2016年小學(xué)教育工作總結(jié)范文

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小學(xué)教育工作總結(jié)(一)
    我校教學(xué)工作在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點(diǎn),以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
    為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織各學(xué)科教師,對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法等進(jìn)行解讀,觀看有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
    二、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
    為全面推進(jìn)教研工作,開展集體備課活動,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。(3)開展“以點(diǎn)帶面”的示范課,公開課活動。組織語文、數(shù)學(xué)、英語共3位教師上好示范課,公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達(dá)到“以點(diǎn)帶面,逐步提高”的目的。(4)舉辦“教師課堂評優(yōu)大賽”活動。充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課方面有了較大的進(jìn)步,且對用好新教材有了深一層的認(rèn)識,在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。
    三、強(qiáng)化管理,落實措施,提高實效。
    在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),以次來監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課,改作兩方面的工作。平時,還不定期檢查教師的上課,輔導(dǎo)和考查等方面的工作,從而掌握教學(xué)狀況,起到監(jiān)督促進(jìn)作用。通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。我校為了提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所了解,每月進(jìn)行月考并對月考進(jìn)行總結(jié)、評析,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)開展“四個一”活動和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。積極做好后進(jìn)生幫教工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。積極開展各項競賽活動。①作文比賽;②寫字比賽;③口算競賽;④英語百詞大賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦成語百詞大賽等。
    四、考試成績方面。
    本學(xué)期,我校繼續(xù)嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng),創(chuàng)建誠信考場。在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成,綜合素質(zhì)有了明顯的提高。語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績?nèi)悦墟?zhèn)前矛,各班科成績亦比較均衡,平均分、優(yōu)良率均超鎮(zhèn)文教下達(dá)的要求。
    回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,在鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),展望新學(xué)期,我們滿懷信心,相信在鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    小學(xué)教育工作總結(jié)(二)
    我校各項工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的大力關(guān)心與支持下,堅持以黨的xx大精神、鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校積極推進(jìn)新課程改革,全面實施素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校創(chuàng)建一所具有特色的農(nóng)村中心小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新老班子的主導(dǎo)作用
    本學(xué)期,由于人事變動,我校領(lǐng)導(dǎo)班子新調(diào)整了4個年輕女同志。一年來,不管是新班子還是老班子,大家都能團(tuán)結(jié)一心。盡心盡責(zé)搞好學(xué)校的內(nèi)部管理。
    所有班子成員都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,匯報學(xué)校工作。同時,學(xué)校也要求教師與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,深入了解家長對學(xué)校的意見及建議,真正做到學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    二、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
    1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實踐活動。
    2、繼續(xù)開展重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日系列活動,借助元旦、三八節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)以及六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等,對學(xué)生進(jìn)行民族文化、革命傳統(tǒng)、愛國主義教育,歌頌祖國歌頌黨,開展了豐富多彩的活動。如3月份堅持“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”與創(chuàng)建文明學(xué)校主題結(jié)合,多次組織師生志愿者開展“愛我尖峰”清掃街道活動、敬老院獻(xiàn)愛心活動。4月3日組織學(xué)生開展了緬懷英烈、弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動 “清明網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花“活動。高規(guī)格高投入舉辦“放飛夢想,快樂遠(yuǎn)航”校園藝術(shù)節(jié)系列慶?;顒?,讓留守學(xué)生節(jié)日不孤單,快樂過六一。新穎的節(jié)目形式、高質(zhì)量的演出,獲得家長的一致好評。同時,在“六一”慶典活動中,還表彰了多名“四好少年”。
    3、組織少先隊員到敬老院參加社會實踐活動,關(guān)愛老人。組織隊員觀看美鄉(xiāng)村教師等有教育意義的宣傳教育影視片,隊員在看后寫簡單的觀后感,對學(xué)生進(jìn)行“四愛”教育。
    4、扎實抓好隊員的道德養(yǎng)成教育,抓好隊員的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。繼續(xù)開展“文明禮貌”進(jìn)校園系列活動,結(jié)合文明班級評比,將隊員培養(yǎng)成為文明禮貌、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生等一系列良好的行為習(xí)慣,終為社會輸送高素質(zhì)合格的公民。
    5、成功的舉辦了春、冬兩季運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    6、通過主題班會等形式組織開展了社會主義核心價值觀教育活動。
    7、組織全校教師開設(shè)了“道德講堂”,提高了教師的道德修養(yǎng)。
    8、組織全校師生評選好人好事,并及時張榜公布,加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
    9、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,提高學(xué)生思想境界。
    10、積極開展關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童感受學(xué)校大家庭的溫暖。
    11、堅持升國旗儀式,每周一進(jìn)行國旗下的講話。
    12、舉辦了心理健康專題教育講座,幫學(xué)生疏散心理陰影。
    三、堅持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中提升
    1、切實落實課程計劃
    學(xué)年初,根據(jù)上級教育主管部門的工作要求,我校開齊開足各門課程。督促各任課教師及時落實課程計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高綜合素質(zhì)奠定良好基礎(chǔ)。
    2、認(rèn)真抓實、抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    (1)、結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各學(xué)科、各教研組依據(jù)校級計劃制定學(xué)科計劃。教師再根據(jù)學(xué)科計劃制定個人教學(xué)計劃。
    (2)、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到每周一抽查、每月一檢查,學(xué)期末全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,及時向教師反饋,使常規(guī)工作得以扎實開展。
    (3)、教研工作按計劃進(jìn)行。多個縣級和校級教研課題正在按計劃實施。
    (4)、鼓勵教師積極撰寫論文。一學(xué)年來,我校有多名教師的論文,分別獲省、市XX縣級獎勵。其中市二等獎1名,市三等獎2名,省一等獎3名,省二等獎2名,省三等獎4名。
    3、做好教師培訓(xùn)工作,努力提高教師素質(zhì)。
    一年來,根據(jù)上級安排,我校教師分別進(jìn)行了國培和全員網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn);同年八月,學(xué)校派遣余水秀老師前往井岡山進(jìn)行“關(guān)愛留守兒童”培訓(xùn);十一月,張丹等四名新教師在縣進(jìn)修學(xué)校參加了新教師培訓(xùn),以及劉曾憶老師在井岡山進(jìn)行了“寄宿制學(xué)校班主任”培訓(xùn);十二月,我校新入職幼兒教師前往井岡山參加幼兒教師培訓(xùn)。開闊了教師視野,增長了知識,更新了理念。
    4、開展優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽活動
    我校年輕教師居多,她們?yōu)榱松虾脙?yōu)質(zhì)競賽課,廣泛查閱資料、尋找圖片、制作課件。年輕教師與老教師互相探討教法,形成老少同臺競技的喜人場面。積極鼓勵全校師生參加各級各類競賽,取長補(bǔ)短,不斷提高自身素質(zhì)。
    5、努力做好畢業(yè)班教學(xué)工作
    畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作中的一大重點(diǎn),為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,為了完XX縣教育局下達(dá)的“三率”指標(biāo)任務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全力以赴。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,讓年富力強(qiáng)、有教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任六年級的教學(xué),加強(qiáng)了六年級的師資力量。把畢業(yè)班工作列入學(xué)校重點(diǎn)工作之一,不定期召開畢業(yè)班教師工作會議,了解學(xué)生狀況,詢問教學(xué)情況,了解教學(xué)進(jìn)度,制定教學(xué)方法,為畢業(yè)班教師排憂解難。要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,以期全面提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。
    6、上一學(xué)年在縣教育局組織的辦學(xué)水平評估中,我校取得了小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一類第一名的好成績。并且被縣教育局評為“優(yōu)秀學(xué)?!?BR>    小學(xué)教育工作總結(jié)(三)
    又到了期末總結(jié)時間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。