◆課件簡(jiǎn)介：
2015秋蘇教版品社五上《我們的班級(jí)》ppt課件5
學(xué)習(xí)內(nèi)容 我們長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上 咱們這顆樹(shù)長(zhǎng)得怎樣 我在班級(jí)中的“特殊貢獻(xiàn)” 我們長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上 請(qǐng)聽(tīng)我們閱讀課文的第一段，能回答兩個(gè)問(wèn)題嗎？ 答：包含與被包含的關(guān)系；大樹(shù)--------樹(shù)葉 沙漠--------沙粒 大海--------一滴水 藍(lán)天--------一朵云大草原-------一棵草 答：爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光、熱心幫助同學(xué)一起進(jìn)步…… 請(qǐng)你用形象的比喻把我們每一個(gè)人和班級(jí)的關(guān)系，說(shuō)清楚 現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首詩(shī)，看看詩(shī)中是怎樣比喻的？ 班級(jí)是____________________________ 我是______________________________ 我的理由是_________________________ 每個(gè)人的比喻有什么優(yōu)點(diǎn)，又有什么不足？哪位同學(xué)的比喻形象？ ________同學(xué)，你的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________ 你的不足是_________________________ 我是—— 讀完以后，你有什么感受？ 觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了什么？ 這棵大樹(shù)代表我們的班集體，但它不是一棵完整的樹(shù)，只有我們每位同學(xué)都來(lái)到這里，成為它的一員，這棵樹(shù)才能茁壯地成長(zhǎng)。 讀 P52 三味書(shū)屋 我從集體生活中得到了 __________________________________ 我從集體生活中懂得了
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2015秋蘇教版品社五上《我們的班級(jí)》ppt課件5
學(xué)習(xí)內(nèi)容 我們長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上 咱們這顆樹(shù)長(zhǎng)得怎樣 我在班級(jí)中的“特殊貢獻(xiàn)” 我們長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上 請(qǐng)聽(tīng)我們閱讀課文的第一段，能回答兩個(gè)問(wèn)題嗎？ 答：包含與被包含的關(guān)系；大樹(shù)--------樹(shù)葉 沙漠--------沙粒 大海--------一滴水 藍(lán)天--------一朵云大草原-------一棵草 答：爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光、熱心幫助同學(xué)一起進(jìn)步…… 請(qǐng)你用形象的比喻把我們每一個(gè)人和班級(jí)的關(guān)系，說(shuō)清楚 現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首詩(shī)，看看詩(shī)中是怎樣比喻的？ 班級(jí)是____________________________ 我是______________________________ 我的理由是_________________________ 每個(gè)人的比喻有什么優(yōu)點(diǎn)，又有什么不足？哪位同學(xué)的比喻形象？ ________同學(xué)，你的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________ 你的不足是_________________________ 我是—— 讀完以后，你有什么感受？ 觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了什么？ 這棵大樹(shù)代表我們的班集體，但它不是一棵完整的樹(shù)，只有我們每位同學(xué)都來(lái)到這里，成為它的一員，這棵樹(shù)才能茁壯地成長(zhǎng)。 讀 P52 三味書(shū)屋 我從集體生活中得到了 __________________________________ 我從集體生活中懂得了
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