大魚和小魚
教學(xué)目標(biāo)
1、知道大小對比、疏密對比的繪畫表現(xiàn)方法，大魚和小魚并懂得運用。
2、能與小朋友一起畫魚。
3、能與小朋友一起進(jìn)行以魚為主題大魚和小魚的紙造型游戲。
教學(xué)重點
以大小魚的造型與畫面構(gòu)成游戲，大魚和小魚激發(fā)小朋友的表現(xiàn)興趣。 教學(xué)難點
學(xué)習(xí)畫、擺、剪的基本方法。
課時：1課時
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境：
1、在學(xué)生剛進(jìn)入教室時開始播放《海底總動員》。
2、說一說：剛才看到了哪些魚，是什么樣的，并讓學(xué)生用動作表現(xiàn)。
二、讓學(xué)生介紹自己所知道的大魚和小魚，同時教師在黑板上用簡筆畫畫出魚。在畫時注意構(gòu)圖。大魚和小魚啟發(fā)學(xué)生注意魚的畫法。
三、與學(xué)生交流各種以魚為題材的經(jīng)典作品。
四、布置活動要求：發(fā)揮想象，自由地畫出自己喜歡的魚，也可以直接在紙上前進(jìn)出魚的形狀，為它畫上花紋，穿上漂亮的“外衣”。
五、教師在黑板上勾畫出或分組直接在卷紙上作畫，大魚和小魚同時播放背景音樂。
六、組織美化大海的活動：組織參加學(xué)生為自己創(chuàng)作的大畫添加中魚和水草等物。 教學(xué)反思：
教學(xué)目標(biāo)
1、知道大小對比、疏密對比的繪畫表現(xiàn)方法，大魚和小魚并懂得運用。
2、能與小朋友一起畫魚。
3、能與小朋友一起進(jìn)行以魚為主題大魚和小魚的紙造型游戲。
教學(xué)重點
以大小魚的造型與畫面構(gòu)成游戲，大魚和小魚激發(fā)小朋友的表現(xiàn)興趣。 教學(xué)難點
學(xué)習(xí)畫、擺、剪的基本方法。
課時：1課時
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境：
1、在學(xué)生剛進(jìn)入教室時開始播放《海底總動員》。
2、說一說：剛才看到了哪些魚，是什么樣的，并讓學(xué)生用動作表現(xiàn)。
二、讓學(xué)生介紹自己所知道的大魚和小魚，同時教師在黑板上用簡筆畫畫出魚。在畫時注意構(gòu)圖。大魚和小魚啟發(fā)學(xué)生注意魚的畫法。
三、與學(xué)生交流各種以魚為題材的經(jīng)典作品。
四、布置活動要求：發(fā)揮想象，自由地畫出自己喜歡的魚，也可以直接在紙上前進(jìn)出魚的形狀，為它畫上花紋，穿上漂亮的“外衣”。
五、教師在黑板上勾畫出或分組直接在卷紙上作畫，大魚和小魚同時播放背景音樂。
六、組織美化大海的活動：組織參加學(xué)生為自己創(chuàng)作的大畫添加中魚和水草等物。 教學(xué)反思：