2016年小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元檢測(cè)題

字號(hào):


    一、識(shí)字寫字部分。(22分)
    yù chí
    shū fu
    rè nào
    jiàng lín
    bā kāi
    xǐ xùn
    fáng fú
    zhāng wàng
    shèn zhì
    chuī zòu
    二、給下面字加偏旁部首組成新字,再分別組詞。(12分)
    戔____( ) 直____( ) 殳____ ( )
    三、填上合適的詞語。(18分)
    ( )的鉆石 沐浴著( ) 車( )馬龍 ( )的珍珠 觀賞著( ) 人流如( ) ( )的水晶 吹奏著( ) ( )光溢彩 ( )的街市 傾聽著( ) 琳瑯( )目
    揀 扶 摔 跑 問 拍
    我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷?
    四、連線。(5分)
    傲霜斗雪的
    天下第一香的
    花中西施
    花中皇后
    富麗堂皇的
    出淤泥而不染的
    十里飄香的
    凌波仙子
    國色天香的
    千姿百態(tài)的
    水仙花
    山茶花
    杜鵑花
    月季花
    菊花
    蘭花
    桂花
    牡丹花
    荷花
    梅花
    五、按要求寫句子。(6分)
    1.海獅的表演把游客吸引過來了。
    改“被”字句;__________________。
    2.同學(xué)們做游戲。
    擴(kuò)句;_______________________。
    3.銅鑼灣是全港三大鬧市口。
    修改病句;__________________。
    六、用下列詞語各寫一個(gè)具體 優(yōu)美的句子。(6分)
    1.傾聽……____________________。
    2.閃耀……____________________。
    3.越來越_________越來越_______。
    七、 閱讀理解部分。(23分)
    1.愛人者人_________,敬人者人_________。_________,幼吾幼以及人之幼。
    2.香港是我國通向世界的南大門,那里有_________。
    3.小露珠讓所有的植物都顯得格外精神—— 的向日葵, 的白楊樹, 的喇叭花,還有_________的鮮花嫩草,都像_________的小姑娘戴上了 ,顯得更加生機(jī)勃勃。
    4.一到夜晚,整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像_________濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同 奔流不息。
    (1)這段話主要描寫了___________和___________的美麗燈景。
    (2)后兩句把____________比作____________;把____________比作_________________。
    (3)這段話中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____,共_____畫,聯(lián)系上下文,“息”在這個(gè)詞語中的意思是________。
    八、習(xí)作表達(dá)部分。(20分)
    請(qǐng)為自己喜歡的一種小動(dòng)物設(shè)計(jì)一張名片。
    _____________________________。