一、選擇題(本題共7道小題)1.NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是( )
A.標準狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B.26g乙炔所含共用電子對數(shù)目為2NA
C.標準狀況下，11.2L CCl4所含分子數(shù)為0.5NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA
2.下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后，既能發(fā)生水解反應又能發(fā)生消去反應，且生成的有機物不存在同分異構體的是( )
A. B.
C.CH3Cl D.
3.某烴的分子式為C8H10，它滴入溴水中不能使溴水因反應而褪色，但它滴入酸性高錳酸鉀溶液卻能使其褪色.該有機物苯環(huán)上的一氯代物有2種，則該烴是( )
A. B.
C. D.
4.由乙烯推測丙烯(CH3CH=CH2)的結構或性質(zhì)正確的是( )
A.分子中3個碳原子在同一直線上
B.分子中所有原子在同一平面上
C.能發(fā)生加聚反應
D.與氯化氫加成只生成一種產(chǎn)物
5.甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到純凈的甲烷，依次通過盛有什么試劑的洗氣瓶()
A.澄清石灰水、濃H2SO4 B.KMnO4酸性溶液、濃H2SO4
C.溴水、濃H2SO4 D.濃H2SO4、KMnO4酸性溶液
6.要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是
A.加入四氯化碳振蕩，觀察四氯化碳層是否有棕紅色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉
淀生成
D.加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
7.已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應，例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應為：
2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr;應用這一反應，下列所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷的是
A.CH3Br B.CH3CH2CH2CH2Br
C.CH2BrCH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br
二、填空題(本題共3道小題)8.用一種試劑將下列各組物質(zhì)鑒別開.
(1)和： .
(2)，和C6H12(已烯)： .
(3)，CCl4和乙醇： .
9.(9分)乙炔(HC≡CH)是一種重要的有機化工原料，以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉(zhuǎn)化成通式為CnHn的有機物，如下圖：
以下化合物。完成下列各題：
(1)正四面體烷的分子式為 ，其二氯取代產(chǎn)物有 種
(2)關于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是
A. 能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 1mol乙烯基乙炔能與3molBr2發(fā)生加成反應
C. 乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團
D. 等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬于芳香烴的結構簡式
(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結構簡式(舉兩例)：
、
10.某化學興趣小組用下圖所示裝置進行探究實驗，以驗證燒瓶中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當溫度迅速上升后，可觀察到溴水褪色，燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液變?yōu)樽睾谏?BR> (1)燒瓶中除了濃硫酸和乙醇之外，還放入了___________，其作用是_______________
(2)寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式：___________________________________。
(3)B瓶中盛裝的溶液是___________，其作用是 ________________________________
(4)C瓶中盛裝的溶液是___________，其作用是_________________________________
(5)考慮到A中混合液反應的復雜性，如果沒有B、C裝置，D中溴水褪色的現(xiàn)象不能證明A的燒瓶中有乙烯生成且具有不飽和性，其理由是___________(填下列這項的序號)。 ①乙烯與溴水易發(fā)生取代反應 ②使溴水褪色的反應未必是加成反應
③使溴水褪色的物質(zhì)未必是乙烯 ④濃硫酸氧化乙醇生成乙醛，也會使溴水褪色試卷答案
1.D
解：A.標況下，戊烷為液態(tài)，不能使用氣體摩爾體積，故A錯誤;
B.26g乙炔的物質(zhì)的量為1mol，1mol乙炔中含有1mol碳碳三鍵、2mol碳氫鍵，總共含有5mol共用電子對，所含共用電子對數(shù)目為5NA，故B錯誤;
C.標況下，四氯化碳為液態(tài)，不能使用氣體摩爾體積，故C錯誤;
D.混合物的最簡式為CH2，使用含有的原子數(shù)為×3×NAmol﹣1=3NA，故D正確;
故選：D.
2.B
解：A、分子中與﹣Cl相連碳的相鄰碳上沒有氫原子，不能發(fā)生消去反應，故A錯誤;
B、分子中能發(fā)生消去反應，且生成的烯烴只有一種，故B正確;
C、CH3Cl分子中只含有1個C，不能發(fā)生消去反應，故C錯誤;
D、分子能夠發(fā)生消去反應生成兩種烯烴，故D錯誤;
故選B.
3.A
解：某烴的分子式為C8H10，它滴入溴水中不能使溴水因反應而褪色，但它滴入酸性高錳酸鉀溶液卻能使其褪色，說明含有苯環(huán)，結合C、H原子數(shù)目關系可知，屬于苯的同系物，該有機物苯環(huán)上的一氯代物只有2種，苯環(huán)上有2種H原子，乙苯苯環(huán)上有3種H原子，鄰二甲苯苯環(huán)上有3種H原子，間二甲苯苯環(huán)上有3種H原子，苯環(huán)上有3種H原子，對二甲苯苯環(huán)上有1種H原子，故為鄰二甲苯，故選A.
4.C
解：A.乙烯分子中C﹣H鍵與C═C鍵夾角為120°，丙烯相當于甲基取代乙烯氫原子，所以碳原子不可能處于同一直線，故A錯誤;
B.CH2=CHCH3中存在甲基，具有甲烷的結構，所以原子不可能處于同一平面內(nèi)，故B錯誤;
C.分子中含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加聚反應，故C正確;
D.丙烯與氯化氫發(fā)生加成反應，其產(chǎn)物有和兩種，故D錯誤.
故選C.
5.C
考點：物質(zhì)的分離、提純和除雜.
專題：化學實驗基本操作.
分析：乙烯含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，以此解答該題.
解答：解：A.乙烯與澄清石灰水不反應，不能得到純凈的甲烷，故A錯誤;
B.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，引入新的雜質(zhì)，故B錯誤;
C.乙烯含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應，然后用濃硫酸干燥可得純凈、干燥的甲烷，故C正確;
D.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，引入新的雜質(zhì)，故D錯誤.
故選C.
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高考常見題型，側(cè)重于考查學生的分析能力和實驗能力，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，注意除雜時不能引入新的雜質(zhì).
6.C
7.C
8.(1)KMnO4(H+)溶液;
(2)溴水;
(3)水.
解：(1)甲苯能被高錳酸鉀氧化使其褪色，而苯不能，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：KMnO4(H+)溶液;
(2)三種物質(zhì)與溴水混合，苯的密度比水小，有機層在上層，而溴苯的密度比水大有機層在下層，已烯與溴水發(fā)生加成反應而使其褪色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：溴水;
(3)三種物質(zhì)與水混合，甲苯、四氯化碳不溶于水，分層現(xiàn)象不同，有機層在上層的為甲苯，在下層的為四氯化碳，乙醇與水混溶不分層，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：水.
9.
略
10.1)碎瓷片、防止液體暴沸 (2)CH3CH2OH CH2=CH2↑+ H2O (2分)
(3)NaOH溶液 ，吸收SO2等酸性氣體
(4)品紅溶液、檢驗SO2是否除盡 (5)②③
A.標準狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B.26g乙炔所含共用電子對數(shù)目為2NA
C.標準狀況下，11.2L CCl4所含分子數(shù)為0.5NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA
2.下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后，既能發(fā)生水解反應又能發(fā)生消去反應，且生成的有機物不存在同分異構體的是( )
A. B.
C.CH3Cl D.
3.某烴的分子式為C8H10，它滴入溴水中不能使溴水因反應而褪色，但它滴入酸性高錳酸鉀溶液卻能使其褪色.該有機物苯環(huán)上的一氯代物有2種，則該烴是( )
A. B.
C. D.
4.由乙烯推測丙烯(CH3CH=CH2)的結構或性質(zhì)正確的是( )
A.分子中3個碳原子在同一直線上
B.分子中所有原子在同一平面上
C.能發(fā)生加聚反應
D.與氯化氫加成只生成一種產(chǎn)物
5.甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到純凈的甲烷，依次通過盛有什么試劑的洗氣瓶()
A.澄清石灰水、濃H2SO4 B.KMnO4酸性溶液、濃H2SO4
C.溴水、濃H2SO4 D.濃H2SO4、KMnO4酸性溶液
6.要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是
A.加入四氯化碳振蕩，觀察四氯化碳層是否有棕紅色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉
淀生成
D.加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
7.已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應，例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應為：
2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr;應用這一反應，下列所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷的是
A.CH3Br B.CH3CH2CH2CH2Br
C.CH2BrCH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br
二、填空題(本題共3道小題)8.用一種試劑將下列各組物質(zhì)鑒別開.
(1)和： .
(2)，和C6H12(已烯)： .
(3)，CCl4和乙醇： .
9.(9分)乙炔(HC≡CH)是一種重要的有機化工原料，以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉(zhuǎn)化成通式為CnHn的有機物，如下圖：
以下化合物。完成下列各題：
(1)正四面體烷的分子式為 ，其二氯取代產(chǎn)物有 種
(2)關于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是
A. 能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 1mol乙烯基乙炔能與3molBr2發(fā)生加成反應
C. 乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團
D. 等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬于芳香烴的結構簡式
(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結構簡式(舉兩例)：
、
10.某化學興趣小組用下圖所示裝置進行探究實驗，以驗證燒瓶中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當溫度迅速上升后，可觀察到溴水褪色，燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液變?yōu)樽睾谏?BR> (1)燒瓶中除了濃硫酸和乙醇之外，還放入了___________，其作用是_______________
(2)寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式：___________________________________。
(3)B瓶中盛裝的溶液是___________，其作用是 ________________________________
(4)C瓶中盛裝的溶液是___________，其作用是_________________________________
(5)考慮到A中混合液反應的復雜性，如果沒有B、C裝置，D中溴水褪色的現(xiàn)象不能證明A的燒瓶中有乙烯生成且具有不飽和性，其理由是___________(填下列這項的序號)。 ①乙烯與溴水易發(fā)生取代反應 ②使溴水褪色的反應未必是加成反應
③使溴水褪色的物質(zhì)未必是乙烯 ④濃硫酸氧化乙醇生成乙醛，也會使溴水褪色試卷答案
1.D
解：A.標況下，戊烷為液態(tài)，不能使用氣體摩爾體積，故A錯誤;
B.26g乙炔的物質(zhì)的量為1mol，1mol乙炔中含有1mol碳碳三鍵、2mol碳氫鍵，總共含有5mol共用電子對，所含共用電子對數(shù)目為5NA，故B錯誤;
C.標況下，四氯化碳為液態(tài)，不能使用氣體摩爾體積，故C錯誤;
D.混合物的最簡式為CH2，使用含有的原子數(shù)為×3×NAmol﹣1=3NA，故D正確;
故選：D.
2.B
解：A、分子中與﹣Cl相連碳的相鄰碳上沒有氫原子，不能發(fā)生消去反應，故A錯誤;
B、分子中能發(fā)生消去反應，且生成的烯烴只有一種，故B正確;
C、CH3Cl分子中只含有1個C，不能發(fā)生消去反應，故C錯誤;
D、分子能夠發(fā)生消去反應生成兩種烯烴，故D錯誤;
故選B.
3.A
解：某烴的分子式為C8H10，它滴入溴水中不能使溴水因反應而褪色，但它滴入酸性高錳酸鉀溶液卻能使其褪色，說明含有苯環(huán)，結合C、H原子數(shù)目關系可知，屬于苯的同系物，該有機物苯環(huán)上的一氯代物只有2種，苯環(huán)上有2種H原子，乙苯苯環(huán)上有3種H原子，鄰二甲苯苯環(huán)上有3種H原子，間二甲苯苯環(huán)上有3種H原子，苯環(huán)上有3種H原子，對二甲苯苯環(huán)上有1種H原子，故為鄰二甲苯，故選A.
4.C
解：A.乙烯分子中C﹣H鍵與C═C鍵夾角為120°，丙烯相當于甲基取代乙烯氫原子，所以碳原子不可能處于同一直線，故A錯誤;
B.CH2=CHCH3中存在甲基，具有甲烷的結構，所以原子不可能處于同一平面內(nèi)，故B錯誤;
C.分子中含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加聚反應，故C正確;
D.丙烯與氯化氫發(fā)生加成反應，其產(chǎn)物有和兩種，故D錯誤.
故選C.
5.C
考點：物質(zhì)的分離、提純和除雜.
專題：化學實驗基本操作.
分析：乙烯含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，以此解答該題.
解答：解：A.乙烯與澄清石灰水不反應，不能得到純凈的甲烷，故A錯誤;
B.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，引入新的雜質(zhì)，故B錯誤;
C.乙烯含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應，然后用濃硫酸干燥可得純凈、干燥的甲烷，故C正確;
D.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，引入新的雜質(zhì)，故D錯誤.
故選C.
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高考常見題型，側(cè)重于考查學生的分析能力和實驗能力，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，注意除雜時不能引入新的雜質(zhì).
6.C
7.C
8.(1)KMnO4(H+)溶液;
(2)溴水;
(3)水.
解：(1)甲苯能被高錳酸鉀氧化使其褪色，而苯不能，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：KMnO4(H+)溶液;
(2)三種物質(zhì)與溴水混合，苯的密度比水小，有機層在上層，而溴苯的密度比水大有機層在下層，已烯與溴水發(fā)生加成反應而使其褪色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：溴水;
(3)三種物質(zhì)與水混合，甲苯、四氯化碳不溶于水，分層現(xiàn)象不同，有機層在上層的為甲苯，在下層的為四氯化碳，乙醇與水混溶不分層，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故答案為：水.
9.
略
10.1)碎瓷片、防止液體暴沸 (2)CH3CH2OH CH2=CH2↑+ H2O (2分)
(3)NaOH溶液 ，吸收SO2等酸性氣體
(4)品紅溶液、檢驗SO2是否除盡 (5)②③