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導數(shù)的應用分為四個方面的問題：
①描繪函數(shù)圖形方面，包括單調(diào)區(qū)間與極值、凹凸區(qū)間與拐點、函數(shù)的漸進線等，這方面相對來說解題思路比較固定，考生根據(jù)解題步驟可以按部就班做題;
②方程根的應用，形式相對靈活，考察根的個數(shù)情況，或者已知根的情況討論未知參數(shù)的取值范圍，這類問題一般是從描繪函數(shù)圖形角度考慮，比較常見;
③關于中值定理的證明題，是考生普遍認為的一個難點;
④數(shù)學三的考生需要考慮的導數(shù)在經(jīng)濟學中的應用問題，去年的真題中就有涉及。
溫馨建議：同學們應就這幾方面的應用總結歸納，切不可只看重其中某一方面，因為導數(shù)應用是考研數(shù)學的命題熱點，同學們需重視，若有某一方面的薄弱環(huán)節(jié)，可以在考前抓緊時間熟悉再熟悉。
現(xiàn)就中值定理方面的應用，有幾點要叮囑大家。
1、有關中值定理的證明問題，將中值定理和介值定理或幾分中值定理結合命題是比較常見的命題形式。
2016年考研數(shù)學：消滅重難點之中值定理應用
4、對于"存在兩個點"的問題，一般先用拉格朗日中值定理(或柯西中值定理)，然后再用柯西中值定理(或拉格朗日中值定理)。
5、題設中含有二階或者二階以上導數(shù)時，應注意考慮用泰勒公式進行分析討論。
6、證明不等式也是一種常見的形式，先回想一下，證明不等式的一般方法有：
①利用單調(diào)性證明不等式;
②利用極值與值證明不等式;
③利用凹凸性證明不等式;
④利用拉格朗日中值定理證明不等式;
⑤利用泰勒公式證明不等式。
相對來說，證明不等式有一定的步驟可循，要么直接移項構造輔助函數(shù)，要么先將不等式做適當變形后再構造輔助函數(shù)，應用拉格朗日中值定理的難點在于找到合適的函數(shù)，使其在某兩點的函數(shù)值之差與要證的不等式聯(lián)系起來。
如果題目中有二階導數(shù)信息，或者輔助函數(shù)的一階導數(shù)不能確定符號，需要二階甚至二階以上的導數(shù)信息才能證明不等式，此時可直接考慮用泰勒公式進行證明。