總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇一
活動(dòng)重點(diǎn)： 能畫(huà)出封印的圓形。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 棉簽，紅、綠、黃、等顏料，娃娃圖形一張、音樂(lè)錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、說(shuō)出菜的名稱(chēng)：
聽(tīng)音樂(lè)引出主題：
—“今天是娃娃上灶，娃娃燒了哪些好吃的菜呢？”
教師用綠色棉簽在紙上畫(huà)個(gè)圓：
幼兒說(shuō)出綠色的是什么菜。
幼兒查看自己畫(huà)的圓時(shí)，是否將線的兩端連起來(lái)。
2、啟發(fā)創(chuàng)作：
—“娃娃還想燒更多好吃的菜，我們來(lái)幫忙好嗎？”
幼兒繪畫(huà)，教師用“放進(jìn)嘴里咽下去”提示幼兒畫(huà)封閉圓。
用“娃娃燒了好多好吃的菜”引導(dǎo)幼兒可以選用各種顏色畫(huà)重疊圓。
提醒幼兒一根棉簽只能用一種顏色，用完后放在原來(lái)的盤(pán)中。
3、交流分享：
4、聽(tīng)音樂(lè)《娃娃上灶》，幼兒邊拿著自己的作品，邊互相介紹。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇二
愛(ài)唱愛(ài)跳是每個(gè)幼兒的天性，也是幼兒的一種語(yǔ)言，很多幼兒聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈，這種表現(xiàn)正是幼兒對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟，更是他們藝術(shù)創(chuàng)造的源泉。過(guò)去我們的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，大部分都是以老師教，幼兒學(xué)為主，一首歌曲老師反復(fù)教唱，幼兒機(jī)械地練習(xí)，一個(gè)舞蹈或者音樂(lè)游戲都是老師活動(dòng)前設(shè)計(jì)好動(dòng)作，再手把手地教給孩子，不難發(fā)現(xiàn)幼兒在機(jī)械模仿過(guò)程中缺少幼兒自己對(duì)歌曲、舞蹈和各種音樂(lè)游戲的理解，也忽視了幼兒在活動(dòng)中的情感和體驗(yàn)。這種以老師為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，大大禁錮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，也很大程度上扼殺了幼兒參與活動(dòng)的積極性。
《綱要》中明確指出“幼兒藝術(shù)活動(dòng)能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展和需要，對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，幼兒有了學(xué)習(xí)興趣就會(huì)有動(dòng)力，它能促使幼兒創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，所以，激發(fā)幼兒的音樂(lè)興趣，對(duì)培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素質(zhì)，健全審美心理是有著重要作用的。
1．在日常生活中滲透音樂(lè)，為幼兒提供音樂(lè)環(huán)境。
小班的孩子幼兒年齡小，有意控制力差，從興趣出發(fā)幼兒就能自覺(jué)地控制自己的注意力，并能產(chǎn)生欣慰、快樂(lè)的情緒，所以在日常生活中我有意識(shí)地播放音樂(lè)，在幼兒來(lái)園時(shí)播放輕聲悅耳的音樂(lè)，使幼兒入園就進(jìn)入一個(gè)安靜、舒適的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境;在幼兒在玩拼插積木時(shí)我們一起唱《搭積木》的歌曲，幼兒邊玩邊唱，唱得自然、情緒歡快;在幼兒午睡時(shí)，播放輕聲、安靜、抒情、緩慢的搖籃曲，幼兒聽(tīng)著音樂(lè)，很自然地就入睡了，從而培養(yǎng)了幼兒良好的午睡習(xí)慣;在小組活動(dòng)時(shí)加入音樂(lè)背景，讓幼兒傾聽(tīng)、欣賞悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的旋律等等，幼兒耳濡目染漸漸的熟悉了許多音樂(lè)的旋律，在平時(shí)會(huì)不由自主地哼唱出來(lái)，孩子每天都接觸音樂(lè)、聽(tīng)音樂(lè)，生活在充滿音樂(lè)的環(huán)境中，那么每個(gè)孩子的音樂(lè)潛能都能得到開(kāi)發(fā)。
2．在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)充分幼兒積極性，激發(fā)幼兒參與的興趣。
小班幼兒的注意力易遷移，興趣往往是短暫的，這就需要老師調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，保持幼兒的活動(dòng)興趣。
在學(xué)唱歌曲《大雨和小雨》時(shí)，我充分利用雨天來(lái)進(jìn)行教學(xué)，活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒站在走廊里觀察下雨的情景，傾聽(tīng)雨聲，引導(dǎo)他們感受下大雨和小雨時(shí)雨聲的不同，晨曦小朋友說(shuō)：“小雨發(fā)出的聲音是淅瀝淅瀝的，輕輕的”，可愛(ài)的周雨齊小朋友不甘示弱地告訴我說(shuō)：“大雨是嘩啦嘩啦下的，聲音很響”！歌詞很自然的從幼兒的嘴巴里說(shuō)了出來(lái)，幼兒體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣活動(dòng)積極性大大提高了，幼兒不僅很快學(xué)會(huì)了歌曲，而且能用聲音的強(qiáng)弱來(lái)表現(xiàn)不同的雨聲，整個(gè)活動(dòng)在室外進(jìn)行，利用身邊的自然現(xiàn)象，幼兒覺(jué)得有趣、直觀，比在室內(nèi)活動(dòng)效果好很多。
3．為幼兒創(chuàng)設(shè)情境，加深音樂(lè)的感染力。
如歌曲教學(xué)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，我制作了多媒體課件：首先出現(xiàn)雞媽媽孵蛋的畫(huà)面，然后是一只小雞慢慢啄開(kāi)蛋殼，最后破殼而出的過(guò)程，幼兒一邊饒有興趣地睜著大眼睛看畫(huà)面，一邊跟著課件唱歌詞，在多媒體的聲、光、色、形，多彩動(dòng)感意境中，幼兒很快學(xué)會(huì)了歌曲，有的幼兒還模仿小雞出殼的樣子邊唱邊跳，活動(dòng)結(jié)束時(shí)幼兒還感覺(jué)意猶未盡。
音樂(lè)作為藝術(shù)活動(dòng)的組成部分，它不僅能培養(yǎng)、提高幼兒的音樂(lè)能力和增強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)美的敏感性，同時(shí)也是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要手段，在音樂(lè)活動(dòng)中，幼兒只有擁有了參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，才能感受音樂(lè)的美妙，才會(huì)對(duì)音樂(lè)充滿激情;同時(shí)，教師只有真正成為幼兒活動(dòng)的合作者、引導(dǎo)者、支持者，才能真正促進(jìn)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。新《綱要》教師角色的改變要求我們必須不斷的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇三
本學(xué)期工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作。做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)，如有不妥之處，請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)。
一.日常工作匯報(bào)：
本人負(fù)責(zé)的社團(tuán)包括：街舞社，b-box社和瑜伽社。日常生活中，各社團(tuán)都能按照學(xué)生會(huì)的規(guī)定，每周進(jìn)行訓(xùn)練，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
其中：
不到位。
止了開(kāi)課訓(xùn)練。
體精神，團(tuán)體訓(xùn)練的時(shí)候可能會(huì)沒(méi)有默契。
其中街舞社與b-box社在元旦晚會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大大地提升了社團(tuán)的聲譽(yù)。讓大家對(duì)街舞與b-box有了一定的了解，也使社團(tuán)的社員們的表演技術(shù)得到了提高，為我們社團(tuán)部增添了光彩。
希望各個(gè)社團(tuán)，在下個(gè)學(xué)年能得到更大的提高，團(tuán)結(jié)一致，讓社團(tuán)部越辦越好。
--梁婉盈
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇四
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
褚潔團(tuán)長(zhǎng)滕岳姍副團(tuán)長(zhǎng)
王海瑞
李兆玲秘書(shū)長(zhǎng)
王海洋舞蹈團(tuán)
蔣金豆
韓妍聲樂(lè)團(tuán)
萬(wàn)延磊健美操團(tuán)
戴慧慧禮儀隊(duì)
劉璐器樂(lè)團(tuán)
董騰超曲藝團(tuán)
林鵬街舞團(tuán)
何婷魔術(shù)團(tuán)
王子楠文學(xué)社
張強(qiáng)勝武術(shù)社
王天雨合唱團(tuán)
1、“青春暢響，我有我young”此處可加當(dāng)時(shí)演出的圖片
20xx年9月17日晚，藝術(shù)團(tuán)與學(xué)生會(huì)通力合作，共同組織了儲(chǔ)建學(xué)院“青春暢響，我有我young”09年迎新晚。本次晚會(huì)所有演員全部為本藝術(shù)團(tuán)成員，同學(xué)們用優(yōu)美的'舞姿和動(dòng)聽(tīng)歌聲為09級(jí)新生送上祝福，并用青春的活力展現(xiàn)時(shí)值祖國(guó)xx周年當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本次晚會(huì)既有時(shí)尚魅力的健美操、街舞、現(xiàn)代舞，又有動(dòng)感活力的雙節(jié)棍、跆拳道表演。相聲《我是大學(xué)生》為新生展現(xiàn)了大學(xué)生活幽默風(fēng)趣，小品《小沈陽(yáng)》則引爆了全場(chǎng)的激情。二胡《賽馬》、維吾爾民族舞又給觀眾們一種異域風(fēng)情的享受。初入校園的09級(jí)新生也在紅歌、流行歌串唱中一展歌喉。小合唱《天路》為祖國(guó)60年的輝煌成就獻(xiàn)上了贊歌。最后，軍訓(xùn)教官們登臺(tái)，為剛剛經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)苦練的新生獻(xiàn)上了各自的祝福。晚會(huì)在全院所有新生班長(zhǎng)合唱的《水手》中落下帷幕。
本次晚會(huì)在所有演職人員的努力下得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的肯定和贊賞，同時(shí)學(xué)院黨委、團(tuán)委也對(duì)我們的工作進(jìn)行了肯定，并提出了更進(jìn)一步的期望。這次演出給我們以極大的信心和信念使我們相信藝術(shù)團(tuán)的未來(lái)必定是極其光明和美好的。
2、成立一周年匯報(bào)演出
20xx年5月7日對(duì)于儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，歷時(shí)半年的準(zhǔn)備與籌措，儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立一周年匯報(bào)演出于這一天拉開(kāi)了帷幕。
本次晚會(huì)脫離了傳統(tǒng)的晚會(huì)表現(xiàn)形式，以全新的方式展現(xiàn)了儲(chǔ)建學(xué)院大學(xué)生的活力。整場(chǎng)晚會(huì)用旁白的形式串詞，用節(jié)目講述該藝術(shù)團(tuán)從成長(zhǎng)到壯大的兩年里經(jīng)歷的點(diǎn)滴。晚會(huì)從藝術(shù)團(tuán)的“納新”開(kāi)場(chǎng)，幽默搞笑的“山寨版小沈陽(yáng)”，震撼人心的舞蹈《當(dāng)代節(jié)奏》，優(yōu)美舒暢的健美操表演，優(yōu)雅的禮儀表演，洋溢著民族風(fēng)情的《唐古拉風(fēng)》，每個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目都把觀眾的熱情帶到了高潮，贏來(lái)了陣陣掌聲和喝彩，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為演員們巧妙地舞臺(tái)設(shè)計(jì)和精美絕倫的表演所折服。晚會(huì)在藝術(shù)團(tuán)全體成員的手語(yǔ)合唱《相信愛(ài)》中圓滿結(jié)束。
校團(tuán)委副書(shū)記呂宏玲老師、儲(chǔ)建學(xué)院黨委書(shū)記李心市、院長(zhǎng)何利民、各學(xué)院嘉賓代表及儲(chǔ)建學(xué)院各級(jí)輔導(dǎo)員在主席臺(tái)就座并和校區(qū)大學(xué)生一起觀看了演出。
本次匯報(bào)演出由儲(chǔ)建學(xué)院團(tuán)委主辦、院藝術(shù)團(tuán)承辦，不僅展現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)的生機(jī)活力，更為藝術(shù)團(tuán)未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、學(xué)院的支持與我們的“訓(xùn)練基地”
在學(xué)院資金、場(chǎng)地等各方面的支持之下，藝術(shù)團(tuán)有了自己完整的規(guī)章制度，訓(xùn)練活動(dòng)室，并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b潢與設(shè)計(jì)，以符合藝術(shù)團(tuán)各團(tuán)體訓(xùn)練的要求。藝術(shù)團(tuán)所有成員也積極配合學(xué)院團(tuán)委各方面的指導(dǎo)與要求，克服了種種主觀與客觀方面的條件，苛求節(jié)目細(xì)節(jié)，追求節(jié)目質(zhì)量，用表演詮釋自己對(duì)于藝術(shù)演出的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)成員的主觀能動(dòng)性。
2、各部門(mén)的訓(xùn)練此處可加幾張訓(xùn)練圖片
藝術(shù)團(tuán)主席團(tuán)自成立伊始，便明確藝術(shù)團(tuán)組建的核心目的是服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們呈現(xiàn)更精彩、更具觀賞性的演出，并做出進(jìn)行一周年匯報(bào)演出的決定，以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持，為同學(xué)們提供一場(chǎng)別出心裁的藝術(shù)盛宴，且對(duì)各分屬團(tuán)體提出了相應(yīng)得要求。
各團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，積極面對(duì)和克服各種壓力和困難，并最終將本團(tuán)的節(jié)目呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的面前，圓滿完成了任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)成立一年以來(lái)，不斷地發(fā)展壯大，不斷汲取著本學(xué)院的各種藝術(shù)活動(dòng)積極分子，到如今已經(jīng)發(fā)展成為包含舞蹈團(tuán)、魔術(shù)團(tuán)、武術(shù)協(xié)會(huì)、禮儀服務(wù)隊(duì)、器樂(lè)團(tuán)、文學(xué)社、街舞團(tuán)、合唱團(tuán)、健美操團(tuán)、曲藝團(tuán)、聲樂(lè)團(tuán)等11個(gè)專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，總計(jì)150余人的龐大藝術(shù)團(tuán)體組織，主席團(tuán)、秘書(shū)處積極配合、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的合作關(guān)系，認(rèn)真籌劃每一臺(tái)面向廣大同學(xué)的演出，藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)成員都為我們的團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。五、我們的承諾一年了，我們見(jiàn)證了藝術(shù)團(tuán)的逐步成長(zhǎng)；一年了，我們欣然發(fā)現(xiàn)我們得到了人們的認(rèn)可與肯定；一年了，藝術(shù)團(tuán)的每個(gè)人都知道汗水與努力的重要。
當(dāng)然，我們更加清楚和明白的是，這僅僅是儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)悠久歷史的一個(gè)開(kāi)始。這一年所取得的成績(jī)我們感到欣慰，并為以后的發(fā)展樹(shù)立了信心。而對(duì)于一年以來(lái)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我們更會(huì)認(rèn)真地總結(jié)和反思，并確保在以后的工作與節(jié)目籌劃中不再犯同樣的錯(cuò)誤。我們承諾，藝術(shù)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)不會(huì)因?yàn)槿藛T的更替而出現(xiàn)絲毫的改變；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷發(fā)展壯大擁有生生不息的生命力；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)用更加精彩的演出和更加努力的訓(xùn)練回報(bào)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的殷切希望！
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇五
電信學(xué)院藝術(shù)團(tuán)在過(guò)去各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色，并且成功地組織了“話劇舞蹈大賽”、“送老晚會(huì)”等大型文藝活動(dòng)，同時(shí)我們也參加了校里舉辦的“校園歌手大賽”。得到了領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。不過(guò)這期間我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多的不足，我們將會(huì)引以為戒在今后的日子把工作作的更加完美，這些來(lái)之不易的成功都凝聚了我們藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師辛苦的汗水和智慧。下面是對(duì)本學(xué)期各個(gè)文藝活動(dòng)的總結(jié)。
1、活動(dòng)目的：為豐富我院學(xué)生的課余生活，讓大一新生感覺(jué)到大生活的豐富多彩，并給他們?cè)谖覀兒椭C的校園里展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在這次活動(dòng)中我們也要選拔一批文藝方面的人才，培養(yǎng)一批文藝骨干，使我院的課余生活更加完美。
2、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽定于20xx年9月11日，有30名選手進(jìn)入復(fù)賽，活動(dòng)地點(diǎn)在1教711。復(fù)賽時(shí)間定于20xx年9月20日，在30名選手中選拔出17名進(jìn)入決賽，活動(dòng)地點(diǎn)在1教711。決賽時(shí)間定于20xx年11月28日，活動(dòng)地點(diǎn)定于西區(qū)報(bào)告廳。
3、具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其于選手給優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外，我們還有三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為最具人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)。
通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的積極配合和努力下卡拉ok大賽順利結(jié)束了。長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx學(xué)年?duì)I造了一個(gè)良好的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的氣氛。同時(shí)在本次比賽中發(fā)現(xiàn)了新的一批文藝新星。當(dāng)然在比賽當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了一些弊端，如音響效果的問(wèn)題，觀眾安排不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。但是，瑕不掩瑜，我們的活動(dòng)的效果最終達(dá)到了，也在新生那里得到好評(píng)。
本臺(tái)電信學(xué)院新生晚會(huì)以迎接新生為主題，以“緣”“家”“團(tuán)結(jié)”為主線，詣在為我學(xué)院新生展示我電信魅力和積極主動(dòng)的電信精神。為今后開(kāi)展新生活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次晚會(huì)我們成功的積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何辦好一場(chǎng)晚會(huì)有了更深的把握。同時(shí)我們也從中反現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如，觀眾進(jìn)入狀態(tài)較慢，以后應(yīng)該把比較有感染力的節(jié)目放在前面。在細(xì)節(jié)方面我們做的還不是很到位，以后我們會(huì)有一個(gè)明確的細(xì)節(jié)表。相信在我們的努力下，電信學(xué)院的晚會(huì)會(huì)越辦越好。
我們藝術(shù)團(tuán)共選20名同學(xué)參加校園歌手大賽。其中，兩名同學(xué)高子懿和楊凱麟進(jìn)入決賽，最后取得了好成績(jī)。
在這次比賽中，我們積極響應(yīng)。積極培訓(xùn)，在前兩周開(kāi)始對(duì)我們參加的兩名演唱隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。從選歌，練歌，再到調(diào)整音色，音調(diào)，再到最后的臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練我們文藝部都進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)，最終，在大家的努力下，在這兩名同學(xué)的積極配合下，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī)。
通過(guò)這次比賽，也告訴我們。積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，做好每一長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx學(xué)年項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，相信最后我們一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)！
20xx年6月13日，電氣與信息工程學(xué)院藝術(shù)團(tuán)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、女工部以及文藝部成功舉辦了第x屆話劇舞蹈大賽，并圓滿落下帷幕。藝術(shù)團(tuán)及文藝部負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)歌伴舞及結(jié)尾曲的出色表演給大賽增光增彩。
在決賽前幾個(gè)星期，舞蹈隊(duì)及演唱隊(duì)就選好了表演人員，并在此后每天進(jìn)行積極的排練。在訓(xùn)練的過(guò)程中，演唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不斷和演員及歌手們溝通，負(fù)責(zé)不斷的糾正每個(gè)人的錯(cuò)誤，幫他們找到舞臺(tái)的感覺(jué)，并且糾正他們唱歌時(shí)氣息的掌握，寓教于樂(lè)，大家在排練中相處的非常融洽，這也正體現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)親如一家。
在決賽當(dāng)天，藝術(shù)團(tuán)事先來(lái)到禮堂，進(jìn)行彩排，以及走場(chǎng)，確保比賽當(dāng)中沒(méi)有差錯(cuò)，確保演出的順利進(jìn)行。比賽時(shí)，掌聲不斷，為此次大賽畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次比賽，我們收獲很多，不僅為以后的表演積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為送老晚會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的送老晚會(huì)當(dāng)中，我們會(huì)更加游刃而于。
送老生晚會(huì)是我院最大的一個(gè)活動(dòng)，涉及到的部門(mén)也是最多的，在開(kāi)學(xué)初接到的通知，挑選出非常有特長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的排練，藝術(shù)團(tuán)同時(shí)也出了幾個(gè)節(jié)目。晚會(huì)按照畢業(yè)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷順序，緩緩展開(kāi)。在前半部分以歡快幽默為基調(diào)，將晚會(huì)慢慢長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx推向高潮，調(diào)動(dòng)好全程的氣氛。之后將晚會(huì)慢慢平緩，由幽默詼諧漸入成長(zhǎng)的迷茫和奮斗的艱辛中。最后將晚會(huì)定格在“送”上，以溫馨祝福的基調(diào)結(jié)尾。在晚會(huì)的后期我們還會(huì)設(shè)置一些有意義的《心愿》互動(dòng)，讓所有大四學(xué)生寫(xiě)出一些自己想說(shuō)的話，這些話可以留給學(xué)校、老師或者同學(xué)，以便扣到“送”這個(gè)大主題上，最后會(huì)以一首令人感動(dòng)的歌曲和深情的演講來(lái)結(jié)束整場(chǎng)晚會(huì)，為大四的同學(xué)留下最美好的回憶。
在排練過(guò)程中，我們與大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們建立了良好的友誼，也通過(guò)與他們的交談中學(xué)到了許多為人處世的道理，使我們受益匪淺。
望著自己這一整個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了如此成功的晚會(huì)，大家在晚會(huì)結(jié)束之后在臺(tái)上依依不舍，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相擁而泣，同時(shí)也讓我們深深?lèi)?ài)上這個(gè)團(tuán)體。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇六
清水湖村業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)在村黨支部的精心組織下，于二0xx年初組建，全隊(duì)人員來(lái)自于本村的中老年，每年利用農(nóng)閑季節(jié)和民間傳統(tǒng)節(jié)慶日，自籌經(jīng)費(fèi)，自編自演的節(jié)目配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳，深受農(nóng)民群眾的歡迎與好評(píng)，給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)帶來(lái)了巨大的促進(jìn)作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目的明確。自組隊(duì)以來(lái)，一是得到了村黨支部的大力支持，為文藝隊(duì)提供了室內(nèi)與室外排練活動(dòng)場(chǎng)地，村委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和開(kāi)展文藝活動(dòng)的計(jì)劃方案，并指定一名村干部負(fù)責(zé)文藝隊(duì)的組織、編導(dǎo)、帶隊(duì)到各地演出，以及隊(duì)里的日常事務(wù)，解除了隊(duì)員家屬的后顧之憂;二是村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給隊(duì)員上政治思想教育課，使隊(duì)員的政治思想覺(jué)悟提高了，自覺(jué)遵紀(jì)守法，并樹(shù)立了科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀;三是在購(gòu)買(mǎi)服裝和道具上村委每年都出資壹萬(wàn)伍仟元以上扶助。
由于有了村委作堅(jiān)強(qiáng)后盾，全隊(duì)有了明確的演出目的和計(jì)劃后，隊(duì)員愛(ài)隊(duì)如家，隊(duì)員之間保持著和諧的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在編劇過(guò)程中，始終圍繞黨的各項(xiàng)路線、方針和政策來(lái)進(jìn)行，積極配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳。
兩年年來(lái)，共自編了十多個(gè)具有濃郁地方特色的文藝節(jié)目演出有：腰鼓舞、新農(nóng)村新氣象，寧波老話話?cǎi)橊劦让磕昶骄莩?0多場(chǎng)次，觀眾平均達(dá)1000多人次。灑下一分汗水，收獲一份碩果，得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定與贊譽(yù)。
二、一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低。因所編的劇目比較適合農(nóng)村群眾的口味，加上演技比較精湛，看過(guò)演出的人都拍手稱(chēng)贊。隊(duì)員們懷著一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低的情懷，深受農(nóng)民群眾的喜愛(ài)。每年在農(nóng)閑和節(jié)慶時(shí)，都被本街道和鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村邀請(qǐng)去演出，有的地方在一年中多次邀請(qǐng)去演出，所到之處深受當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、鞏固與發(fā)展。首先爭(zhēng)取村委的大力支持;其次是加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部自身的建設(shè)，穩(wěn)定隊(duì)員的思想，特別是在雙搶大忙中，組織全體隊(duì)員幫助勞動(dòng)力比較少的隊(duì)員做工，這樣做既解決了困難隊(duì)員的實(shí)際問(wèn)題，又省下了一定的時(shí)間來(lái)排練節(jié)目，提高了全隊(duì)的凝聚力;再次是在編劇、導(dǎo)演、演技方面上下功夫，精益求精，在別人沒(méi)有的時(shí)候我有，在別人有的時(shí)候我要比別人精。經(jīng)常不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。
在年終時(shí)，全隊(duì)開(kāi)展一次評(píng)比活動(dòng)，獲優(yōu)秀者，給予精神與物質(zhì)上的一定獎(jiǎng)勵(lì)，這樣做使其他隊(duì)員學(xué)有榜樣，演有目標(biāo)，使全隊(duì)充滿活力。二年來(lái)，隊(duì)伍一直保持穩(wěn)定與不變，能召之即來(lái)，來(lái)之能演。
四、把社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好農(nóng)村精神文明建設(shè)的宣傳工作。在圍繞黨委、政府作各項(xiàng)中心工作的宣傳時(shí)，認(rèn)真把握好政策方向，在編寫(xiě)劇本與宣傳表演過(guò)程中，始終注重于社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，劇情盡量做到貼近生活，貼近實(shí)際，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，由于隊(duì)伍從組建到現(xiàn)在一直保持著穩(wěn)定，加上經(jīng)常性在村里開(kāi)展文藝活動(dòng)表演，在普法宣傳方面做得比較好，全村沒(méi)有吸毒販毒，打架斗毆，偷摸扒竊，道德敗壞，違法亂紀(jì)等社會(huì)不良現(xiàn)象，保持了淳樸良好的村風(fēng)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，積極做好排頭兵，把政策宣傳好、宣傳到位，做到家喻戶曉。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇七
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的小班藝術(shù)教案：哈羅_小班藝術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、 感受音樂(lè)的歡快節(jié)奏，初步提高審美的能力。
2、 嘗試根據(jù)歌曲內(nèi)容給音樂(lè)進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編。
3、 掌握短語(yǔ)“高興”、“哈羅”、“圓圈”。
碟子《說(shuō)哈羅》、錄音機(jī)、鋼琴
（一） 發(fā)聲練習(xí)。
以《在農(nóng)場(chǎng)》為發(fā)聲曲目，在練聲時(shí)，要求幼兒學(xué)小動(dòng)物的叫聲，提醒幼兒張開(kāi)嘴巴，并不時(shí)通過(guò)言語(yǔ)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
（二） 欣賞音樂(lè)《說(shuō)哈羅》兩遍。
1、 一遍后，提問(wèn)：在這段音樂(lè)里，你聽(tīng)到了什么？讓幼兒初步感受音樂(lè)的歡快節(jié)奏。
2、 兩遍后，提問(wèn)：這次，你聽(tīng)到了這首歌說(shuō)了些什么？
你很（高興），你就說(shuō)（哈羅）！我們一起（唱）呀，大家一起（跳）呀，圍個(gè)（圓圈）盡情歡笑說(shuō)（哈羅）。
引導(dǎo)幼兒聽(tīng)出歌詞中括號(hào)的詞，便于幼兒進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容。
（三） 邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)習(xí)歌詞兩遍。
（四） 根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞蹈的創(chuàng)編。
1、 誰(shuí)能給這首好聽(tīng)的歌伴舞？
（1） 你很高興你就說(shuō)哈羅，該怎么給它伴舞？
（2） 我們一起唱呀，大家一起跳呀，又該怎么伴舞？
（3） 圍個(gè)圓圈盡情歡笑說(shuō)哈羅，怎么給這句歌詞伴舞？
在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)創(chuàng)編舞蹈較好的幼兒上來(lái)示范，并請(qǐng)幼兒跟著學(xué)習(xí)。
（4） 放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒跟隨自己對(duì)歌曲的理解進(jìn)行伴舞。
（五）師生根據(jù)自己對(duì)歌曲的理解進(jìn)行歌舞表演，并做小結(jié)作為結(jié)束。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇八
早餐后，孩子們陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)區(qū)。我在掃地時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬杰那一桌的桌子底下到處都是蛋黃末兒，當(dāng)時(shí)我很惱火，心想：肯定是馬杰干的?？粗鴿M地的蛋黃末兒，我又覺(jué)得奇怪：“今天沒(méi)吃雞蛋呀?”靜下心一想：可能是我們喂小魚(yú)的雞蛋。抬頭一看：窗臺(tái)上喂小魚(yú)的蛋黃果然碎了……平靜了一下心情，我故作驚奇地說(shuō)：“馬杰你快來(lái)看，這兒發(fā)生什么事了?”他趕緊跑過(guò)來(lái)，看了看地上說(shuō)：“有雞蛋黃末兒。”我又吃驚地問(wèn)：“那就奇怪了，今天咱們也沒(méi)吃雞蛋呀?怎么會(huì)有雞蛋黃呢?”“是我把留著喂小魚(yú)的雞蛋黃弄碎了!”他十分誠(chéng)懇地說(shuō)?！芭叮蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那小魚(yú)吃什么呀?”“那不是還有一點(diǎn)兒?jiǎn)?”“那倒也是，可就是這地實(shí)在太臟了!”他立即說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己撿起來(lái)吧!”我說(shuō)：“這太難撿了，還是我?guī)湍銙吡税?”在我的幫助下，他自己清掃了地面。
當(dāng)天中午，他又把菜弄撒了，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，他主動(dòng)向保育員老師道歉，并主動(dòng)要求自己清掃。
對(duì)批評(píng)的反思
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在還歷歷在目，試想，當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有壓下火氣，而是訓(xùn)斥馬杰一頓，就會(huì)產(chǎn)生另外的結(jié)果：一是使他受冤枉。我們常會(huì)憑著自己對(duì)孩子的印象判斷事情，然而并不一定都正確。二是造成孩子撒謊。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥會(huì)讓孩子不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，推到別人身上，即便推不掉，在老師的追問(wèn)下，也會(huì)編出這樣那樣的理由。批評(píng)孩子不是我們的最終目的，教育的目的是要解決問(wèn)題。批評(píng)時(shí)也要掌握批評(píng)的藝術(shù)。
首先，批評(píng)要有明確的目的，有針對(duì)性，講究方式方法。其次，要掌握好批評(píng)的時(shí)間和時(shí)機(jī)。教師在氣頭上或心情不好時(shí)不要批評(píng)，當(dāng)孩子有抵觸情緒時(shí)也不要批評(píng)。我如果知道了情況就狠狠地批評(píng)馬杰，可能就會(huì)是另一種局面，也就不會(huì)有后來(lái)他主動(dòng)向保育員老師道歉和主動(dòng)清掃地面的事情發(fā)生了。另外，要選擇批評(píng)的場(chǎng)合，能不公開(kāi)的盡量單獨(dú)解決，最好不要當(dāng)眾批評(píng)孩子。再次，批評(píng)時(shí)要注意態(tài)度，態(tài)度要嚴(yán)肅，但不一定要橫眉立目。大聲嚴(yán)厲的批評(píng)，可能會(huì)讓孩子很緊張而變得不知所措，來(lái)不及思考自己的錯(cuò)誤。最后，批評(píng)前，要善于等待，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，我們不要要求孩子立即認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，人的認(rèn)識(shí)是需要一個(gè)過(guò)程的，并不是一兩次批評(píng)就能見(jiàn)效的。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“批評(píng)的藝術(shù)在于嚴(yán)厲與善良的圓滿結(jié)合，讓學(xué)生在老師的批評(píng)中感受到的不僅僅是合乎情理的嚴(yán)厲，而且是對(duì)他充滿人情味兒的關(guān)切。”作為教師，我們應(yīng)懂得批評(píng)的藝術(shù)。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇九
伴隨著學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，以及學(xué)生會(huì)換屆工作的進(jìn)行。我進(jìn)入到了對(duì)于我個(gè)人以及學(xué)生會(huì)這個(gè)整體來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的部門(mén)——大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，這不僅對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)、鍛煉和提升，對(duì)于整個(gè)藝術(shù)團(tuán)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始和充滿未知的未來(lái)。就是在這樣的期待下我們開(kāi)始了藝術(shù)團(tuán)的工作。
首先，在學(xué)校學(xué)生會(huì)的組織下，參與了學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的校園之星舞蹈大賽，在同學(xué)們的積極參與與努力下，我院的楊月同學(xué)順利進(jìn)入決賽并且取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)院和贏得了榮譽(yù)。
其次，是我們本學(xué)期的主要工作就是開(kāi)展迎新生活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)初試以及我們舉辦的復(fù)試，在十多名填報(bào)文藝部并且多才多藝的同學(xué)中選舉出了6名優(yōu)秀的學(xué)生干事，他們分別是：xx會(huì)一吳楠，xx財(cái)管牛冬雪，趙伯陽(yáng)，李曉璇，xx人資韓陽(yáng)，xx工商劉穎。接下來(lái)，我們有積極參與了學(xué)校舉辦的校園之星歌手大賽，在經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽的選拔后有三名同學(xué)脫穎而出，并且孔乙同學(xué)在學(xué)校大賽中取得了可喜可賀的成績(jī)。但是，由于前期工作準(zhǔn)備的不充分，在活動(dòng)過(guò)程中，主持人造成多處失誤。但是，事后大家總結(jié)，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。
接下來(lái)，就是文藝部本學(xué)期最主要的工作，就是配合學(xué)院，開(kāi)展好第二屆“希望之聲”班級(jí)合唱比賽的工作，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全體學(xué)生會(huì)成員共同努力。大一，大二各個(gè)班級(jí)積極參加。而且在大三同學(xué)當(dāng)中組成了一支表演班級(jí)。各個(gè)參賽班級(jí)利用晚自習(xí)的課余時(shí)間抓緊時(shí)間進(jìn)行排練，文藝部也在每個(gè)班級(jí)安排工作人員進(jìn)行指導(dǎo)。我們又借了學(xué)校的小禮堂驚醒了多次彩排，走場(chǎng)。為了避免歌唱比賽中主持人的問(wèn)題再次出現(xiàn)，我們又對(duì)住處人進(jìn)行了認(rèn)真選拔和培訓(xùn)。在活動(dòng)中，我們對(duì)學(xué)生會(huì)工作人員明確職責(zé)，便于當(dāng)天的協(xié)調(diào)。雖然，在比賽過(guò)程中，在一些地方也出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤，但是總體來(lái)說(shuō)，本屆“希望之聲”合唱比賽較為成功。
除了做好本部門(mén)工作的同時(shí)，我們還積極配合其他兄弟部門(mén)開(kāi)展工作，在其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，我們問(wèn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)都會(huì)派出優(yōu)秀的才藝同學(xué)進(jìn)行表演，為活動(dòng)增添光彩。但是，由于是剛剛開(kāi)展工作，許多事情都是摸著石頭過(guò)河，在摸索中前進(jìn)。所以，沒(méi)有發(fā)揮出大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的根本作用，也沒(méi)能選拔出優(yōu)秀的團(tuán)員加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來(lái)。我們更多的是做文藝部所做的工作。但是我想，在今后的不斷實(shí)踐中，我們會(huì)不斷完善。我們也相信，我們的工作會(huì)做得越來(lái)越好，我們對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)充滿了信心。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇一
活動(dòng)重點(diǎn)： 能畫(huà)出封印的圓形。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 棉簽，紅、綠、黃、等顏料，娃娃圖形一張、音樂(lè)錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、說(shuō)出菜的名稱(chēng)：
聽(tīng)音樂(lè)引出主題：
—“今天是娃娃上灶，娃娃燒了哪些好吃的菜呢？”
教師用綠色棉簽在紙上畫(huà)個(gè)圓：
幼兒說(shuō)出綠色的是什么菜。
幼兒查看自己畫(huà)的圓時(shí)，是否將線的兩端連起來(lái)。
2、啟發(fā)創(chuàng)作：
—“娃娃還想燒更多好吃的菜，我們來(lái)幫忙好嗎？”
幼兒繪畫(huà)，教師用“放進(jìn)嘴里咽下去”提示幼兒畫(huà)封閉圓。
用“娃娃燒了好多好吃的菜”引導(dǎo)幼兒可以選用各種顏色畫(huà)重疊圓。
提醒幼兒一根棉簽只能用一種顏色，用完后放在原來(lái)的盤(pán)中。
3、交流分享：
4、聽(tīng)音樂(lè)《娃娃上灶》，幼兒邊拿著自己的作品，邊互相介紹。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇二
愛(ài)唱愛(ài)跳是每個(gè)幼兒的天性，也是幼兒的一種語(yǔ)言，很多幼兒聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈，這種表現(xiàn)正是幼兒對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟，更是他們藝術(shù)創(chuàng)造的源泉。過(guò)去我們的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，大部分都是以老師教，幼兒學(xué)為主，一首歌曲老師反復(fù)教唱，幼兒機(jī)械地練習(xí)，一個(gè)舞蹈或者音樂(lè)游戲都是老師活動(dòng)前設(shè)計(jì)好動(dòng)作，再手把手地教給孩子，不難發(fā)現(xiàn)幼兒在機(jī)械模仿過(guò)程中缺少幼兒自己對(duì)歌曲、舞蹈和各種音樂(lè)游戲的理解，也忽視了幼兒在活動(dòng)中的情感和體驗(yàn)。這種以老師為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，大大禁錮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，也很大程度上扼殺了幼兒參與活動(dòng)的積極性。
《綱要》中明確指出“幼兒藝術(shù)活動(dòng)能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展和需要，對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，幼兒有了學(xué)習(xí)興趣就會(huì)有動(dòng)力，它能促使幼兒創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，所以，激發(fā)幼兒的音樂(lè)興趣，對(duì)培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素質(zhì)，健全審美心理是有著重要作用的。
1．在日常生活中滲透音樂(lè)，為幼兒提供音樂(lè)環(huán)境。
小班的孩子幼兒年齡小，有意控制力差，從興趣出發(fā)幼兒就能自覺(jué)地控制自己的注意力，并能產(chǎn)生欣慰、快樂(lè)的情緒，所以在日常生活中我有意識(shí)地播放音樂(lè)，在幼兒來(lái)園時(shí)播放輕聲悅耳的音樂(lè)，使幼兒入園就進(jìn)入一個(gè)安靜、舒適的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境;在幼兒在玩拼插積木時(shí)我們一起唱《搭積木》的歌曲，幼兒邊玩邊唱，唱得自然、情緒歡快;在幼兒午睡時(shí)，播放輕聲、安靜、抒情、緩慢的搖籃曲，幼兒聽(tīng)著音樂(lè)，很自然地就入睡了，從而培養(yǎng)了幼兒良好的午睡習(xí)慣;在小組活動(dòng)時(shí)加入音樂(lè)背景，讓幼兒傾聽(tīng)、欣賞悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的旋律等等，幼兒耳濡目染漸漸的熟悉了許多音樂(lè)的旋律，在平時(shí)會(huì)不由自主地哼唱出來(lái)，孩子每天都接觸音樂(lè)、聽(tīng)音樂(lè)，生活在充滿音樂(lè)的環(huán)境中，那么每個(gè)孩子的音樂(lè)潛能都能得到開(kāi)發(fā)。
2．在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)充分幼兒積極性，激發(fā)幼兒參與的興趣。
小班幼兒的注意力易遷移，興趣往往是短暫的，這就需要老師調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，保持幼兒的活動(dòng)興趣。
在學(xué)唱歌曲《大雨和小雨》時(shí)，我充分利用雨天來(lái)進(jìn)行教學(xué)，活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒站在走廊里觀察下雨的情景，傾聽(tīng)雨聲，引導(dǎo)他們感受下大雨和小雨時(shí)雨聲的不同，晨曦小朋友說(shuō)：“小雨發(fā)出的聲音是淅瀝淅瀝的，輕輕的”，可愛(ài)的周雨齊小朋友不甘示弱地告訴我說(shuō)：“大雨是嘩啦嘩啦下的，聲音很響”！歌詞很自然的從幼兒的嘴巴里說(shuō)了出來(lái)，幼兒體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣活動(dòng)積極性大大提高了，幼兒不僅很快學(xué)會(huì)了歌曲，而且能用聲音的強(qiáng)弱來(lái)表現(xiàn)不同的雨聲，整個(gè)活動(dòng)在室外進(jìn)行，利用身邊的自然現(xiàn)象，幼兒覺(jué)得有趣、直觀，比在室內(nèi)活動(dòng)效果好很多。
3．為幼兒創(chuàng)設(shè)情境，加深音樂(lè)的感染力。
如歌曲教學(xué)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，我制作了多媒體課件：首先出現(xiàn)雞媽媽孵蛋的畫(huà)面，然后是一只小雞慢慢啄開(kāi)蛋殼，最后破殼而出的過(guò)程，幼兒一邊饒有興趣地睜著大眼睛看畫(huà)面，一邊跟著課件唱歌詞，在多媒體的聲、光、色、形，多彩動(dòng)感意境中，幼兒很快學(xué)會(huì)了歌曲，有的幼兒還模仿小雞出殼的樣子邊唱邊跳，活動(dòng)結(jié)束時(shí)幼兒還感覺(jué)意猶未盡。
音樂(lè)作為藝術(shù)活動(dòng)的組成部分，它不僅能培養(yǎng)、提高幼兒的音樂(lè)能力和增強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)美的敏感性，同時(shí)也是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要手段，在音樂(lè)活動(dòng)中，幼兒只有擁有了參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，才能感受音樂(lè)的美妙，才會(huì)對(duì)音樂(lè)充滿激情;同時(shí)，教師只有真正成為幼兒活動(dòng)的合作者、引導(dǎo)者、支持者，才能真正促進(jìn)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。新《綱要》教師角色的改變要求我們必須不斷的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇三
本學(xué)期工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作。做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)，如有不妥之處，請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)。
一.日常工作匯報(bào)：
本人負(fù)責(zé)的社團(tuán)包括：街舞社，b-box社和瑜伽社。日常生活中，各社團(tuán)都能按照學(xué)生會(huì)的規(guī)定，每周進(jìn)行訓(xùn)練，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
其中：
不到位。
止了開(kāi)課訓(xùn)練。
體精神，團(tuán)體訓(xùn)練的時(shí)候可能會(huì)沒(méi)有默契。
其中街舞社與b-box社在元旦晚會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大大地提升了社團(tuán)的聲譽(yù)。讓大家對(duì)街舞與b-box有了一定的了解，也使社團(tuán)的社員們的表演技術(shù)得到了提高，為我們社團(tuán)部增添了光彩。
希望各個(gè)社團(tuán)，在下個(gè)學(xué)年能得到更大的提高，團(tuán)結(jié)一致，讓社團(tuán)部越辦越好。
--梁婉盈
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇四
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
褚潔團(tuán)長(zhǎng)滕岳姍副團(tuán)長(zhǎng)
王海瑞
李兆玲秘書(shū)長(zhǎng)
王海洋舞蹈團(tuán)
蔣金豆
韓妍聲樂(lè)團(tuán)
萬(wàn)延磊健美操團(tuán)
戴慧慧禮儀隊(duì)
劉璐器樂(lè)團(tuán)
董騰超曲藝團(tuán)
林鵬街舞團(tuán)
何婷魔術(shù)團(tuán)
王子楠文學(xué)社
張強(qiáng)勝武術(shù)社
王天雨合唱團(tuán)
1、“青春暢響，我有我young”此處可加當(dāng)時(shí)演出的圖片
20xx年9月17日晚，藝術(shù)團(tuán)與學(xué)生會(huì)通力合作，共同組織了儲(chǔ)建學(xué)院“青春暢響，我有我young”09年迎新晚。本次晚會(huì)所有演員全部為本藝術(shù)團(tuán)成員，同學(xué)們用優(yōu)美的'舞姿和動(dòng)聽(tīng)歌聲為09級(jí)新生送上祝福，并用青春的活力展現(xiàn)時(shí)值祖國(guó)xx周年當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本次晚會(huì)既有時(shí)尚魅力的健美操、街舞、現(xiàn)代舞，又有動(dòng)感活力的雙節(jié)棍、跆拳道表演。相聲《我是大學(xué)生》為新生展現(xiàn)了大學(xué)生活幽默風(fēng)趣，小品《小沈陽(yáng)》則引爆了全場(chǎng)的激情。二胡《賽馬》、維吾爾民族舞又給觀眾們一種異域風(fēng)情的享受。初入校園的09級(jí)新生也在紅歌、流行歌串唱中一展歌喉。小合唱《天路》為祖國(guó)60年的輝煌成就獻(xiàn)上了贊歌。最后，軍訓(xùn)教官們登臺(tái)，為剛剛經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)苦練的新生獻(xiàn)上了各自的祝福。晚會(huì)在全院所有新生班長(zhǎng)合唱的《水手》中落下帷幕。
本次晚會(huì)在所有演職人員的努力下得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的肯定和贊賞，同時(shí)學(xué)院黨委、團(tuán)委也對(duì)我們的工作進(jìn)行了肯定，并提出了更進(jìn)一步的期望。這次演出給我們以極大的信心和信念使我們相信藝術(shù)團(tuán)的未來(lái)必定是極其光明和美好的。
2、成立一周年匯報(bào)演出
20xx年5月7日對(duì)于儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，歷時(shí)半年的準(zhǔn)備與籌措，儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立一周年匯報(bào)演出于這一天拉開(kāi)了帷幕。
本次晚會(huì)脫離了傳統(tǒng)的晚會(huì)表現(xiàn)形式，以全新的方式展現(xiàn)了儲(chǔ)建學(xué)院大學(xué)生的活力。整場(chǎng)晚會(huì)用旁白的形式串詞，用節(jié)目講述該藝術(shù)團(tuán)從成長(zhǎng)到壯大的兩年里經(jīng)歷的點(diǎn)滴。晚會(huì)從藝術(shù)團(tuán)的“納新”開(kāi)場(chǎng)，幽默搞笑的“山寨版小沈陽(yáng)”，震撼人心的舞蹈《當(dāng)代節(jié)奏》，優(yōu)美舒暢的健美操表演，優(yōu)雅的禮儀表演，洋溢著民族風(fēng)情的《唐古拉風(fēng)》，每個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目都把觀眾的熱情帶到了高潮，贏來(lái)了陣陣掌聲和喝彩，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為演員們巧妙地舞臺(tái)設(shè)計(jì)和精美絕倫的表演所折服。晚會(huì)在藝術(shù)團(tuán)全體成員的手語(yǔ)合唱《相信愛(ài)》中圓滿結(jié)束。
校團(tuán)委副書(shū)記呂宏玲老師、儲(chǔ)建學(xué)院黨委書(shū)記李心市、院長(zhǎng)何利民、各學(xué)院嘉賓代表及儲(chǔ)建學(xué)院各級(jí)輔導(dǎo)員在主席臺(tái)就座并和校區(qū)大學(xué)生一起觀看了演出。
本次匯報(bào)演出由儲(chǔ)建學(xué)院團(tuán)委主辦、院藝術(shù)團(tuán)承辦，不僅展現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)的生機(jī)活力，更為藝術(shù)團(tuán)未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、學(xué)院的支持與我們的“訓(xùn)練基地”
在學(xué)院資金、場(chǎng)地等各方面的支持之下，藝術(shù)團(tuán)有了自己完整的規(guī)章制度，訓(xùn)練活動(dòng)室，并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b潢與設(shè)計(jì)，以符合藝術(shù)團(tuán)各團(tuán)體訓(xùn)練的要求。藝術(shù)團(tuán)所有成員也積極配合學(xué)院團(tuán)委各方面的指導(dǎo)與要求，克服了種種主觀與客觀方面的條件，苛求節(jié)目細(xì)節(jié)，追求節(jié)目質(zhì)量，用表演詮釋自己對(duì)于藝術(shù)演出的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)成員的主觀能動(dòng)性。
2、各部門(mén)的訓(xùn)練此處可加幾張訓(xùn)練圖片
藝術(shù)團(tuán)主席團(tuán)自成立伊始，便明確藝術(shù)團(tuán)組建的核心目的是服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們呈現(xiàn)更精彩、更具觀賞性的演出，并做出進(jìn)行一周年匯報(bào)演出的決定，以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持，為同學(xué)們提供一場(chǎng)別出心裁的藝術(shù)盛宴，且對(duì)各分屬團(tuán)體提出了相應(yīng)得要求。
各團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，積極面對(duì)和克服各種壓力和困難，并最終將本團(tuán)的節(jié)目呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的面前，圓滿完成了任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)成立一年以來(lái)，不斷地發(fā)展壯大，不斷汲取著本學(xué)院的各種藝術(shù)活動(dòng)積極分子，到如今已經(jīng)發(fā)展成為包含舞蹈團(tuán)、魔術(shù)團(tuán)、武術(shù)協(xié)會(huì)、禮儀服務(wù)隊(duì)、器樂(lè)團(tuán)、文學(xué)社、街舞團(tuán)、合唱團(tuán)、健美操團(tuán)、曲藝團(tuán)、聲樂(lè)團(tuán)等11個(gè)專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，總計(jì)150余人的龐大藝術(shù)團(tuán)體組織，主席團(tuán)、秘書(shū)處積極配合、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的合作關(guān)系，認(rèn)真籌劃每一臺(tái)面向廣大同學(xué)的演出，藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)成員都為我們的團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。五、我們的承諾一年了，我們見(jiàn)證了藝術(shù)團(tuán)的逐步成長(zhǎng)；一年了，我們欣然發(fā)現(xiàn)我們得到了人們的認(rèn)可與肯定；一年了，藝術(shù)團(tuán)的每個(gè)人都知道汗水與努力的重要。
當(dāng)然，我們更加清楚和明白的是，這僅僅是儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)悠久歷史的一個(gè)開(kāi)始。這一年所取得的成績(jī)我們感到欣慰，并為以后的發(fā)展樹(shù)立了信心。而對(duì)于一年以來(lái)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我們更會(huì)認(rèn)真地總結(jié)和反思，并確保在以后的工作與節(jié)目籌劃中不再犯同樣的錯(cuò)誤。我們承諾，藝術(shù)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)不會(huì)因?yàn)槿藛T的更替而出現(xiàn)絲毫的改變；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷發(fā)展壯大擁有生生不息的生命力；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)用更加精彩的演出和更加努力的訓(xùn)練回報(bào)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的殷切希望！
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇五
電信學(xué)院藝術(shù)團(tuán)在過(guò)去各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色，并且成功地組織了“話劇舞蹈大賽”、“送老晚會(huì)”等大型文藝活動(dòng)，同時(shí)我們也參加了校里舉辦的“校園歌手大賽”。得到了領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。不過(guò)這期間我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多的不足，我們將會(huì)引以為戒在今后的日子把工作作的更加完美，這些來(lái)之不易的成功都凝聚了我們藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師辛苦的汗水和智慧。下面是對(duì)本學(xué)期各個(gè)文藝活動(dòng)的總結(jié)。
1、活動(dòng)目的：為豐富我院學(xué)生的課余生活，讓大一新生感覺(jué)到大生活的豐富多彩，并給他們?cè)谖覀兒椭C的校園里展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在這次活動(dòng)中我們也要選拔一批文藝方面的人才，培養(yǎng)一批文藝骨干，使我院的課余生活更加完美。
2、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽定于20xx年9月11日，有30名選手進(jìn)入復(fù)賽，活動(dòng)地點(diǎn)在1教711。復(fù)賽時(shí)間定于20xx年9月20日，在30名選手中選拔出17名進(jìn)入決賽，活動(dòng)地點(diǎn)在1教711。決賽時(shí)間定于20xx年11月28日，活動(dòng)地點(diǎn)定于西區(qū)報(bào)告廳。
3、具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其于選手給優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外，我們還有三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為最具人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)。
通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的積極配合和努力下卡拉ok大賽順利結(jié)束了。長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx學(xué)年?duì)I造了一個(gè)良好的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的氣氛。同時(shí)在本次比賽中發(fā)現(xiàn)了新的一批文藝新星。當(dāng)然在比賽當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了一些弊端，如音響效果的問(wèn)題，觀眾安排不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。但是，瑕不掩瑜，我們的活動(dòng)的效果最終達(dá)到了，也在新生那里得到好評(píng)。
本臺(tái)電信學(xué)院新生晚會(huì)以迎接新生為主題，以“緣”“家”“團(tuán)結(jié)”為主線，詣在為我學(xué)院新生展示我電信魅力和積極主動(dòng)的電信精神。為今后開(kāi)展新生活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次晚會(huì)我們成功的積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何辦好一場(chǎng)晚會(huì)有了更深的把握。同時(shí)我們也從中反現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如，觀眾進(jìn)入狀態(tài)較慢，以后應(yīng)該把比較有感染力的節(jié)目放在前面。在細(xì)節(jié)方面我們做的還不是很到位，以后我們會(huì)有一個(gè)明確的細(xì)節(jié)表。相信在我們的努力下，電信學(xué)院的晚會(huì)會(huì)越辦越好。
我們藝術(shù)團(tuán)共選20名同學(xué)參加校園歌手大賽。其中，兩名同學(xué)高子懿和楊凱麟進(jìn)入決賽，最后取得了好成績(jī)。
在這次比賽中，我們積極響應(yīng)。積極培訓(xùn)，在前兩周開(kāi)始對(duì)我們參加的兩名演唱隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。從選歌，練歌，再到調(diào)整音色，音調(diào)，再到最后的臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練我們文藝部都進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)，最終，在大家的努力下，在這兩名同學(xué)的積極配合下，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī)。
通過(guò)這次比賽，也告訴我們。積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，做好每一長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx學(xué)年項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，相信最后我們一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)！
20xx年6月13日，電氣與信息工程學(xué)院藝術(shù)團(tuán)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、女工部以及文藝部成功舉辦了第x屆話劇舞蹈大賽，并圓滿落下帷幕。藝術(shù)團(tuán)及文藝部負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)歌伴舞及結(jié)尾曲的出色表演給大賽增光增彩。
在決賽前幾個(gè)星期，舞蹈隊(duì)及演唱隊(duì)就選好了表演人員，并在此后每天進(jìn)行積極的排練。在訓(xùn)練的過(guò)程中，演唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不斷和演員及歌手們溝通，負(fù)責(zé)不斷的糾正每個(gè)人的錯(cuò)誤，幫他們找到舞臺(tái)的感覺(jué)，并且糾正他們唱歌時(shí)氣息的掌握，寓教于樂(lè)，大家在排練中相處的非常融洽，這也正體現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)親如一家。
在決賽當(dāng)天，藝術(shù)團(tuán)事先來(lái)到禮堂，進(jìn)行彩排，以及走場(chǎng)，確保比賽當(dāng)中沒(méi)有差錯(cuò)，確保演出的順利進(jìn)行。比賽時(shí)，掌聲不斷，為此次大賽畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次比賽，我們收獲很多，不僅為以后的表演積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為送老晚會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的送老晚會(huì)當(dāng)中，我們會(huì)更加游刃而于。
送老生晚會(huì)是我院最大的一個(gè)活動(dòng)，涉及到的部門(mén)也是最多的，在開(kāi)學(xué)初接到的通知，挑選出非常有特長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的排練，藝術(shù)團(tuán)同時(shí)也出了幾個(gè)節(jié)目。晚會(huì)按照畢業(yè)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷順序，緩緩展開(kāi)。在前半部分以歡快幽默為基調(diào)，將晚會(huì)慢慢長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx推向高潮，調(diào)動(dòng)好全程的氣氛。之后將晚會(huì)慢慢平緩，由幽默詼諧漸入成長(zhǎng)的迷茫和奮斗的艱辛中。最后將晚會(huì)定格在“送”上，以溫馨祝福的基調(diào)結(jié)尾。在晚會(huì)的后期我們還會(huì)設(shè)置一些有意義的《心愿》互動(dòng)，讓所有大四學(xué)生寫(xiě)出一些自己想說(shuō)的話，這些話可以留給學(xué)校、老師或者同學(xué)，以便扣到“送”這個(gè)大主題上，最后會(huì)以一首令人感動(dòng)的歌曲和深情的演講來(lái)結(jié)束整場(chǎng)晚會(huì)，為大四的同學(xué)留下最美好的回憶。
在排練過(guò)程中，我們與大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們建立了良好的友誼，也通過(guò)與他們的交談中學(xué)到了許多為人處世的道理，使我們受益匪淺。
望著自己這一整個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了如此成功的晚會(huì)，大家在晚會(huì)結(jié)束之后在臺(tái)上依依不舍，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相擁而泣，同時(shí)也讓我們深深?lèi)?ài)上這個(gè)團(tuán)體。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇六
清水湖村業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)在村黨支部的精心組織下，于二0xx年初組建，全隊(duì)人員來(lái)自于本村的中老年，每年利用農(nóng)閑季節(jié)和民間傳統(tǒng)節(jié)慶日，自籌經(jīng)費(fèi)，自編自演的節(jié)目配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳，深受農(nóng)民群眾的歡迎與好評(píng)，給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)帶來(lái)了巨大的促進(jìn)作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目的明確。自組隊(duì)以來(lái)，一是得到了村黨支部的大力支持，為文藝隊(duì)提供了室內(nèi)與室外排練活動(dòng)場(chǎng)地，村委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和開(kāi)展文藝活動(dòng)的計(jì)劃方案，并指定一名村干部負(fù)責(zé)文藝隊(duì)的組織、編導(dǎo)、帶隊(duì)到各地演出，以及隊(duì)里的日常事務(wù)，解除了隊(duì)員家屬的后顧之憂;二是村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給隊(duì)員上政治思想教育課，使隊(duì)員的政治思想覺(jué)悟提高了，自覺(jué)遵紀(jì)守法，并樹(shù)立了科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀;三是在購(gòu)買(mǎi)服裝和道具上村委每年都出資壹萬(wàn)伍仟元以上扶助。
由于有了村委作堅(jiān)強(qiáng)后盾，全隊(duì)有了明確的演出目的和計(jì)劃后，隊(duì)員愛(ài)隊(duì)如家，隊(duì)員之間保持著和諧的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在編劇過(guò)程中，始終圍繞黨的各項(xiàng)路線、方針和政策來(lái)進(jìn)行，積極配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計(jì)生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)中心工作的宣傳。
兩年年來(lái)，共自編了十多個(gè)具有濃郁地方特色的文藝節(jié)目演出有：腰鼓舞、新農(nóng)村新氣象，寧波老話話?cǎi)橊劦让磕昶骄莩?0多場(chǎng)次，觀眾平均達(dá)1000多人次。灑下一分汗水，收獲一份碩果，得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定與贊譽(yù)。
二、一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低。因所編的劇目比較適合農(nóng)村群眾的口味，加上演技比較精湛，看過(guò)演出的人都拍手稱(chēng)贊。隊(duì)員們懷著一心只為演好戲，不計(jì)報(bào)酬高與低的情懷，深受農(nóng)民群眾的喜愛(ài)。每年在農(nóng)閑和節(jié)慶時(shí)，都被本街道和鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村邀請(qǐng)去演出，有的地方在一年中多次邀請(qǐng)去演出，所到之處深受當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、鞏固與發(fā)展。首先爭(zhēng)取村委的大力支持;其次是加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部自身的建設(shè)，穩(wěn)定隊(duì)員的思想，特別是在雙搶大忙中，組織全體隊(duì)員幫助勞動(dòng)力比較少的隊(duì)員做工，這樣做既解決了困難隊(duì)員的實(shí)際問(wèn)題，又省下了一定的時(shí)間來(lái)排練節(jié)目，提高了全隊(duì)的凝聚力;再次是在編劇、導(dǎo)演、演技方面上下功夫，精益求精，在別人沒(méi)有的時(shí)候我有，在別人有的時(shí)候我要比別人精。經(jīng)常不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。
在年終時(shí)，全隊(duì)開(kāi)展一次評(píng)比活動(dòng)，獲優(yōu)秀者，給予精神與物質(zhì)上的一定獎(jiǎng)勵(lì)，這樣做使其他隊(duì)員學(xué)有榜樣，演有目標(biāo)，使全隊(duì)充滿活力。二年來(lái)，隊(duì)伍一直保持穩(wěn)定與不變，能召之即來(lái)，來(lái)之能演。
四、把社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好農(nóng)村精神文明建設(shè)的宣傳工作。在圍繞黨委、政府作各項(xiàng)中心工作的宣傳時(shí)，認(rèn)真把握好政策方向，在編寫(xiě)劇本與宣傳表演過(guò)程中，始終注重于社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，劇情盡量做到貼近生活，貼近實(shí)際，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，由于隊(duì)伍從組建到現(xiàn)在一直保持著穩(wěn)定，加上經(jīng)常性在村里開(kāi)展文藝活動(dòng)表演，在普法宣傳方面做得比較好，全村沒(méi)有吸毒販毒，打架斗毆，偷摸扒竊，道德敗壞，違法亂紀(jì)等社會(huì)不良現(xiàn)象，保持了淳樸良好的村風(fēng)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，積極做好排頭兵，把政策宣傳好、宣傳到位，做到家喻戶曉。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇七
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的小班藝術(shù)教案：哈羅_小班藝術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、 感受音樂(lè)的歡快節(jié)奏，初步提高審美的能力。
2、 嘗試根據(jù)歌曲內(nèi)容給音樂(lè)進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編。
3、 掌握短語(yǔ)“高興”、“哈羅”、“圓圈”。
碟子《說(shuō)哈羅》、錄音機(jī)、鋼琴
（一） 發(fā)聲練習(xí)。
以《在農(nóng)場(chǎng)》為發(fā)聲曲目，在練聲時(shí)，要求幼兒學(xué)小動(dòng)物的叫聲，提醒幼兒張開(kāi)嘴巴，并不時(shí)通過(guò)言語(yǔ)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
（二） 欣賞音樂(lè)《說(shuō)哈羅》兩遍。
1、 一遍后，提問(wèn)：在這段音樂(lè)里，你聽(tīng)到了什么？讓幼兒初步感受音樂(lè)的歡快節(jié)奏。
2、 兩遍后，提問(wèn)：這次，你聽(tīng)到了這首歌說(shuō)了些什么？
你很（高興），你就說(shuō)（哈羅）！我們一起（唱）呀，大家一起（跳）呀，圍個(gè)（圓圈）盡情歡笑說(shuō)（哈羅）。
引導(dǎo)幼兒聽(tīng)出歌詞中括號(hào)的詞，便于幼兒進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容。
（三） 邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)習(xí)歌詞兩遍。
（四） 根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞蹈的創(chuàng)編。
1、 誰(shuí)能給這首好聽(tīng)的歌伴舞？
（1） 你很高興你就說(shuō)哈羅，該怎么給它伴舞？
（2） 我們一起唱呀，大家一起跳呀，又該怎么伴舞？
（3） 圍個(gè)圓圈盡情歡笑說(shuō)哈羅，怎么給這句歌詞伴舞？
在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)創(chuàng)編舞蹈較好的幼兒上來(lái)示范，并請(qǐng)幼兒跟著學(xué)習(xí)。
（4） 放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒跟隨自己對(duì)歌曲的理解進(jìn)行伴舞。
（五）師生根據(jù)自己對(duì)歌曲的理解進(jìn)行歌舞表演，并做小結(jié)作為結(jié)束。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇八
早餐后，孩子們陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)區(qū)。我在掃地時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬杰那一桌的桌子底下到處都是蛋黃末兒，當(dāng)時(shí)我很惱火，心想：肯定是馬杰干的?？粗鴿M地的蛋黃末兒，我又覺(jué)得奇怪：“今天沒(méi)吃雞蛋呀?”靜下心一想：可能是我們喂小魚(yú)的雞蛋。抬頭一看：窗臺(tái)上喂小魚(yú)的蛋黃果然碎了……平靜了一下心情，我故作驚奇地說(shuō)：“馬杰你快來(lái)看，這兒發(fā)生什么事了?”他趕緊跑過(guò)來(lái)，看了看地上說(shuō)：“有雞蛋黃末兒。”我又吃驚地問(wèn)：“那就奇怪了，今天咱們也沒(méi)吃雞蛋呀?怎么會(huì)有雞蛋黃呢?”“是我把留著喂小魚(yú)的雞蛋黃弄碎了!”他十分誠(chéng)懇地說(shuō)?！芭叮蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那小魚(yú)吃什么呀?”“那不是還有一點(diǎn)兒?jiǎn)?”“那倒也是，可就是這地實(shí)在太臟了!”他立即說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己撿起來(lái)吧!”我說(shuō)：“這太難撿了，還是我?guī)湍銙吡税?”在我的幫助下，他自己清掃了地面。
當(dāng)天中午，他又把菜弄撒了，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，他主動(dòng)向保育員老師道歉，并主動(dòng)要求自己清掃。
對(duì)批評(píng)的反思
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在還歷歷在目，試想，當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有壓下火氣，而是訓(xùn)斥馬杰一頓，就會(huì)產(chǎn)生另外的結(jié)果：一是使他受冤枉。我們常會(huì)憑著自己對(duì)孩子的印象判斷事情，然而并不一定都正確。二是造成孩子撒謊。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥會(huì)讓孩子不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，推到別人身上，即便推不掉，在老師的追問(wèn)下，也會(huì)編出這樣那樣的理由。批評(píng)孩子不是我們的最終目的，教育的目的是要解決問(wèn)題。批評(píng)時(shí)也要掌握批評(píng)的藝術(shù)。
首先，批評(píng)要有明確的目的，有針對(duì)性，講究方式方法。其次，要掌握好批評(píng)的時(shí)間和時(shí)機(jī)。教師在氣頭上或心情不好時(shí)不要批評(píng)，當(dāng)孩子有抵觸情緒時(shí)也不要批評(píng)。我如果知道了情況就狠狠地批評(píng)馬杰，可能就會(huì)是另一種局面，也就不會(huì)有后來(lái)他主動(dòng)向保育員老師道歉和主動(dòng)清掃地面的事情發(fā)生了。另外，要選擇批評(píng)的場(chǎng)合，能不公開(kāi)的盡量單獨(dú)解決，最好不要當(dāng)眾批評(píng)孩子。再次，批評(píng)時(shí)要注意態(tài)度，態(tài)度要嚴(yán)肅，但不一定要橫眉立目。大聲嚴(yán)厲的批評(píng)，可能會(huì)讓孩子很緊張而變得不知所措，來(lái)不及思考自己的錯(cuò)誤。最后，批評(píng)前，要善于等待，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，我們不要要求孩子立即認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，人的認(rèn)識(shí)是需要一個(gè)過(guò)程的，并不是一兩次批評(píng)就能見(jiàn)效的。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“批評(píng)的藝術(shù)在于嚴(yán)厲與善良的圓滿結(jié)合，讓學(xué)生在老師的批評(píng)中感受到的不僅僅是合乎情理的嚴(yán)厲，而且是對(duì)他充滿人情味兒的關(guān)切。”作為教師，我們應(yīng)懂得批評(píng)的藝術(shù)。
2023年幼兒園小班藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全篇九
伴隨著學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，以及學(xué)生會(huì)換屆工作的進(jìn)行。我進(jìn)入到了對(duì)于我個(gè)人以及學(xué)生會(huì)這個(gè)整體來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的部門(mén)——大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，這不僅對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)、鍛煉和提升，對(duì)于整個(gè)藝術(shù)團(tuán)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始和充滿未知的未來(lái)。就是在這樣的期待下我們開(kāi)始了藝術(shù)團(tuán)的工作。
首先，在學(xué)校學(xué)生會(huì)的組織下，參與了學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的校園之星舞蹈大賽，在同學(xué)們的積極參與與努力下，我院的楊月同學(xué)順利進(jìn)入決賽并且取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)院和贏得了榮譽(yù)。
其次，是我們本學(xué)期的主要工作就是開(kāi)展迎新生活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)初試以及我們舉辦的復(fù)試，在十多名填報(bào)文藝部并且多才多藝的同學(xué)中選舉出了6名優(yōu)秀的學(xué)生干事，他們分別是：xx會(huì)一吳楠，xx財(cái)管牛冬雪，趙伯陽(yáng)，李曉璇，xx人資韓陽(yáng)，xx工商劉穎。接下來(lái)，我們有積極參與了學(xué)校舉辦的校園之星歌手大賽，在經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽的選拔后有三名同學(xué)脫穎而出，并且孔乙同學(xué)在學(xué)校大賽中取得了可喜可賀的成績(jī)。但是，由于前期工作準(zhǔn)備的不充分，在活動(dòng)過(guò)程中，主持人造成多處失誤。但是，事后大家總結(jié)，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。
接下來(lái)，就是文藝部本學(xué)期最主要的工作，就是配合學(xué)院，開(kāi)展好第二屆“希望之聲”班級(jí)合唱比賽的工作，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全體學(xué)生會(huì)成員共同努力。大一，大二各個(gè)班級(jí)積極參加。而且在大三同學(xué)當(dāng)中組成了一支表演班級(jí)。各個(gè)參賽班級(jí)利用晚自習(xí)的課余時(shí)間抓緊時(shí)間進(jìn)行排練，文藝部也在每個(gè)班級(jí)安排工作人員進(jìn)行指導(dǎo)。我們又借了學(xué)校的小禮堂驚醒了多次彩排，走場(chǎng)。為了避免歌唱比賽中主持人的問(wèn)題再次出現(xiàn)，我們又對(duì)住處人進(jìn)行了認(rèn)真選拔和培訓(xùn)。在活動(dòng)中，我們對(duì)學(xué)生會(huì)工作人員明確職責(zé)，便于當(dāng)天的協(xié)調(diào)。雖然，在比賽過(guò)程中，在一些地方也出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤，但是總體來(lái)說(shuō)，本屆“希望之聲”合唱比賽較為成功。
除了做好本部門(mén)工作的同時(shí)，我們還積極配合其他兄弟部門(mén)開(kāi)展工作，在其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，我們問(wèn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)都會(huì)派出優(yōu)秀的才藝同學(xué)進(jìn)行表演，為活動(dòng)增添光彩。但是，由于是剛剛開(kāi)展工作，許多事情都是摸著石頭過(guò)河，在摸索中前進(jìn)。所以，沒(méi)有發(fā)揮出大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的根本作用，也沒(méi)能選拔出優(yōu)秀的團(tuán)員加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來(lái)。我們更多的是做文藝部所做的工作。但是我想，在今后的不斷實(shí)踐中，我們會(huì)不斷完善。我們也相信，我們的工作會(huì)做得越來(lái)越好，我們對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)充滿了信心。