鄂教版九年級(jí)上冊(cè)5單元作文:編故事

字號(hào):

【篇一】--九年級(jí)上冊(cè)第五單元
    “黃鶯飛過(guò)遠(yuǎn)處的山林,落日染紅了西邊的天,嘟嘟熊輕輕走出樹林——它幸福的家……”我一邊講著故事,一邊用手指著夏夜美麗的星星,真是“天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰卑。@是我8歲納涼的場(chǎng)景,我不能忘記,因?yàn)槭俏彝暧洃浿虚W耀著光芒的一顆“星星”!
    對(duì)了,我就喜歡編故事。這起源于小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)故事,童話、神話、歷史、魔幻什么樣的故事都會(huì)讓我聽(tīng)得樂(lè)不思蜀,如癡如醉。慢慢的,光聽(tīng)故事不過(guò)癮了,就開(kāi)始了編故事,從最初的“小紅”變成了“琳達(dá)”,從單個(gè)的故事到系列的故事,從虛擬的主人公變成了現(xiàn)實(shí)的主人公。在最新故事《湯小彤之夢(mèng)想飛揚(yáng)》中,我就成了主人公的原型,同學(xué)周子然、歐陽(yáng)秉新等統(tǒng)統(tǒng)成了我故事中的人物,我們是親密無(wú)間的好朋友,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起旅行,表達(dá)了孩子們內(nèi)心喜好。因?yàn)榫幑适?,我的作文水平也有了大幅度提高,作文?jīng)常被報(bào)刊雜志刊用,收到稿費(fèi)單,真是高興又自豪!
    如果說(shuō)我編故事還處于幼苗階段,當(dāng)然是需要肥料和陽(yáng)光的雙重滋養(yǎng)。開(kāi)始是外公每天講故事,后來(lái)演變成聽(tīng)評(píng)書,外公買個(gè)mp3,“萬(wàn)事通”舅舅下載了劉蘭芳的評(píng)話,我十分愛(ài)聽(tīng),劉大師字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,讓人聽(tīng)后欲罷不能,還能了解歷史,感受中國(guó)文化的魅力。晚上,我會(huì)坐在書桌前,捧起一本書尋找快樂(lè),閱讀是我生活中最美妙的享受,吸取知識(shí),尋找素材,不亦樂(lè)乎!
    我愛(ài)講故事,更希望編故事的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),早日成為名不虛傳的故事大王!
    【篇二】--九年級(jí)上冊(cè)第五單元
    今天,我和姐姐玩了一個(gè)游戲----編故事。
    游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:媽媽,姑媽當(dāng)評(píng)委。我們倆要在一個(gè)小時(shí)里編好一個(gè)故事,并把故事講給評(píng)委聽(tīng)??偡?0分。輸?shù)娜艘?qǐng)客喝奶茶。
    比賽開(kāi)始了,我托著腮幫子,在腦子里開(kāi)始構(gòu)想我的故事,很快在我的心里有了一個(gè)故事的大概,趁熱打鐵,趕緊拿出筆和紙,飛快把故事寫下來(lái)--------
    從前,在森林里生活著許多小動(dòng)物,它們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
    有一天,從外面來(lái)了一只老虎,一只狼和一只狐貍。自從它們?nèi)说牡絹?lái),動(dòng)物們整天都提心吊膽的,因?yàn)榇蠡锒贾览匣⒑屠呛軆?,狐貍很狡猾,不知道哪天?huì)被它們?nèi)齻€(gè)給吃掉了。在大家終日惶惶恐恐地時(shí)候,一只小兔自告奮勇地說(shuō)它有辦法把三個(gè)不速之客給趕走。
    那天,小兔說(shuō)自己要過(guò)生日,就邀請(qǐng)了森林里的所有動(dòng)物,包括老虎,狼和狐貍。當(dāng)老虎它們?nèi)齻€(gè)開(kāi)始低頭津津有味地用餐的時(shí)候,大象按小兔事先說(shuō)的那樣把早就吸在長(zhǎng)鼻子里的水一咕腦地灑在他們身上,然后其他動(dòng)物把預(yù)先準(zhǔn)備好的面粉倒在它們身上,因?yàn)槊娣垡慌龅剿憷卫蔚卣匙×怂鼈兊难?,三個(gè)壞家伙看不清路,東撞西碰的,結(jié)果都粘在了一起,變成了一個(gè)大面團(tuán),滾啊滾,滾下了山。森林里的小動(dòng)物從此又恢復(fù)了平靜快樂(lè)的生活。
    寫完了整個(gè)故事,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,再看看姐姐好像也已經(jīng)完成了。最后兩個(gè)評(píng)委開(kāi)始給我們?cè)u(píng)分,故事內(nèi)容我得了15分,講故事我得了10分。姐姐的故事得了15分,講故事得了8分,所有這次游戲我獲勝了。
    “喝奶茶去嘍!”我在一旁開(kāi)心的手舞足蹈。