一、干任何事都要認(rèn)真。練琴也亦然。
這句話是很常見的。但是我還是要強(qiáng)調(diào)一下。要么不練，要練就好好練。要是說不練也練了，說練了也沒到位的樣子，是浪費(fèi)時(shí)間且沒成效的了。認(rèn)真這個(gè)范圍很廣，惠及到小提琴可以細(xì)化為：嚴(yán)格按拍子拉（我老師說我大的問題就是簡單的拍子拉不到位，喜歡搶節(jié)奏），瞅準(zhǔn)音，多注意弓法練習(xí)，分清手指位置關(guān)系，不厭其煩的練習(xí)等。
二、練琴要講效率。
同樣的，這句話也是貌似沒有多大用處的廢話。但是我還是必須鄭重的提出來。與其抱著磨時(shí)間的態(tài)度練2個(gè)小時(shí)，不如集中注意力仔細(xì)練半個(gè)小時(shí)，這就是效率。而效率來源于什么？來源于認(rèn)真。有事不必拿時(shí)間當(dāng)作的衡量尺度。當(dāng)然了，效率再高，一定的時(shí)間保證也是必要的。一定的遍數(shù)保證也是必不可少的。所謂質(zhì)量源于數(shù)量，講的就是這個(gè)道理。
三、一定要重視基本功的練習(xí)。不要將級別作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的尺度。
必須重視音階練習(xí)。音階作用太大了，它不僅僅鞏固音位，熟悉手指距離關(guān)系，培養(yǎng)良好的音準(zhǔn)，還鍛煉節(jié)奏、弓法、還有耐心等。也許剛練會覺得枯燥。但是任何本領(lǐng)都不是隨意得來的。基本功總是占著不可動(dòng)搖的絕對地位。而且既然大家選擇了小提琴，就說明了決心，就要肯為它吃苦，否則就不要學(xué)琴好了。另外，級別不能代表一切。誠然，有時(shí)級別的確能反映一定的標(biāo)準(zhǔn)，但絕對不能一概而論。其實(shí)本事學(xué)到手了，級別又能代表什么呢？級別只是一個(gè)數(shù)字?？技壷皇且环N檢驗(yàn)的手段。學(xué)琴是為了學(xué)技術(shù)、學(xué)本事。而不是僅奔著那個(gè)干巴巴的數(shù)字。
四、養(yǎng)成時(shí)刻準(zhǔn)備好的習(xí)慣。
我有個(gè)習(xí)慣，那便是每次回課之前的半天從不練琴。所以，在大多數(shù)人覺得回課之前的半天很緊迫時(shí)，對于我卻是輕松的。就像學(xué)理科一樣，功夫在平時(shí)。不要讓臨時(shí)抱佛腳的思想腐蝕了大家的觀念。時(shí)刻準(zhǔn)備好，就能夠在特殊情況下應(yīng)對自如，就有足夠的資本保持鎮(zhèn)靜而臨危不亂。成功總是青睞于那些有準(zhǔn)備的人。就是同樣的意思。
五、不怕失敗，有自信，并且還需努力。不耍小聰明。
失敗是正常的。經(jīng)過了失敗才有成功的希望。所謂失敗乃成功之母。面對失敗卻敗的有格調(diào)、有氣度，才是瀟灑的強(qiáng)者。失敗是弱者的深淵，強(qiáng)者的學(xué)校。吸取教訓(xùn)，大不了再來。才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。另外還要有自信，相信自己，多給自己積極的心理暗示。還要努力勤奮。在我們這個(gè)年齡，差不多大家都有努力的人都是腦子不好使吧？于是很多人懶散，卻睜半只眼看結(jié)果。當(dāng)成效不大，便自我安慰“我沒努力。如果我努力了我會拉的特別好，不亞于×××”，當(dāng)成效還不錯(cuò)時(shí)，便得意“看我多聰明，不努力都行。如果我努力了肯定超過×××”。這種僥幸的態(tài)度是虛榮心的驅(qū)使。光說假如怎樣會如何，那如果結(jié)果還不如人意呢？這是心虛的表現(xiàn)。怕努力卻沒效果顯得“沒面子”。練琴不是為了面子?！凹偃纭笔亲约涸O(shè)下的甜美陷阱幻想。不要耍這種沒層次的小聰明。這種小聰明到終又能得到什么呢？什么也沒有。只是浪費(fèi)了時(shí)間還有機(jī)會而已。真正的成功是必要刻苦的。所以報(bào)這種態(tài)度也不可能在小提琴道路上走得多遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地總是踏實(shí)的好方式。因?yàn)槟悴皇翘觳?。再說者，就算是，不努力也會作廢！
這句話是很常見的。但是我還是要強(qiáng)調(diào)一下。要么不練，要練就好好練。要是說不練也練了，說練了也沒到位的樣子，是浪費(fèi)時(shí)間且沒成效的了。認(rèn)真這個(gè)范圍很廣，惠及到小提琴可以細(xì)化為：嚴(yán)格按拍子拉（我老師說我大的問題就是簡單的拍子拉不到位，喜歡搶節(jié)奏），瞅準(zhǔn)音，多注意弓法練習(xí)，分清手指位置關(guān)系，不厭其煩的練習(xí)等。
二、練琴要講效率。
同樣的，這句話也是貌似沒有多大用處的廢話。但是我還是必須鄭重的提出來。與其抱著磨時(shí)間的態(tài)度練2個(gè)小時(shí)，不如集中注意力仔細(xì)練半個(gè)小時(shí)，這就是效率。而效率來源于什么？來源于認(rèn)真。有事不必拿時(shí)間當(dāng)作的衡量尺度。當(dāng)然了，效率再高，一定的時(shí)間保證也是必要的。一定的遍數(shù)保證也是必不可少的。所謂質(zhì)量源于數(shù)量，講的就是這個(gè)道理。
三、一定要重視基本功的練習(xí)。不要將級別作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的尺度。
必須重視音階練習(xí)。音階作用太大了，它不僅僅鞏固音位，熟悉手指距離關(guān)系，培養(yǎng)良好的音準(zhǔn)，還鍛煉節(jié)奏、弓法、還有耐心等。也許剛練會覺得枯燥。但是任何本領(lǐng)都不是隨意得來的。基本功總是占著不可動(dòng)搖的絕對地位。而且既然大家選擇了小提琴，就說明了決心，就要肯為它吃苦，否則就不要學(xué)琴好了。另外，級別不能代表一切。誠然，有時(shí)級別的確能反映一定的標(biāo)準(zhǔn)，但絕對不能一概而論。其實(shí)本事學(xué)到手了，級別又能代表什么呢？級別只是一個(gè)數(shù)字?？技壷皇且环N檢驗(yàn)的手段。學(xué)琴是為了學(xué)技術(shù)、學(xué)本事。而不是僅奔著那個(gè)干巴巴的數(shù)字。
四、養(yǎng)成時(shí)刻準(zhǔn)備好的習(xí)慣。
我有個(gè)習(xí)慣，那便是每次回課之前的半天從不練琴。所以，在大多數(shù)人覺得回課之前的半天很緊迫時(shí)，對于我卻是輕松的。就像學(xué)理科一樣，功夫在平時(shí)。不要讓臨時(shí)抱佛腳的思想腐蝕了大家的觀念。時(shí)刻準(zhǔn)備好，就能夠在特殊情況下應(yīng)對自如，就有足夠的資本保持鎮(zhèn)靜而臨危不亂。成功總是青睞于那些有準(zhǔn)備的人。就是同樣的意思。
五、不怕失敗，有自信，并且還需努力。不耍小聰明。
失敗是正常的。經(jīng)過了失敗才有成功的希望。所謂失敗乃成功之母。面對失敗卻敗的有格調(diào)、有氣度，才是瀟灑的強(qiáng)者。失敗是弱者的深淵，強(qiáng)者的學(xué)校。吸取教訓(xùn)，大不了再來。才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。另外還要有自信，相信自己，多給自己積極的心理暗示。還要努力勤奮。在我們這個(gè)年齡，差不多大家都有努力的人都是腦子不好使吧？于是很多人懶散，卻睜半只眼看結(jié)果。當(dāng)成效不大，便自我安慰“我沒努力。如果我努力了我會拉的特別好，不亞于×××”，當(dāng)成效還不錯(cuò)時(shí)，便得意“看我多聰明，不努力都行。如果我努力了肯定超過×××”。這種僥幸的態(tài)度是虛榮心的驅(qū)使。光說假如怎樣會如何，那如果結(jié)果還不如人意呢？這是心虛的表現(xiàn)。怕努力卻沒效果顯得“沒面子”。練琴不是為了面子?！凹偃纭笔亲约涸O(shè)下的甜美陷阱幻想。不要耍這種沒層次的小聰明。這種小聰明到終又能得到什么呢？什么也沒有。只是浪費(fèi)了時(shí)間還有機(jī)會而已。真正的成功是必要刻苦的。所以報(bào)這種態(tài)度也不可能在小提琴道路上走得多遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地總是踏實(shí)的好方式。因?yàn)槟悴皇翘觳?。再說者，就算是，不努力也會作廢！