第4章 績(jī)效管理
1[單選題] ( )是行為觀察量表法的特點(diǎn)之一。
A.不能量化
B.難以比較員工業(yè)績(jī)
C.不能區(qū)分員工行為重要程度
D.編制費(fèi)時(shí)費(fèi)力
【參考答案】D
【參考解析】行為觀察量表法克服了關(guān)鍵事件法不能量化、不可比，以及不能區(qū)分工作行為重要性的缺點(diǎn)，但是編制較為費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
2[單選題] 績(jī)效管理系統(tǒng)運(yùn)行中將會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題，以下不屬于問(wèn)題產(chǎn)生的原因的是( )。
A.系統(tǒng)故障
B.工作程序設(shè)計(jì)不合理
C.對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)知與理解上的故障
D.考評(píng)者與被考評(píng)者有矛盾
【參考答案】D
【參考解析】績(jī)效管理系統(tǒng)運(yùn)行中將會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題，這些問(wèn)題的產(chǎn)生，究其原因有二：一是系統(tǒng)故障，方式方法、工作程序等設(shè)計(jì)和選擇得不合理、不得當(dāng);二是考評(píng)者和被考評(píng)者對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)知與理解上的故障，使其運(yùn)行不暢。
3[單選題] 不屬于選擇確定績(jī)效考評(píng)方法應(yīng)當(dāng)充分考慮的三個(gè)重要因素的是( )。
A.管理成本
B.員工業(yè)績(jī)
C.工作實(shí)用性
D.工作適用性
【參考答案】B
【參考解析】為了保證考評(píng)方法的科學(xué)有效，在選擇確定績(jī)效考評(píng)方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分考慮的三個(gè)重要因素是管理成本、工作實(shí)用性和工作適用性。
4[單選題] 績(jī)效考評(píng)中當(dāng)考評(píng)者有機(jī)會(huì)、有時(shí)間觀察下屬需要考評(píng)的行為時(shí)，宜采用( )。
A.結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法
B.行為導(dǎo)向型考評(píng)方法
C.品質(zhì)導(dǎo)向型考評(píng)方法
D.綜合型績(jī)效考評(píng)方法
【參考答案】B
【參考解析】考評(píng)者有機(jī)會(huì)、有時(shí)間觀察下屬需要考評(píng)的行為時(shí)，宜采用行為導(dǎo)向型的考評(píng)方法。
5[單選題] 品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)的特點(diǎn)是( )。
A.效度較差
B.標(biāo)準(zhǔn)易于確定
C.可操作性強(qiáng)
D.重在工作結(jié)果
【參考答案】A
【參考解析】品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)采用特征性效標(biāo)，以考評(píng)員工的潛質(zhì)為主。由于品質(zhì)主導(dǎo)型的考評(píng)需要使用如忠誠(chéng)、可靠、主動(dòng)、有創(chuàng)造性、有自信、有協(xié) 作精神等定性的形容詞，所以很難具體掌握，并且操作性與效度較差。但是它適合對(duì)員工工作潛力、工作精神及人際溝通能力的考評(píng)，重點(diǎn)是考量該員工是一個(gè)具有 何種潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))的人。
6[單選題] 從宏觀上看，企業(yè)強(qiáng)化績(jī)效管理的目的是提高( )。
A.員工個(gè)人素質(zhì)
B.企業(yè)收益
C.企業(yè)整體素質(zhì)
D.勞動(dòng)效率
【參考答案】C
7[單選題] 績(jī)效管理的重心是( )。
A.實(shí)施階段
B.應(yīng)用階段
C.準(zhǔn)備階段
D.考評(píng)階段
【參考答案】D
8[單選題] 為了保證考評(píng)的公正和公平性，人力資源部門應(yīng)當(dāng)確立保障系統(tǒng)，即員工( )系統(tǒng)。
A.績(jī)效評(píng)審
B.績(jī)效申訴和監(jiān)察
C.績(jī)效監(jiān)察
D.績(jī)效評(píng)審和申訴
【參考答案】D
9[單選題] 對(duì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷一般發(fā)生在績(jī)效管理的( )。
A.考評(píng)階段
B.實(shí)施階段
C.總結(jié)階段
D.應(yīng)用開發(fā)階段
【參考答案】C
10[單選題] 企業(yè)組織績(jī)效開發(fā)的目的是( )。
A.改善組織的環(huán)境
B.提高組織的知名度
C.提高組織效率和經(jīng)濟(jì)效益
D.提高組織員工的素質(zhì)
【參考答案】C
11[單選題]( )應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上，切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹實(shí)施。
A.績(jī)效管理內(nèi)容設(shè)計(jì)
B.績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)計(jì)
C.績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)
D.績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
【參考答案】C
12[單選題] 績(jī)效管理活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的中堅(jiān)力量是( )。
A.高層領(lǐng)導(dǎo)
B.一般員工
C.各個(gè)層次的管理人員
D.人力資源部人員
【參考答案】C
【參考解析】企業(yè)中各個(gè)層次的管理人員是績(jī)效管理活動(dòng)的中堅(jiān)力量，他們既是被考評(píng)者，同時(shí)也是考評(píng)者。中層管理人員的作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)系到績(jī)效管理活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
13[單選題] 績(jī)效反饋的主要目的是( )。
A.改進(jìn)績(jī)效
B.指出員工的不足
C.激勵(lì)員工
D.提供更好的工作方法
【參考答案】A
14[單選題]企業(yè)績(jī)效管理活動(dòng)的基本單位是( )。
A.上級(jí)主管與下屬所形成的考評(píng)與被考評(píng)的關(guān)系
B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)人力資源戰(zhàn)略的認(rèn)同與執(zhí)行情況
C.通過(guò)崗位分析和崗位說(shuō)明書形成績(jī)效管理基礎(chǔ)
D.采取結(jié)果導(dǎo)向、行為導(dǎo)向，還是品質(zhì)特征考核
【參考答案】A
15[單選題] 為了切實(shí)保證企業(yè)績(jī)效管理制度和管理系統(tǒng)的( )，必須采取抓住兩頭，吃透中間的策略。
A.效率性
B.效益性
C.永久性
D.有效性和可行性
【參考答案】D
16[單選題] 關(guān)于排列法，下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.簡(jiǎn)單易行，花費(fèi)時(shí)間少
B.能夠減少考評(píng)結(jié)果過(guò)寬和趨中的誤差
C.可以用來(lái)比較不同部門的員工
D.不能使員工得到關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的反饋
【參考答案】C
【參考解析】排列法是相對(duì)對(duì)比性的方法，考評(píng)是在員工間進(jìn)行主觀比較，不是用員工工作的表現(xiàn)和結(jié)果與客觀標(biāo)準(zhǔn)相比較，因此具有一定的局限性，不能用于比較不同部門的員工，個(gè)人取得的業(yè)績(jī)相近時(shí)很難進(jìn)行排列。
17[單選題] 關(guān)于行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法，下列說(shuō)法正確的是( )。
A.可操作性較差
B.適用于生產(chǎn)人員
C.重在工作結(jié)果
D.標(biāo)準(zhǔn)較容易確定
【參考答案】D
【參考解析】行為主導(dǎo)型的考評(píng)，重在工作過(guò)程而非工作結(jié)果，考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)較容易確定，操作性較強(qiáng)，適合對(duì)管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評(píng)，特別是對(duì)人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。
18[單選題] 某商業(yè)大廈的服務(wù)員應(yīng)保持愉悅的笑容和友善的態(tài)度，他們的績(jī)效考評(píng)好采用( )的考評(píng)。
A.品質(zhì)主導(dǎo)型
B.思維主導(dǎo)型
C.行為主導(dǎo)型
D.效果主導(dǎo)型
【參考答案】C
19[單選題]( )選擇具有代表好或差的行為表現(xiàn)的活動(dòng)作為考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
A.關(guān)鍵事件法
B.選擇排列法
C.成對(duì)比較法
D.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法
【參考答案】A
【參考解析】關(guān)鍵事件法是選擇具有代表好或者差的行為表現(xiàn)的活動(dòng)作為考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
20[單選題] 下列關(guān)于關(guān)鍵事件法的敘述，不正確的是( )。
A.關(guān)鍵事件對(duì)事不對(duì)人
B.該方法要考慮行為的情景
C.該方法只注重對(duì)行為本身的評(píng)價(jià)
D.關(guān)鍵事件是指有效和無(wú)效的工作行為
【參考答案】C
【參考解析】關(guān)鍵事件法對(duì)事不對(duì)人，以事實(shí)為依據(jù)，考評(píng)者不僅要注重對(duì)行為本身的評(píng)價(jià)，還要考慮行為的情境。該方法可以用來(lái)向員工提供明確的信息，使他們知道自己在哪些方面做得比較好，而又在哪些方面做得不好。
21[單選題] 應(yīng)用開發(fā)階段是績(jī)效管理的終點(diǎn)，又是一個(gè)新的績(jī)效管理工作循環(huán)的( )。
A.始點(diǎn)
B.中點(diǎn)
C.終點(diǎn)
D.總結(jié)
【參考答案】A
22[單選題] 主管圍繞本期和下期績(jī)效相關(guān)內(nèi)容找小王面談，這稱為( )。
A.績(jī)效計(jì)劃面談
B.績(jī)效指導(dǎo)面談
C.績(jī)效考評(píng)面談
D.績(jī)效反饋面談
【參考答案】D
23[單選題] 整個(gè)績(jī)效計(jì)劃階段的核心是( )。
A.溝通階段
B.形成階段
C.準(zhǔn)備階段
D.完成階段
【參考答案】A
24[單選題] ( )的考評(píng)方法較注重工作業(yè)績(jī)，特別是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn)。
A.結(jié)果主導(dǎo)型
B.行為主導(dǎo)型
C.價(jià)值主導(dǎo)型
D.品質(zhì)主導(dǎo)型
【參考答案】A
25[單選題] 對(duì)銷售人員的銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行考評(píng)，一般采用( )。
A.行為定點(diǎn)量表法
B.以結(jié)果為導(dǎo)向的考評(píng)方法
C.混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法
D.以關(guān)鍵時(shí)間為導(dǎo)向的考評(píng)方法
【參考答案】B
26[單選題] ( )是假設(shè)員工工作行為和績(jī)效整體呈正態(tài)分布的一種方法。
A.關(guān)鍵事件法
B.行為觀察法
C.強(qiáng)制分布法
D.目標(biāo)管理法
【參考答案】C
【參考解析】強(qiáng)制分布法，亦稱強(qiáng)迫分配法、硬性分布法。假設(shè)員工的工作行為和工作績(jī)效整體呈正態(tài)分布，那么按照狀態(tài)分布的規(guī)律，員工的工作行為和工作績(jī)效好、中、差的分布存在一定的比例關(guān)系，在中間的員工應(yīng)該多，好的、差的是少數(shù)。
27[單選題] ( )是在績(jī)效管理末期，主管與下屬就本期績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況，以及工作表現(xiàn)和;工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。
A.績(jī)效考評(píng)面談
B.績(jī)效總結(jié)面談
C.績(jī)效計(jì)劃面談
D.績(jī)效指導(dǎo)面談
【參考答案】A
【參考解析】績(jī)效考評(píng)面談是指在績(jī)效管理末期，主管與下屬就本期的績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況，以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。
28[單選題] ( )是指在本期績(jī)效管理活動(dòng)完成之后，將考評(píng)結(jié)果以及有關(guān)信息反饋到員工本人，以及為下一期績(jī)效管理活動(dòng)創(chuàng)造條件的面談。
A.績(jī)效計(jì)劃面談
B.績(jī)效指導(dǎo)面談
C.績(jī)效考評(píng)面談
D.績(jī)效反饋面談
【參考答案】D
【參考解析】績(jī)效反饋面談是指在本期績(jī)效管理活動(dòng)完成之后，將考評(píng)結(jié)果以及有關(guān)信息反饋到員工本人，以及為下一期績(jī)效管理活動(dòng)創(chuàng)造條件的面談。
29[單選題] 小王負(fù)責(zé)公司北方地區(qū)銷售渠道管理，上級(jí)主管在他的績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)計(jì)過(guò)程中錯(cuò)誤的做法是( )。
A.由主管直接為他指定績(jī)效目標(biāo)和要求
B.主管幫助他實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的計(jì)劃
C.對(duì)他的績(jī)效目標(biāo)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)
D.主管了解他所在崗位的行為特點(diǎn)，以便對(duì)其輔導(dǎo)
【參考答案】A
30[單選題] 績(jī)效反饋的主要目的是( )。
A.改進(jìn)績(jī)效
B.指出員工的不足
C.激勵(lì)員工
D.提供更好的工作方法
【參考答案】A
【參考解析】績(jī)效反饋的主要目的是為了改進(jìn)和提高績(jī)效，被考評(píng)者應(yīng)當(dāng)知道自己在過(guò)去的工作中取得了何種進(jìn)步，自己在哪些方面還存在不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)提高。
31[單選題]從具體工作內(nèi)容來(lái)看，績(jī)效計(jì)劃的終結(jié)果是( )。
A.提升工作業(yè)績(jī)
B.調(diào)整工作目標(biāo)
C.確定績(jī)效指標(biāo)
D.簽訂績(jī)效合同
【參考答案】D
【參考解析】從具體工作內(nèi)容來(lái)看，績(jī)效計(jì)劃的終結(jié)果是簽訂績(jī)效合同。
32[單選題] ( )是企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范。
A.績(jī)效管理制度
B.績(jī)效管理目標(biāo)
C.績(jī)效管理內(nèi)容
D.績(jī)效管理方法
【參考答案】A
【參考解析】績(jī)效管理制度是企業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范，它是以企業(yè)單位規(guī)章規(guī)則的形式，對(duì)績(jī)效管理的目的、意義、性質(zhì)和特點(diǎn)，以及組織實(shí)施績(jī)效管理的程序、步驟、方法、原則和要求所作的統(tǒng)一規(guī)定。
33[單選題] 在考評(píng)的組織實(shí)施階段，無(wú)須注意( )。
A.考評(píng)信息的虛假程度
B.考評(píng)的準(zhǔn)確性
C.考評(píng)結(jié)果的反饋方式
D.考評(píng)的公正性
【參考答案】A
【參考解析】考評(píng)階段是績(jī)效管理的重心，它不僅關(guān)系到整體績(jī)效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果，也將涉及員工的當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，需要人力資源部門和 所有參與考評(píng)的主管高度重視，并注意從以下幾個(gè)方面做好考評(píng)的組織實(shí)施工作：(1)考評(píng)的準(zhǔn)確性;(2)考評(píng)的公正性;(3)考評(píng)結(jié)果的反饋方式;(4) 考評(píng)使用表格的再檢驗(yàn);(5)考評(píng)方法的再審核。
34[單選題] 從績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容上看，( )不是績(jī)效考評(píng)的類型。
A.品質(zhì)主導(dǎo)型
B.行為主導(dǎo)型
C.結(jié)果主導(dǎo)型
D.能力主導(dǎo)型
【參考答案】D
【參考解析】從績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容上看，績(jī)效考評(píng)可以分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和結(jié)果主導(dǎo)型三種類型。
35[單選題] 關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)是( )。
A.不能了解下屬如何消除不良績(jī)效
B.記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力
C.無(wú)法為考評(píng)者提供客觀事實(shí)依據(jù)
D.不能貫穿考評(píng)期始終
【參考答案】B
【參考解析】關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)是：關(guān)鍵事件的記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力;能作定性分析，不能作定量分析;不能具體區(qū)分工作行為的重要性程度，很難使用該方法在員工之間進(jìn)行比較。