今天我們來看這樣一個句子： The fact that some societies domesticated animals and plants, discovered the use of metal tools, became literate, and developed a state should not make us forget that others developed pastoralism or horticulture (vegetable gardening) but remained illiterate and at low levels of productivity; a few entered the modern period as hunting and gathering societies. (TPO21, 54) domesticate /də'mestɪkeɪt/ v. 馴養(yǎng)(動物) literate /'lɪtərət/ adj. 有讀寫能力的;有文化的 pastoralism /'pæstərəlɪzəm/ n. 田園主義(風格)，畜牧主義 horticulture /'hɔːtɪ,kʌltʃə/ n. 園藝，園藝學(xué) 大家自己先讀，不回讀，看一遍是否能理解 The fact (that some societies domesticated animals and plants, discovered the use of metal tools, became literate, and developed a state) should not make us forget (that others developed pastoralism or horticulture (vegetable gardening) but remained illiterate and at low levels of productivity); a few entered the modern period (as hunting and gathering societies.) (TPO21, 54) 托福閱讀長難句100句分析： 這個句子的主干就是： The fact should not makeus forget 修飾一：that others developed pastoralism or horticulture (vegetable gardening) but remained illiterate and at low levels of productivity，從句 從句中還有一個A but B結(jié)構(gòu)，要注意 中文：其它社會雖然發(fā)展了畜牧或園藝(蔬菜園藝)，但依然沒有文化并且生產(chǎn)力低下 修飾二：(that some societies domesticate danimals and plants, discovered the use of metal tools, became literate, and developed a state) ，從句，修飾fact。 這個同位語從句很長，其中一個并列結(jié)構(gòu)：A, B, C, and D，這個從句把這個句子的主謂隔開了，大家注意斷句 中文：一些社會馴養(yǎng)動植物、發(fā)現(xiàn)金屬工具的用處、變得有文化以及發(fā)展出了一個國家 修飾三：(as hunting and gathering societies.)，介詞短語 中文：以狩獵和采集的社會 托福閱讀長難句100句參考翻譯： 一些社會馴養(yǎng)動植物、發(fā)現(xiàn)金屬工具的用處、變得有文化以及發(fā)展出了一個國家，這樣一個事實不應(yīng)該使我們忘記：其它社會雖然發(fā)展了畜牧或園藝(蔬菜園藝)，但依然沒有文化并且生產(chǎn)力低下;少數(shù)以狩獵和采集的社會進入了現(xiàn)代時期。 這個句子的主要修飾成分就是介詞短語和從句，大家務(wù)必想清楚，每一個修飾成分修飾的是什么，才能看清楚這個句子的結(jié)構(gòu)。