第一段詞匯解析
①a particular type = a special kind。
②put out = extinguish。
③deception = trick,something that deceives someone。
④victims = people that suffer from other people's actions。
第二段詞匯解析
①賓語(yǔ)從句中含有一個(gè) if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。
②hung up = put the phone down。
③silly = stupid, childish。
④grateful = thankful, be grateful to/for。
第三段詞匯解析
①lose one's temper = hit the roof,大怒。
②only 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中含有一個(gè) that 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作 saw 的賓語(yǔ),因 only 開(kāi)頭,故后面部分倒裝 did he realize。
Notes 學(xué)習(xí)筆記
詞組歸納
1.practical joke
2.specialize in
3.put out
4.a crude form of
5.indulge in
6.pneumatic drill
7.dress up
8.tear up
9.as soon as
10.hang up
11.go away
12.take sb. seriously
13.play all sorts of jokes on sb.
14.be grateful to
15.advance information
16.sure enough
17.arrive on
18.threat to
19.by force
20.telephone for help
21.lost sb’s temper
22.point out
23.under arrest
24.make a telephone call
25.pay phone
26.the victims of
聊聊復(fù)背
恭喜你學(xué)完了第 2 級(jí),現(xiàn)在的感覺(jué)好嗎?啃掉 40 篇課文應(yīng)該讓你的英語(yǔ)取得了很大的進(jìn)步了吧?在實(shí)際中我們發(fā)現(xiàn)這樣一種情況,有些同學(xué)很刻苦,很努力,恨不得拿到書(shū)之后立馬就把所有的文章都背了。當(dāng)然,僅僅是背下來(lái)所有的文章難度并不大,等背完了全部文章之后卻沒(méi)有取得預(yù)期的進(jìn)步,這是怎么回事呢?背文章,我們不是為了記住那些故事,而是為了習(xí)得語(yǔ)感。 有一個(gè)的小故事,有一位去美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生寫(xiě)了篇文章,結(jié)果美國(guó)的教授認(rèn)為他是抄襲的,因?yàn)閷?xiě)得實(shí)在是太好了,教授要他拿出沒(méi)有抄襲的證據(jù),他說(shuō)自己拿不出證據(jù),但是他在北大花了 4 年時(shí)間能夠背誦新概念 3 的 60 篇課文,結(jié)果美國(guó)教授被感動(dòng)得唏哩嘩啦的。這個(gè)故事的真實(shí)性不得而知,因?yàn)楦鶕?jù)邏輯,必須是發(fā)現(xiàn)了一篇文章跟其他文章相似才是涉嫌抄襲, 而不是讓作者自己拿出證據(jù)沒(méi)有抄襲,如果那樣的話,人們還怎么敢寫(xiě)東西? 當(dāng)然,韓寒事件不屬于抄襲,而是屬于代筆,這個(gè)另當(dāng)別論。 但是這個(gè)小故事告訴我們的道理很深刻,那就是語(yǔ)感必須通過(guò)不斷地復(fù)背才能積累起來(lái),而不是靠一個(gè)月快速地背下來(lái)。背誦本來(lái)就是簡(jiǎn)單的事情,但我們要知道,簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招(比如很厲害的降龍十八掌,其實(shí)是前面 17 招合起來(lái)再連續(xù)做一遍)!不要認(rèn)為己已經(jīng)把前面 40 課學(xué)完了,以后就再不用看了,一定要堅(jiān)持復(fù)背,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,總有那么一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平發(fā)生了質(zhì)變!
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