以往的高考報志愿模式是步槍打目標(biāo)，命中率差；一次填報多個院校的報志愿方式是高射炮打目標(biāo)，雖然多管集中發(fā)射，增加了“碰”中的機(jī)率，但仍不能百發(fā)百中；內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施的“動態(tài)排名、精確定位”錄取模式如導(dǎo)彈打目標(biāo)，精準(zhǔn)度高，一發(fā)即中。因此，考生和家長在填報志愿時一定要了解“動態(tài)排名、精確定位”的各項(xiàng)功能，才能做到知己知彼。
志愿填報是高考考生進(jìn)入大學(xué)的一個必經(jīng)之路，關(guān)系到廣大學(xué)子的命運(yùn)，但報志愿失誤導(dǎo)致考生落榜的例子層出不窮。為了化解填報志愿的風(fēng)險，各省、區(qū)都開始進(jìn)行有益探索。由考前估分報，到考后知分報；由一次報一個學(xué)校，擴(kuò)大到一次報幾個學(xué)校，但始終沒有解決考生報考失誤、招生“大小年”的問題。如2014年清華大學(xué)在安徽省招生，位列第十名；2014年北京郵電大學(xué)和中國政法大學(xué)在廣東省缺檔，上了一本線的學(xué)生填報志愿就可以投檔。高分低就、低分高就、“大小年”的問題在2014年仍沒有解決，歸根結(jié)底是填報志愿失誤的根本原因沒有找到。
其實(shí)，填報志愿信息不公開猶如“障眼法”，讓考生無所適從，也讓學(xué)校在“大小年”之間徘徊。究其原因，信息不對稱是填報志愿失誤的根本原因。信息要對稱、公開，即考生在填報志愿時，使用“透視”功能知道其他考生的志愿信息，也就是人們常說的“知己知彼”，填報的失誤自然會降到最低。
我區(qū)“動態(tài)排名、精確定位”錄取模式就從根本上解決了這個難題。這種填報志愿模式的特點(diǎn)是具有“透視”功能，即考生在填報志愿時知道別人填報的志愿，并可根據(jù)在所報院校的實(shí)時排名情況調(diào)整志愿，考生在報志愿時就可預(yù)判自己能否被這所學(xué)校錄?。粚τ诎磳I(yè)排隊錄取的院校來說，考生還可根據(jù)第一專業(yè)志愿排名，精確預(yù)判自己是否可以被某校某專業(yè)錄取?！皠討B(tài)排名、精確定位”錄取模式從2006開始探索、2008年成型，如今已走過第10個年頭了。在依托“Ineternet+”技術(shù)的“陽光招生”體制下，已惠及近200萬名考生，得到了社會的一致好評，被考生和家長譽(yù)為“內(nèi)蒙古的一張名片”。
“動態(tài)排名、精確定位”方式可以讓考生享有充分的知情權(quán)、自主權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？忌谔顖笾驹笗r，能夠全方位地知曉本人和其他人以及各個院校的填報志愿情況，通過衡量和比較，可以自主選擇與之分?jǐn)?shù)相適應(yīng)的院校。同時還可以對全過程進(jìn)行監(jiān)督，其權(quán)利和主體地位得到了保障。機(jī)會公平，實(shí)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)面前人人平等，避免“高分低就”或“低分高就”的“錯位”現(xiàn)象。此外，每次網(wǎng)報志愿還會根據(jù)分?jǐn)?shù)分若干時間段結(jié)束，相對高分段考生先結(jié)束避免高分考生調(diào)整志愿引起波動。信息對稱，實(shí)現(xiàn)了考生利益化，招生錄取信息全部、全程在網(wǎng)上公開后，考生與考生之間、考生與院校之間、院校與院校之間做到了知己知彼，考生在填報志愿時就能知道自己能否錄取，實(shí)現(xiàn)了清清楚楚報志愿、踏踏實(shí)實(shí)等錄取、明明白白上大學(xué)。
對各院校來說，這一方式也是有諸多好處。各院校一志愿完成招生計劃的比例大幅提高。比如2011年本科一批區(qū)外院校第一次填報志愿就完成計劃的98.24%。在全程透明的環(huán)境下填報志愿，高校的生源相對穩(wěn)定，不會造成沒人敢報導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線沉底、或是部分院校志愿爆滿等情況，傳統(tǒng)的“大小年”現(xiàn)象10年前就不復(fù)存在，在內(nèi)蒙古招生的位次相對穩(wěn)定。高校在考生填報志愿時可以實(shí)時看到考生報志愿情況，根據(jù)生源質(zhì)量隨時增撥預(yù)留計劃。
此外，全程陽光的透明體制真正讓權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子里，任何機(jī)構(gòu)和個人均沒有了超越公眾的特權(quán)，確保從考生填報志愿到錄取結(jié)束的過程公開、機(jī)會公平和結(jié)果公正。
志愿填報是高考考生進(jìn)入大學(xué)的一個必經(jīng)之路，關(guān)系到廣大學(xué)子的命運(yùn)，但報志愿失誤導(dǎo)致考生落榜的例子層出不窮。為了化解填報志愿的風(fēng)險，各省、區(qū)都開始進(jìn)行有益探索。由考前估分報，到考后知分報；由一次報一個學(xué)校，擴(kuò)大到一次報幾個學(xué)校，但始終沒有解決考生報考失誤、招生“大小年”的問題。如2014年清華大學(xué)在安徽省招生，位列第十名；2014年北京郵電大學(xué)和中國政法大學(xué)在廣東省缺檔，上了一本線的學(xué)生填報志愿就可以投檔。高分低就、低分高就、“大小年”的問題在2014年仍沒有解決，歸根結(jié)底是填報志愿失誤的根本原因沒有找到。
其實(shí)，填報志愿信息不公開猶如“障眼法”，讓考生無所適從，也讓學(xué)校在“大小年”之間徘徊。究其原因，信息不對稱是填報志愿失誤的根本原因。信息要對稱、公開，即考生在填報志愿時，使用“透視”功能知道其他考生的志愿信息，也就是人們常說的“知己知彼”，填報的失誤自然會降到最低。
我區(qū)“動態(tài)排名、精確定位”錄取模式就從根本上解決了這個難題。這種填報志愿模式的特點(diǎn)是具有“透視”功能，即考生在填報志愿時知道別人填報的志愿，并可根據(jù)在所報院校的實(shí)時排名情況調(diào)整志愿，考生在報志愿時就可預(yù)判自己能否被這所學(xué)校錄?。粚τ诎磳I(yè)排隊錄取的院校來說，考生還可根據(jù)第一專業(yè)志愿排名，精確預(yù)判自己是否可以被某校某專業(yè)錄取?！皠討B(tài)排名、精確定位”錄取模式從2006開始探索、2008年成型，如今已走過第10個年頭了。在依托“Ineternet+”技術(shù)的“陽光招生”體制下，已惠及近200萬名考生，得到了社會的一致好評，被考生和家長譽(yù)為“內(nèi)蒙古的一張名片”。
“動態(tài)排名、精確定位”方式可以讓考生享有充分的知情權(quán)、自主權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？忌谔顖笾驹笗r，能夠全方位地知曉本人和其他人以及各個院校的填報志愿情況，通過衡量和比較，可以自主選擇與之分?jǐn)?shù)相適應(yīng)的院校。同時還可以對全過程進(jìn)行監(jiān)督，其權(quán)利和主體地位得到了保障。機(jī)會公平，實(shí)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)面前人人平等，避免“高分低就”或“低分高就”的“錯位”現(xiàn)象。此外，每次網(wǎng)報志愿還會根據(jù)分?jǐn)?shù)分若干時間段結(jié)束，相對高分段考生先結(jié)束避免高分考生調(diào)整志愿引起波動。信息對稱，實(shí)現(xiàn)了考生利益化，招生錄取信息全部、全程在網(wǎng)上公開后，考生與考生之間、考生與院校之間、院校與院校之間做到了知己知彼，考生在填報志愿時就能知道自己能否錄取，實(shí)現(xiàn)了清清楚楚報志愿、踏踏實(shí)實(shí)等錄取、明明白白上大學(xué)。
對各院校來說，這一方式也是有諸多好處。各院校一志愿完成招生計劃的比例大幅提高。比如2011年本科一批區(qū)外院校第一次填報志愿就完成計劃的98.24%。在全程透明的環(huán)境下填報志愿，高校的生源相對穩(wěn)定，不會造成沒人敢報導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線沉底、或是部分院校志愿爆滿等情況，傳統(tǒng)的“大小年”現(xiàn)象10年前就不復(fù)存在，在內(nèi)蒙古招生的位次相對穩(wěn)定。高校在考生填報志愿時可以實(shí)時看到考生報志愿情況，根據(jù)生源質(zhì)量隨時增撥預(yù)留計劃。
此外，全程陽光的透明體制真正讓權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子里，任何機(jī)構(gòu)和個人均沒有了超越公眾的特權(quán)，確保從考生填報志愿到錄取結(jié)束的過程公開、機(jī)會公平和結(jié)果公正。