小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板

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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板篇一
    成立以陳校長為組長的冬春消防工作領導小組,在市教育局的統(tǒng)一領導下,明確分工、落實責任,制定工作計劃,進行動員部署,按照抓早、抓小、抓苗頭的要求,負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查。
    按照“黨政同責、一崗雙責”的要求,高度重視和加強領導,通過開展學?;馂姆揽匕踩ぷ鲗m椪位顒?,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類事故的發(fā)生,確保學校的安全穩(wěn)定。
    學校通過led顯示宣傳標語、懸掛宣傳條幅、校園廣播、微信、校訊通專題會議等有效形式,充分發(fā)揮各種宣傳平臺的作用,拓展宣傳廣度,延伸宣傳深度,動員和引導廣大師生員工全面理解、積極參與和推進火災防控安全專項整治活動工作,為專項整治工作營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
    1.抓好冬春防火工作部署。召開全體教師專題會議,部署今冬明春防火、防控工作,確保學校安全。充分認識冬季消防安全形勢的嚴峻性,把冬防工作作為當前的一項重要工作主動抓好火災預防。
    2.強化火災隱患排查整治。一是開展全面排查,以教學樓為單元,逐個樓層開展排查。對校園及周邊環(huán)境進行進行排查,及時發(fā)現并整改火災隱患。加大對學校消防安全重點部位、重點區(qū)域火災隱患排查整治力度,徹底消除消防栓損壞、滅火器噴霧劑過期、安全疏散不符合消防技術規(guī)范、違章用火用電用氣、安全出口堵塞等火災隱患。二是對排查出的火災隱患分類處理。落實整改措施和責任人,限期整改到位;對構成火災隱患的。今后每月對我校校園及周邊環(huán)境進行1-2次的排查,對學校安全重點部位,進行不定期的檢查,并督促相關人員徹底負起責任,確保校園安全。
    3.認真落實火災排查長效措施。按照“標本兼治、重在治本”的原則,明確崗位任務,落實管理職責,努力實現校園“零火災”的目標。組織召開消防安全責任人和管理人會議,督促開展消防安全自查自改。對照建筑消防設施消防安全“四個能力”建設標準,認真開展自查,開展滅火演練和火災應急疏散演練。
    4.利用早會、班會、宣傳欄等,對全校師生進行防火安全教育,加強師生的防火安全教育,增強師生的自我防范意識和自救能力。
    5.假日期間,由學校行政帶隊值班,加強節(jié)日火災安全隱患的檢查,確保節(jié)假日校園的安全。
    6.做好學生應急逃生疏散演習。學校每月至少組織一次學生逃生自救疏散演習,提高了學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。
    小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板篇二
    學校通過電子顯示屏、宣傳橫幅、校園宣傳版面、國旗下講話、班隊會、校園廣播等各種形式開展專題教育。向學生普及何為是校園欺凌、校園欺凌的危害,并向學生宣傳如何預防校園欺凌及發(fā)生校園欺凌的自衛(wèi)應急方式。營造防范校園欺凌教育氛圍。
    學校進一步加強校園欺凌防范制度及應急處理預案建設,明晰細化相關崗位教師職責。學校嚴格學生請假制度、班級每日兩檢制度、領導帶班制度及教師值班制度。學生請假必須出示請假條,假條須注明請假事由、請假時間段并由班主任、家長、門衛(wèi)三方簽名,加強校園欺凌防范力度。
    學校校園欺凌巡查小組通過調查問卷、無記名投票、學生檢舉等形式開展摸排調查,給校園弱勢群體學生及有暴力傾向的學生建立專檔,并對他們進行跟蹤教育,加強監(jiān)管。學校安全科每月兩次開展刀具、危險物清查活動,阻斷校園暴力事件的源頭。
    為了使本項工作得到廣大家長的'支持配合,學校通過家訪、微信群、致學生家長一封信等拓寬家校交流互通渠道,向家長宣傳防范校園欺凌的重要意義及相關防范對策,征求家長的建議意見,加強與家長的溝通交流,與家長互動,形成家校合力。
    小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板篇三
    一、領導重視,提高認識、落實責任。
    1、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
    2、作為學校主管領導,副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
    3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
    二、做好宣傳動員,實行聯防聯控
    1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。
    2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的.肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現流感樣疫情要在(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
    小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板篇四
    一、開展火災隱患大排查大整治。
    1.20__年12月28日對教學樓、食堂、辦公樓、采暖設備、消防設施、疏散通道等重點區(qū)域進行網格化火災隱患排查,做到不漏一點、不留一個死角、不放過一個隱患。
    2.20__年2月25日排查對疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。消防設施和器材是否配足配齊,定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
    二、強化校園消防安全教育。
    1.20__年1月4日召開了一次《冬季消防安全教育》為主題的班會活動。
    2.20__年1月18日—20__年1月22日每班刊出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報。
    3.20__年3月10日開展了一次消防安全手抄報征集。
    我校將時刻牢固樹立消防安全責任主體意識,明確各項工作任務分工及具體負責人,將火災預防擺在突出位置,抓緊、抓實、抓好,著力構建“單位全面負責、師生積極參與”的消防工作格局。持續(xù)按照各項要求組織開展消防安全隱患自檢自查,鞏固和深化火災隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育工作,努力提高師生及家長的消防安全意識,形成消防安全人人有責的良好氛圍。
    小學防欺凌安全教育總結 小學今冬明春火災防控工作總結模板篇五
    一、總體目標得以實現。
    做好了甲型h1n1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應對能力,做到了早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。
    二、加強領導,科學應對,預防為主,防治結合,及時上報,責任到人。
    學校成立傳染病防控領導小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負責全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領導和組織協調工作。明確職責任務,分工協作,共同完成應急工作任務。
    三、歷練了我校的預防與監(jiān)測預警系統(tǒng)
    1、學校指定的具體聯系人,保持24 小時通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。
    2、配合上級對學校的要求,學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓,教育教師和學生做好自我健康監(jiān)測和防護工作。
    3、校園嚴格控制了外來人員進入。
    4、在校園內積極開展愛國衛(wèi)生運動,消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
    四、落實防范措施及時到位
    1、經過2次認真演練,使學校真正做到,一旦發(fā)現傳染病疑似病例,學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心,在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。
    2. 學校通過多種形式建立與學生家長的溝通,學生和家長主動做好日常健康觀察,學校將嚴格把控學生入校關,每日全校通報學生情況。
    五、各種制度落實到位。
    1.疫情報告:我校目前未發(fā)現任何疑似甲流等傳染病患者。
    2.晨檢及上報情況:
    各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。
    3.日常檢查情況及時通報:
    每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報,督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
    4、宣傳教育情況:我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外,我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課,讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
    總之,本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效,既提高了我校防控水平和應對能力,又做到了早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作,保護了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。
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