學習目標:
1、能正確、流利地朗讀詩歌,背誦詩歌。
2、學會本課5個生字,兩條綠線內的1個字只識不寫,認識一個多音字。
學習過程:
一、明確學習目標。
二、布置預習任務
1、讀第一遍課文,達到讀準字音、讀通詩句,不會的字看生字表,生字表上沒有的查工具書。讀后讀生字表。
2、讀準下列字、詞的音。
青螺 清溪 峨眉 三峽 白銀 湖光 秋月
磨{
mo 磨刀
mo磨面
3、讀2、3遍課文,達到正確、流利、停頓適當。
4、在《望洞庭》中劃出下列詞語,想想這些詞語有什么特點?
湖光 相和 遙望 青螺
5、背誦課文。
6、在生字下面寫出生詞,把生詞在下面抄寫兩遍。
7、抄寫課文兩遍。
9、預習了這篇課文,有以下問題不明白:(寫在下面)
1、能正確、流利地朗讀詩歌,背誦詩歌。
2、學會本課5個生字,兩條綠線內的1個字只識不寫,認識一個多音字。
學習過程:
一、明確學習目標。
二、布置預習任務
1、讀第一遍課文,達到讀準字音、讀通詩句,不會的字看生字表,生字表上沒有的查工具書。讀后讀生字表。
2、讀準下列字、詞的音。
青螺 清溪 峨眉 三峽 白銀 湖光 秋月
磨{
mo 磨刀
mo磨面
3、讀2、3遍課文,達到正確、流利、停頓適當。
4、在《望洞庭》中劃出下列詞語,想想這些詞語有什么特點?
湖光 相和 遙望 青螺
5、背誦課文。
6、在生字下面寫出生詞,把生詞在下面抄寫兩遍。
7、抄寫課文兩遍。
9、預習了這篇課文,有以下問題不明白:(寫在下面)

