目標：學會6~10的撥法內容：1、復習上一講的內容；2、學習6~10的撥法；3、1~10的珠譯數。
難點：1、9變10的指法；2、掌握合撥、分撥3、區(qū)別1、5；2、6；3、7；4、8；9、10珠像圖。
準備：6~10數字卡；1~10珠譯數卡片。
過程：
一、復習1、熟悉算盤：算盤的組成，珠姐弟的意義；2、打算盤的姿勢：聽口令練習三次；3、撥1--5二、學習6~10的撥法1、學習撥入6、7、8、9用5引出6，演示：6的撥法，強調合撥、分撥的指法。
練習：撥入6，撥去6用數字卡引出7、8、9，指法同62、練習撥6、7、8、9，聽撥，看撥；3、兒歌：（上一下一就是6，``````）4、6~9的連撥5、認識0上廁所，休息，手指操（復習）三、學習10的撥法1、認識10，一根油條加一個雞蛋是10；2、盤上撥10；（認識十位檔，強調左右手的位置），撥入10，撥去10；3、幼兒撥10；4、學習9變10的撥法，指法：右手分撥9，左手進1。
練習：游戲：打十響機關槍珠譯數，數譯珠，試用空撥盤撥珠作業(yè)：練習5-7
難點：1、9變10的指法；2、掌握合撥、分撥3、區(qū)別1、5；2、6；3、7；4、8；9、10珠像圖。
準備：6~10數字卡；1~10珠譯數卡片。
過程：
一、復習1、熟悉算盤：算盤的組成，珠姐弟的意義；2、打算盤的姿勢：聽口令練習三次；3、撥1--5二、學習6~10的撥法1、學習撥入6、7、8、9用5引出6，演示：6的撥法，強調合撥、分撥的指法。
練習：撥入6，撥去6用數字卡引出7、8、9，指法同62、練習撥6、7、8、9，聽撥，看撥；3、兒歌：（上一下一就是6，``````）4、6~9的連撥5、認識0上廁所，休息，手指操（復習）三、學習10的撥法1、認識10，一根油條加一個雞蛋是10；2、盤上撥10；（認識十位檔，強調左右手的位置），撥入10，撥去10；3、幼兒撥10；4、學習9變10的撥法，指法：右手分撥9，左手進1。
練習：游戲：打十響機關槍珠譯數，數譯珠，試用空撥盤撥珠作業(yè)：練習5-7