鋁行業(yè)工作總結(jié)模板

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇一
    為確保我們產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)格按照產(chǎn)品要求對(duì)進(jìn)行檢驗(yàn),以防止漏檢、錯(cuò)檢。檢驗(yàn)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)的檢驗(yàn)規(guī)程及技術(shù)要求。對(duì)合格產(chǎn)品進(jìn)行入庫(kù)、流轉(zhuǎn)。對(duì)不合格產(chǎn)品,按照不合格品相關(guān)流程,開(kāi)具不合格評(píng)審處理單并上報(bào)相關(guān)部門(mén)、并配合他們進(jìn)行原因分析、改善措施、跟蹤總結(jié)。
    1、與去年培訓(xùn)工作相比,無(wú)論是在培訓(xùn)方式方法上還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了顯著的提高。主要體現(xiàn)在委外專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和同行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的交流,為我們今后工作的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的不同要求提供檢驗(yàn)保障,對(duì)產(chǎn)品要求的共識(shí)上達(dá)成一致。
    2、通過(guò)共檢和現(xiàn)場(chǎng)反映的情況,對(duì)檢驗(yàn)員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)的要求進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),嚴(yán)格按照工藝卡片和檢驗(yàn)規(guī)程進(jìn)行驗(yàn)收。
    1、因型砂對(duì)產(chǎn)品起著至關(guān)重要的作用,根據(jù)工藝要求,要求型砂檢驗(yàn)員每天對(duì)車(chē)間混砂機(jī)的型砂性能做檢測(cè),每月對(duì)砂、樹(shù)脂、固化劑的流量做檢測(cè),確保型砂的穩(wěn)定性。減少鑄件氣孔、疏松等問(wèn)題的產(chǎn)生,減少樹(shù)脂、固化劑的使用量,一方面提高產(chǎn)品的良率,同時(shí)也大大降低生產(chǎn)的成本。今年新增8字試塊抗拉強(qiáng)度的檢測(cè),更好的為型砂的性能提供了有力的保障。
    俗話(huà)說(shuō):三分造型,七分熔煉。爐前的光譜檢測(cè),給熔煉提供了參考的數(shù)據(jù)確保配料成份的正確性和穩(wěn)定性;化學(xué)成份檢測(cè),對(duì)鑄件產(chǎn)品成份的爐后分析提供了依據(jù);此外今年新增了化學(xué)微量元素:鈦、銅、鉻的檢測(cè),對(duì)產(chǎn)品微量元素的控制起到了一定的幫助;原材料方面新增加樹(shù)脂、固化劑來(lái)料檢驗(yàn),并把數(shù)據(jù)信息及時(shí)的反饋給相關(guān)部門(mén),確保產(chǎn)品的穩(wěn)定性。
    2、鑄件試塊的管理也是我們今年的一項(xiàng)重點(diǎn)改善項(xiàng)目:原有的管理很不規(guī)范,通過(guò)理化人員的努力,克服困難,將試塊按客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)擺放,建立詳細(xì)臺(tái)賬,完整公司試塊庫(kù)房的建立。
    針對(duì)今年計(jì)劃年產(chǎn)量3萬(wàn)噸和合格率94%的目標(biāo),20xx年1月至xx月,實(shí)際產(chǎn)量為29390t,合格率為91%,與去年相比基本持平,尤其是今年的輪轂、底座、行星架、箱體的質(zhì)量問(wèn)題,在很大程度上影響了今年的良率狀況。希望明年再接再厲,爭(zhēng)取完成目標(biāo)值。
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇二
    剛剛過(guò)去的20xx年,我們鑄造廠在董事長(zhǎng)的正確決策下,高爐車(chē)間、燒結(jié)車(chē)間相繼投產(chǎn)后,我們先后戰(zhàn)勝了一系列困難,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
    由于投入成本高、技術(shù)不過(guò)關(guān),產(chǎn)出少,一直虧損,加上鋼鐵整體行業(yè)不景氣,大部分煉鐵廠停產(chǎn)、減產(chǎn),我們鑄造廠也被迫停下來(lái)進(jìn)行檢修。xx上任后,建議走冶煉鋼鐵的路子,被公司領(lǐng)導(dǎo)采納后第二次開(kāi)爐生產(chǎn),我們利用氧化皮、鋼渣粉、鋁渣粉等便宜的原材料進(jìn)行生產(chǎn),產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)路,實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。
    在公司總部的大力支持下,從總部調(diào)來(lái)大批管理人員和工人支援,加上我們鑄造廠自身反思調(diào)整,通過(guò)爐前工、鑄鐵機(jī)工工資調(diào)整,更換鐵模,加強(qiáng)了噴漿管理,實(shí)行了小指標(biāo)競(jìng)賽,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。
    燒結(jié)車(chē)間自收回承包權(quán)以來(lái),設(shè)備管理沒(méi)有得到很好的完善,在xx的親自幫助下,建立車(chē)間點(diǎn)檢員,制定了設(shè)備項(xiàng)目修理工時(shí)定額,完善監(jiān)督辦法,加強(qiáng)了車(chē)間班組班前會(huì)設(shè)備保養(yǎng)、潤(rùn)滑教育,使設(shè)備管理工作上了一個(gè)臺(tái)階,使原來(lái)的被動(dòng)檢修變成了有目的的計(jì)劃?rùn)z修,設(shè)備停機(jī)率也比原來(lái)有了好的提高。燒結(jié)車(chē)間生產(chǎn)的燒結(jié)有了結(jié)余,高爐車(chē)間設(shè)備維護(hù)管理也比以前有了進(jìn)步。
    我們鑄造廠由于是新建單位,管理人員的經(jīng)驗(yàn)不足,為使大家盡快適應(yīng)自身工作崗位,提升管理水平,鑄造廠先后四次派員赴xx進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),先后對(duì)燒結(jié)上料系統(tǒng)、皮帶管理系統(tǒng)、鋪底料管理、高爐鑄鐵冷卻系統(tǒng)、量化考核管理等一系列先進(jìn)做法進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合自己鑄造廠實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)和完善。鑄造廠結(jié)合x(chóng)x量化做法,針對(duì)鑄造廠實(shí)際,制定了符合企業(yè)實(shí)際的量化考核辦法,有利地推動(dòng)了鑄造廠管理水平上一個(gè)臺(tái)階、上一個(gè)檔次。
    公司領(lǐng)導(dǎo)決心培養(yǎng)自己的技術(shù)管理隊(duì)伍。為了企業(yè)發(fā)展,我們鑄造廠還不拘一格選拔人才,我們大膽啟用新員工,讓其干生產(chǎn)調(diào)度,目前,員工成績(jī)突出、工作扎實(shí)。我們有成績(jī)也有不足,主要不足之處有兩點(diǎn):一是高爐車(chē)間爐子不順利,時(shí)好時(shí)壞,還沒(méi)有找到一條合適的爐子操作制度;二是焦炭供應(yīng)質(zhì)量差,在爐內(nèi)起不到骨架作用,透氣性差,造成爐況不順。我們鑄造廠將在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)一心,解放思想,放開(kāi)手腳,大干快上,多創(chuàng)效益。
    我們鑄造廠出臺(tái)了鑄造廠量化考核試行辦法,通過(guò)了試運(yùn)行,完善好考核競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,規(guī)范好現(xiàn)有工作,使之有計(jì)劃、有針對(duì)性、有效果的發(fā)展,讓班組長(zhǎng)、值班工長(zhǎng)、車(chē)間主任等管理人員管理水平、管理素質(zhì)逐步提升。計(jì)劃對(duì)鑄造廠機(jī)修車(chē)間、設(shè)備科進(jìn)行合并,組建機(jī)電設(shè)備科,減少工作扯皮環(huán)節(jié),提高工作效率,把全廠設(shè)備管理向深處、細(xì)處有效推進(jìn)。
    我們鑄造廠專(zhuān)門(mén)對(duì)下發(fā)規(guī)章制度中的經(jīng)濟(jì)處罰規(guī)定進(jìn)行討論、修訂和完善。修訂后,鑄造廠經(jīng)濟(jì)處罰管理規(guī)定匯編,匯編的出臺(tái)下發(fā),減少了領(lǐng)導(dǎo)者處罰的隨意性,規(guī)范了各級(jí)管理人員的處罰行為,按匯編規(guī)定的辦,按制度上寫(xiě)的處理。我們鑄造廠將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),讓每一位員工都清楚匯編的規(guī)定,都注意規(guī)范不良行為,積極開(kāi)展好團(tuán)結(jié)互助思想教育,處理好上下級(jí)同事關(guān)系,營(yíng)造良好的企業(yè)發(fā)展氛圍,建立好制度下的和諧工廠。
    充分調(diào)動(dòng)員工積極性,向內(nèi)部管理要效益,是我們鑄造廠的工作重點(diǎn)。我們將繼續(xù)貫徹多獎(jiǎng)少罰的原則,樹(shù)立正氣、正勁,唱響發(fā)展主旋律,同時(shí)抓好內(nèi)部人才的培養(yǎng)和急缺人才的招聘工作,努力打造一支精兵強(qiáng)將隊(duì)伍。積極抓好班組建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀班組、文明班組、安全生產(chǎn)班組,同公司總部一起在鑄造廠上下樹(shù)立起企業(yè)新的風(fēng)貌。
    新的一年,新的希望,我們鑄造廠在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)走得更穩(wěn)、更好。我們相信,一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),回報(bào)公司,奉獻(xiàn)社會(huì)。
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇三
    一名優(yōu)秀的教師應(yīng),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效率,有計(jì)劃有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),把握素質(zhì)教育和課程改革的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。本站教學(xué)工作總結(jié)欄目為您提供《音樂(lè)教學(xué)年度工作總結(jié)》最新范文,僅供大家參考!
    有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來(lái)的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、師德方面:
    始終自覺(jué)以一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,從各個(gè)方面樹(shù)立教師的良好形象。
    生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對(duì)學(xué)校真心維護(hù)。把熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)本職工作落實(shí)到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我?jiàn)^斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展為核心,做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時(shí)時(shí)刻刻,事事處處。
    二、育人方面:
    堅(jiān)持愛(ài)心育人,身正為范。曾經(jīng)做過(guò)一學(xué)年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來(lái)聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,甘做學(xué)生的朋友、師長(zhǎng)。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。開(kāi)發(fā)校內(nèi)外課程資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作、探究的習(xí)慣,反思學(xué)習(xí)過(guò)程和自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),全心全意的教育好學(xué)生。
    三、教學(xué)方面:
    1、潛心教學(xué)研究,有明確的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與要求,實(shí)施師生之間、學(xué)生之間的合作、互動(dòng)。教后能夠進(jìn)行理性反思,將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù),時(shí)刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識(shí),能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,把構(gòu)建高效音樂(lè)課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗(yàn)型教師——研究型教師。
    2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)改革愿望強(qiáng)烈。
    不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對(duì)自己,抓課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問(wèn)題研究。對(duì)學(xué)生,抓良好習(xí)慣培養(yǎng);抓基本能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。在平時(shí)的音樂(lè)課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性、因材施教有機(jī)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新。
    3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。
    用心上好每一堂課,認(rèn)真做好教后札記,研究教學(xué)案例評(píng)析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性和教藝美感。靜心撰寫(xiě)教育隨筆,記錄對(duì)教育教學(xué)的感悟及其成長(zhǎng)經(jīng)歷、有效促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開(kāi)課,上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開(kāi)課,即初一年級(jí)的唱歌課《do re mi》和初二年級(jí)的欣賞課《廣東民歌欣賞》。為傳承京劇文化魅力,構(gòu)建校園文化特色,讓京劇藝術(shù)走進(jìn)孩子們心中,兩年來(lái)我在我的初一、初二課堂上循序漸進(jìn)的開(kāi)展了傳統(tǒng)知識(shí)普及《京劇基礎(chǔ)知識(shí)欣賞》,激起了學(xué)生的研究學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,并且曾在課外活動(dòng)時(shí)間排練了男生、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。
    四、教科研方面:
    (一)關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,學(xué)習(xí)教育理論專(zhuān)著。
    立足自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有計(jì)劃有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),把握素質(zhì)教育和課程改革的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了平時(shí)多讀書(shū),讀好書(shū),多一些知識(shí)的積淀,形成比較強(qiáng)烈的教科研意識(shí)。主動(dòng)提高自身專(zhuān)業(yè)水平,使自己真正成為引領(lǐng)、推進(jìn)新課程的帶頭人。
    1、勤——時(shí)時(shí)處處皆學(xué)習(xí)。
    俗話(huà)說(shuō):夜精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我始終把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力爭(zhēng)做一名有思想的教師。20xx年10月學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程改革理論》并寫(xiě)成心得。20xx年12月學(xué)習(xí)《中學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》并寫(xiě)成心得。20xx年3月與全校的名師骨干教師一起赴青島學(xué)習(xí)“高效課堂”,寫(xiě)成了《在探索中前行,在反思中成長(zhǎng)——新課程背景下的音樂(lè)高效課堂教學(xué)的反思與對(duì)策》一文,后又聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成了《音樂(lè)課有效教學(xué)行為》的反思。20xx年5月赴北京參加“全國(guó)校園合唱指揮研修班”,回來(lái)后寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。20xx年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書(shū),從這項(xiàng)山東省中小學(xué)人文教育研究與實(shí)踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個(gè)細(xì)節(jié),閱讀中一次次被書(shū)中多位名師的肺腑之言所打動(dòng),同時(shí)被書(shū)中多位名師所闡述的教育哲理深深折服,寫(xiě)成《做優(yōu)秀的音樂(lè)教師》讀后感。20xx年7月,參加全縣教師暑期培訓(xùn),寫(xiě)了總結(jié)《音樂(lè)鑒賞與作品分析之感想》。20xx年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫(xiě)了心得體會(huì)。20xx年12月寫(xiě)了學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》的總結(jié)。
    2、廣——博采眾長(zhǎng)。
    讀書(shū)使我心靈充盈,眼界開(kāi)闊,為汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃,自主學(xué)習(xí)了《中國(guó)音樂(lè)教育》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》、《初中音樂(lè)新課程教學(xué)法》、《新課程教學(xué)問(wèn)題解決實(shí)踐研究》、《中小學(xué)音樂(lè)教師手冊(cè)》、《中學(xué)音樂(lè)教師人文素質(zhì)培養(yǎng)》、《奧爾夫?qū)W校音樂(lè)教材入門(mén)》、《中小學(xué)音樂(lè)教育課題研究與論文寫(xiě)作》。每月有計(jì)劃的撰寫(xiě)業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,提升自己的理論高度和實(shí)踐深度。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個(gè)月時(shí)間里,忍著病痛,我把《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》進(jìn)行了細(xì)致的研讀,為自己“充電”,或做批注書(shū)寫(xiě)自己的靈感,或做摘抄記錄自己的感想,感覺(jué)受益匪淺。
    3、深——讀原著,明精髓。
    學(xué)無(wú)止境,“學(xué),然后知不足”。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),把書(shū)籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從專(zhuān)家學(xué)者身上吸取理論精華,充實(shí)自己的教育教學(xué)思想。
    4、用——學(xué)以致用。
    做有心人,多觀察,多思考,善于積累,勤于動(dòng)筆。 將自己的隨思隨想化為文字,積極投稿報(bào)刊雜志。20xx年撰寫(xiě)論文《論音樂(lè)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報(bào)》教師周刊,20xx年撰寫(xiě)論文《以音樂(lè)為本實(shí)施初中音樂(lè)新理念》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《新課程研究.基礎(chǔ)教育》刊物,20xx年撰寫(xiě)論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂(lè)課堂》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《教育學(xué)》刊物。
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇四
    我有幸隨宿州市掛職學(xué)習(xí)團(tuán)到馬鞍山掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。來(lái)到馬鞍山,首先感受到的是馬鞍山濃濃的文化氛圍和飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì);感受到了“第23屆李白詩(shī)歌節(jié)”;觀看了“201x年雨山區(qū)中小學(xué)、幼兒園詩(shī)詞吟誦比賽”,切實(shí)體會(huì)“誦讀經(jīng)典·傳承文明·感悟成長(zhǎng)”。
    一、掛職幼兒園基本概況
    我掛職的幼兒園——翡翠園幼兒園是一所市級(jí)民辦示范園,規(guī)模很小,共5個(gè)班一百多名幼兒,22名教職工,辦園時(shí)間為8年。翡翠園幼兒園雖然是一所民辦園,但管理規(guī)范、氣氛溫馨,很受家長(zhǎng)喜愛(ài)。
    二、幼兒園特點(diǎn)
    翡翠園幼兒園雖小,但是在人員配備上也是兩教一保,食堂工作人員、保健醫(yī)生、門(mén)衛(wèi)等配備整齊。室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地很寬敞,有區(qū)角活動(dòng);每班專(zhuān)欄及幼兒作品張貼展示富有趣味性、知識(shí)性;主題墻主題突出,可操作性強(qiáng)。室外活動(dòng)場(chǎng)地雖小但布局合理,能利用廢舊物品制作玩具(如利用廢舊汽車(chē)輪胎制作小蕩船)等,體現(xiàn)了廢物利用的特點(diǎn)。幼兒園雖小但食堂卻很大,操作間合理分開(kāi),干凈整潔,無(wú)油煙等,消毒工作做得也很好。另外,翡翠園幼兒園能在有限的戶(hù)外場(chǎng)地中劃出種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū),以利于幼兒觀察動(dòng)植物。
    三、感受精神面貌和氛圍
    在翡翠園幼兒園,我感受到了教職工良好的精神狀態(tài),從園長(zhǎng)—教師—其他工作人員人人精神飽滿(mǎn),工作熱情,體現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、有愛(ài)心。
    在翡翠園幼兒園,我還感受到校園氣氛的溫馨和人與人關(guān)系的融洽,園長(zhǎng)與教師、教師與教師、教師與家長(zhǎng)關(guān)系都非常融洽和諧,令人身心愉悅。
    四、辦園經(jīng)歷
    翡翠園幼兒園辦園八年來(lái),由于堅(jiān)持按照幼兒教育方針、政策,堅(jiān)持不搞“小學(xué)化”,曾一度不被家長(zhǎng)認(rèn)可,存在生源危機(jī),后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力,直到今日一步步走來(lái),歷盡艱辛,不斷發(fā)展,終于獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和擁護(hù),才有了今天的輝煌,從而被評(píng)為市級(jí)民辦示范園。今天,翡翠園幼兒園作為一所民辦幼兒園能和那么多公辦省級(jí)一類(lèi)幼兒園并存且發(fā)展良好,確實(shí)體現(xiàn)了其實(shí)力。
    五、享受學(xué)習(xí)、感受快樂(lè)
    一個(gè)月來(lái),我作為翡翠園幼兒園的一員,參與了幼兒園的管理,參與了各項(xiàng)活動(dòng)如聽(tīng)課、教研組活動(dòng)、課題研究、詩(shī)歌吟誦會(huì)節(jié)目編排、和教師廣泛交流等,查閱了幼兒園的各種檔案資料,從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),感悟頗深,彌補(bǔ)了自己工作上的不足。在翡翠園幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的,更是快樂(lè)的。在這短暫而快樂(lè)的時(shí)光中,我深深體會(huì)到,幼兒園的教育是深深根植于為幼兒身心發(fā)展服務(wù)的教育理念之中的,幼兒園和諧、溫馨的教育環(huán)境、獨(dú)有的教育氛圍和教育資源如同肥沃的土壤,使幼兒園的保教工作成長(zhǎng)為枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的大樹(shù)!
    衷心感謝市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!更感謝翡翠園幼兒園的張愛(ài)新園長(zhǎng)、朱亞寧園長(zhǎng)以及幼兒園的老師們對(duì)我的熱情幫助!祝翡翠園幼兒園越辦越好!
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇五
    我從入職至今已快一年了,這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我對(duì)工作流程了解許多,之后又經(jīng)過(guò)公司的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)。
    一、以情服務(wù)、用心做事
    工作中我對(duì)來(lái)訪(fǎng)的客人以禮相待,堅(jiān)持著熱情,耐心地幫忙他們,對(duì)他們提出的問(wèn)題自我不能回答時(shí),我向主任、老同事請(qǐng)教后,給予解答,工作中時(shí)刻想著自我代表的是公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
    二、遵守制度、敢抓敢管
    施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每一天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:“進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽,高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施”等之類(lèi)的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。
    三、任勞任怨、孜孜不倦
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅(jiān)持到“最終一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每一天的職責(zé),生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們,給他們講笑話(huà),逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。
    工作中我也有很多不足處,但我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,以同事為榜樣去提醒自我,爭(zhēng)取能做一名合格的--人,能在---這個(gè)大舞臺(tái)上展示自我,能為---的輝煌奉獻(xiàn)自我的一份力量。
    鋁行業(yè)工作總結(jié)模板篇六
    1、 熟悉鑄造種類(lèi);鑄造用材;鑄造設(shè)備等。
    2、 掌握鑄造成形工藝流程編制。
    一、 復(fù)習(xí)內(nèi)容
    此次我們實(shí)習(xí)的是鑄造工藝實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤(pán),連接盤(pán)的選用材料為ht200,采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,因?yàn)檫@種造型不會(huì)錯(cuò)箱,比較簡(jiǎn)單。 在鑄造的同時(shí),應(yīng)該注意安全,這是常識(shí)同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險(xiǎn)性很高的生產(chǎn),但如果把安全的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)就能順利的進(jìn)行。在生產(chǎn)車(chē)間每個(gè)人必須遵守的規(guī)章制度;(1)在鑄造的車(chē)間,不能穿拖鞋,高跟鞋,涼鞋進(jìn)入車(chē)間2.女性工人不能披頭發(fā),進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間必須扎好頭發(fā),戴好帽子。3.在車(chē)間的生產(chǎn)中要統(tǒng)一穿好車(chē)間的制服,要扣好扣子4.工作期間,不能在生產(chǎn)車(chē)間打鬧、追逐、擾亂車(chē)間的正常工作。5.不吸煙,不亂操作車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備。6.愛(ài)護(hù)生產(chǎn)設(shè)備以外還要安全生產(chǎn)。7.在鑄造車(chē)間實(shí)習(xí)的時(shí)候,要聽(tīng)從指揮,不擅自主張。我們學(xué)習(xí)過(guò)安全的生產(chǎn)規(guī)則后,才正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
    我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工.在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。