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2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇一
1.為培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學期以來，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申，即要求學生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，做操，由班干部督促檢查，結合學校評比制度，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地向老師問好，同學之間團結友愛，互相幫助，和睦相處。
2.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學做得好的及時表揚，增強學生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經過一個學期的努力，班里同學基本都能做到上課不說話，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個別紀律觀念薄弱者經常要老師提醒才能做好，以后還要加強教育。
3.為培養(yǎng)學生良好的品質，全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始，我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動，同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》，在每周四下午的第八節(jié)，全班的學生都要學習《弟子規(guī)》，并作好學習筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學生的品質，對學生良好品質的形成起到良好的作用。
4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，我利用早讀課期間及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強學生的衛(wèi)生意識，讓學生從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，成了我下學期的工作重點之一。
5.做好學生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒有了安全，一切工作成效為零。因此，我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個人在家時不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，不追跑，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個學期的工作小結，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難，學習探索。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇二
一、 以教學為中心，鞏固素質教育的成果
1.開全開足課程
根據課程標準，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。定期安排公共安全、環(huán)保教育等專題教育活動。經多方論證，本學期嘗試推行行政巡課制度，每天做好巡課記錄，落實課程計劃，促進素質教育穩(wěn)步發(fā)展。
2.常規(guī)教研與校本教研并進
3月份我校迎來了市教師進修學校對我校校本教研的調研，理清了校本教研與常規(guī)教研的區(qū)別與聯(lián)系，逐步做到校本教研與日常常規(guī)教研并行，既滿足教師教學過程中即時生成問題的解答，又規(guī)范了校本教研一條龍體系的建構，坐實問題即課題的理念，提高了教研的專題性和可持續(xù)發(fā)展，力求為教師業(yè)務水平的提高奠定了長效的基礎。
3.青年練兵，群師薈萃
作為農村點校，我校第三次承辦了教學點的教師教學大練兵，總結前兩次的經驗，取其精華，棄其糟粕，選擇性地繼承和發(fā)揚其中一些可取的做法，避免走彎路。經歷了教學片斷、現(xiàn)場論文、完整課講授三個環(huán)節(jié)，推行同課異構與教研組磨課兩項制度，百余名青年教師同臺競技，群師薈萃，精彩萬分。吳華美、陳蘭蘭、顏婷婷、施玲玲榮獲鎮(zhèn)級大比武教學能手光榮稱號。在活動過后，分語文、數(shù)學、綜合科三個教研組做好活動綜述和資料歸檔。
4.加強教學常規(guī)管理，落實于備、教、批、輔、改、考、思、研的全過程
切實抓好教學月檢工作，落實自檢、互檢與整改制度，落實六認真精神。改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質量。具體教務工作總結中會做專項總結。
5.樹立質量意識
實施素質教育，同樣需要考試，我們反對的是以應試為目標的教育教學方式，而不是反對考試這種評價方法。組織教學點全體畢業(yè)班的老師共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。堅持課堂抓主流，課外抓輔導的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，勞逸結合，講求實效。
二、多方集資，優(yōu)化育人環(huán)境，促進資源建設與內涵發(fā)展有機整合
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇三
1、學校榮譽
本學期我校取得了全縣“316工程”督導評估第一名的好成績，屬本輪評估唯一優(yōu)秀學校。
我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質教育優(yōu)秀學?！?。
綏德縣“雙高雙普”動員會上，我校作為城區(qū)學校唯一亮點工作展示學校，市縣領導觀摩了我校的藝術體育工作，給予很好的評價。
12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可。
2、常規(guī)工作
（1）誠信管理求真務實。學校把“實干興校”作為治校根本，把口上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果。一是周中心工作達成率較高，本學期按周計劃安排了38項中心工作，完成了36項；二是如期實施了“12345”常規(guī)教學管理工作，教學管理井然；三是重視制度落實，發(fā)揮制度的應有效力；四是凡事做到了有安排、有落實、有反饋、有成效；五是學校的一切文檔，是原始工作的再現(xiàn)，無虛化文檔。
（2）良好校風日益形成。過去教師把家務帶到學校，現(xiàn)在教師把工作帶回家中；過去的迎接上級檢查需充分的突擊準備，現(xiàn)在以常態(tài)的工作狀態(tài)接受上級部門的調研檢查；過去的學校常規(guī)檢查反饋注重問題查擺，現(xiàn)在是研討交流，貴在提升；老師們積極的工作態(tài)度成為學校最珍貴的資源，爭分奪秒工作，踏踏實實創(chuàng)績；相互尊重、相互包容、相互激勵、爭創(chuàng)佳績、唯恐落后的團隊正悄然形成，社會美譽度日益提高。
3、教學工作
（1）課改工作有新進展。語數(shù)兩個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋，實驗教師能創(chuàng)造性的運用新模式，在學案設計及課堂操作上有了很大的突破。本學期，我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放；馬家川九年制學校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)；崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。英語、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式，在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的“課改”味，其中，王喜蓮老師運用新模式上課，被授予綏德縣教學能手稱號。
（2）教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡，比對比學校超出7。08分，五年級語數(shù)學科有很大的提高，四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級與對比學校相差不大。幼兒學科在教學驗收中以充足的教學量、活躍的課堂氛圍贏得驗收組的認可。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
（3）課程建設有新亮點。我校根據學生發(fā)展的需要及學校的實際情況，量身定做了四個校本課程。在使用好、發(fā)展好《美德課堂》的基礎上，本學期開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學生喜歡。目前，我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景，受到上級部門的關注和認可。
4、德育工作
（1）德育隊伍認真履職。德育校長、少隊輔導員、值月校長（教師）、班主任展現(xiàn)出“立德樹人師德為先”的風采，責任至上、敬業(yè)奉獻、自覺自律、敢于擔當，彰顯出優(yōu)良的師德風范。他們在工作中只有不同的，沒有不好的；只有小失誤，沒有大差錯，有效維護了良好的工作秩序，提高了德育的有效性。
（2）德育內容精彩紛呈。堅持每月進行雙主題教育，在學生層面選擇了五個主題教育，進一步細化為20個教育內容進行專題教育，做到周周有教育主題，開展了“告別垃圾食品”“漢字聽寫比賽”等不少有意義有成效的教育活動；為教師印發(fā)了九起學習材料，進行了師德承諾，組織了“教師自評互評”活動，對良好師德的形成起到一定的作用；實現(xiàn)了德育教育課程化。有效發(fā)揮了《美德課堂》、《家長講堂》的教育功能。
（3）德育常規(guī)實效為重。一是創(chuàng)新德育工作。成立了“小黃帽”檢查小組，配備了校長小助理，進行一日常規(guī)檢查，每月進行模范班級評選；實行學習小組捆綁式評價，將學習小組的作用從課堂延伸到課外，從學習拓展到日常行為管理。二是優(yōu)化育人環(huán)境。師生共同努力下，學校保持了亮麗優(yōu)美的育人環(huán)境；班主任開動腦筋，加強班級和小組文化的建設；師生們言語文明，行為規(guī)范，營建了生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境，學校真正成為培育文明的搖籃。
5、校本研修
（1）校本研修規(guī)范有效。學校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學分認定制度。
（2）研修活動有序組織。本學期安排公開課41人次；各教研組安排主題性學習5次以上；全學期語文、數(shù)學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次；及時進行教研活動及公開課考勤登記，文檔記錄完整；配合縣教研室對全員性校本研修進行了學分認定，達標率為100%。
6、辦學條件
在學校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，安裝了9塊電子白板，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。
7、家校關系
學校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%，滿意度最高的老師為100%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學質量讓家長放心；二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動；三是教師的自律水平讓家長滿意；四是多渠道的溝通讓家長理解。
8、后勤服務
在安全管理方面：進一步細化了安全管理制度，簽訂了《教職工安全責任書》；不定期排查安全隱患，及時整改安全漏洞；組織了突發(fā)性自然災害應急演練活動，提高師生自護能力；實現(xiàn)了校園安全事故零發(fā)生。后勤服務方面：辦公用品提前到位；管理過程精細認真；賬務管理嚴格規(guī)范；財產破損數(shù)量較小。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式沒有完全常態(tài)化；小組捆綁式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳；晨練活動有序化程度不高；兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求，學校最急需解決的四大問題是：電子白板班班通，配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建，學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫；課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
11、薄弱學科令人擔憂。部分學科與對比學校差距較大，部分教師成績一直不容樂觀，需要更嚴謹?shù)膽B(tài)度、更科學的方法提高教學的有效性，不拖學校發(fā)展的后腿。
我們堅信沒有落后的教育，只有落后的教師；沒有落后的教師，只有落后的管理。下學年我們堅決把學校的問題看作研究的課題，把問題的整改看作工作的目標，凝聚智慧、群策群力、潛心研究、形成對策，提高問題解決的針對性，將問題最小化，把亮點最大化，努力把我校建成具有示范水平的教育強校。
1、加速隊伍建設。加強教師工作作風建設，加大青年教師培養(yǎng)的力度，加速骨干教師的培養(yǎng)。
2、打造高效課堂。有效解決高效課堂存在的問題，提高高效課堂的實施水平，在英語、科學教學中建立相對規(guī)范的教學模式，進行部分薄弱學科課堂質量研討。
3、推進有效德育。提高主題教育的有效性，充分發(fā)揮捆綁式評價的作用，加強常態(tài)管理。
4、重視課程管理。建立規(guī)范的教學計劃審定制度，完善非考試科目的計劃、過程、考核管理，發(fā)揮好校本課程獨特的育人優(yōu)勢。
5、規(guī)范辦學行為。規(guī)范眼保健操管理，加強晨練管理，實行學生座位輪換，重視減負工作，規(guī)范語言文字，提高家校合作水平。
6、改善辦學條件。力爭實現(xiàn)電子白板班班通，提高使用率，提高教師計算機辦公及電子白板操作水平。
7、豐富校園生活。適當增加全校性大型體育、文藝、才藝展示活動，落實好班級專項文化教育活動，落實好“海量閱讀”工作。
8、創(chuàng)建平安校園。重視學校設備、設施的排查，及時整改安全隱患，簽訂各類安全責任書，重視家長安全責任的落實。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇四
“減負”無疑是從政府部門到各級學校關注最多的熱點。學習時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少??社會各方的呼聲強烈，課程改革——直指“減輕課業(yè)負擔”，今年一開學我校根據上級指示，采取一系列措施，以切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面推進素質教育。
從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生全面發(fā)展。我們組織教師認真學習市教育工作會議的精神，了解上海教育改革與發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實二期課改精神,減輕學生負擔。 我們要求教師，“以學生發(fā)展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā)，建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準；而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應社會的能力。
本學期一開學，我們特制定以下措施，以保證學生課業(yè)負擔的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，三、四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生，否則按違紀一次處理。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動、晚托班時間，任何學科教師不得隨意占用講課，否則按違紀一次處理。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀一次處理。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等發(fā)現(xiàn)一次按違紀一次處理。
5、 音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
7、嚴格控制考試次數(shù)，每學期的單元考試不超過4次，取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。
8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查，及時掌握學生負擔情況，反饋于教師，以便改進。
一年級：有49％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，41.8％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。7％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，3.6％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，2.7％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
二年級：有54.5％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，45.4％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。6.6％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，3.3％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，2.4％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
三年級：有51.25％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，33.1％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。10.6％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，2.5％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，6.8％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
2.8％家長認為作業(yè)負擔輕。14％的家長認為作業(yè)負擔比較重，2.8％的家長作業(yè)負擔重。數(shù)學學科：有34.2%的家長認為作業(yè)負擔都適量，43.2％家長認為作業(yè)負擔比較輕，17.4％家長認為作業(yè)負擔輕。5％的家長認為作業(yè)負擔比較重，沒有家長認為作業(yè)負擔重。英語學科：有59.5%的家長認為作業(yè)負擔都適量，21.3％家長認為作業(yè)負擔比較輕，2.2％家長認為作業(yè)負擔輕。10.1％的家長認為作業(yè)負擔比較重，2.2％家長認為作業(yè)負擔重。
4.8％家長認為作業(yè)負擔輕。17.3％的家長認為作業(yè)負擔比較重，4.3％的家長作業(yè)負擔重。數(shù)學學科：有70.2%的家長認為作業(yè)負擔都適量，17.82％家長認為作業(yè)負擔比較輕，5％家長認為作業(yè)負擔輕。5％的家長認為作業(yè)負擔比較重，0.5%的家長認為作業(yè)負擔重。英語學科：有55.6%的家長認為作業(yè)負擔都適量，20.8％家長認為作業(yè)負擔比較輕，8.1％家長認為作業(yè)負擔輕。12.9％的家長認為作業(yè)負擔比較重，1.3％家長認為作業(yè)負擔重。
我們對調查結果進行了分析：一、二年級的學生課業(yè)負擔數(shù)據表明比較輕，許多家長建議增加作業(yè)量；三年級的學生課業(yè)負擔比較適量；四年級語文學科、英語學科學生課業(yè)負擔比較適量，數(shù)學學科學生課業(yè)負擔比較輕；五年級語文學科、英語學科學生課業(yè)負擔個別班級略較重，數(shù)學學科學生課業(yè)負擔比較適量。
作業(yè)負擔的重與輕是相對的，同樣的作業(yè)量，對于優(yōu)生來說很輕，但對學習困難的學生來說卻較重，有些學生在做作業(yè)時注意力不集中，作業(yè)速度慢，這樣作業(yè)積累多，形成表面上的作業(yè)負擔重。
總之，我們學校在減輕學生課業(yè)負擔方面，老師做得比較好。
1、在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。
2、根據不同層次的學生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。
3、多與家長聯(lián)系，與家長一起培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效果。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇五
個人財務工作總結，是對個人從事財會專業(yè)工作諸情況所做的總結，它又稱專業(yè)工作自我總結。
寫作指導
專業(yè)工作自我總結一般包括標題、前言、主體和落款四部分組成。
范例：專業(yè)工作自我總結
我于××××年×月畢業(yè)于××財經學院，同年×月分配到×××公司一直工作到現(xiàn)在，從事會計工作××年。
一．不斷學習，更新知識
公司個人財務工作總結報告()決策能力進一步提高?！痢痢痢聊?，我還參加了一次市經委舉辦的現(xiàn)代化管理學習班，學習的課程有：《價值工程》、《abc管理法》、《目標成本管理》、《市場預測》和《經營決策》共計5門課程。經考試獲得結業(yè)證書。通過自學和多次參加培訓，使我比較系統(tǒng)地掌握了財務會計理論知識和現(xiàn)人化管理知識，××××年×月我參加全國會計專業(yè)技術統(tǒng)一考試取得會計師資格。
我的外語，主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業(yè)以后又繼續(xù)自修，目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平?！痢痢痢聊?月我通過了全國職稱外語（英語一人文綜合類b級）的統(tǒng)一考試。
二．業(yè)務能力在逐步提高
我到××××公司后，先在車間參加勞動鍛煉一年，以后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從××××年×月到××××年×月，我一直在財務科做生產費用審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總賬核算和編制會計報表等工作。
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公司個人財務工作總結報告()指揮部財務科工作時，還制定了《技改建設資金管理辦法》、《工程結算審定辦法》等。同時，又在廠內劃小核算單位實行廠內貨幣結算辦法，將房產、物資、醫(yī)院等部門劃為獨立核算單位，僅物資處獨立核算以來，即為企業(yè)增加收益××萬元。
×××公司屬大型企業(yè)，財會業(yè)務比較復雜。作為財務負責人當遇到工作中的疑難問題而向領導提出決策意見時，既要嚴肅認真地執(zhí)行政策法令和制度，又不能脫離企業(yè)的具體條件和實際可能，其難度是可以想見的。但這些年我在領導崗位上沒有發(fā)生過大的失誤。××××年面對原、燃材料漲價的不利情況，我經過調查研究，具體算了兩筆賬，提出了向管理要效益的意見，通過提高勞動生產率，增加產品產量，使工資總額降低，同時采取成本控制目標責任制，降低廢品率，節(jié)約原材料。意見被領導采納實施后，由于克服了眾多減利因素，使當年實現(xiàn)利潤總額仍比上年增長×%。在推行現(xiàn)代化管理方法方面，我重點抓了目標成本，并建立了各種保證體系。由于按目標成本組織核算，增強了內部消化能力?！痢痢痢聊昀麧櫩傤~比上年增長×%?！痢痢痢聊晡姨嶙h在廠內建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，經過國家、省、市三級主管部門和市電子辦共同進行技術鑒定，得到專家們的一致肯定。
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公司個人財務工作總結報告()作經驗逐漸豐富，業(yè)務能力逐步提高，已具備主持、領導一個較大型企業(yè)財務會計管理工作的實際能力。
三．在我工作過的各個崗位上都取得了一定成績，做出了一定貢獻。
從參加工作到現(xiàn)在，不管是做具體工作還是擔任領導職務，我都是努力地工作。由于工作成績突出，從××××年到現(xiàn)在，我三次被評為公司先進工作者?！痢痢痢聊暧捎谠谌珡S推行目標成本，建立各種保證體系，取得了顯著的經濟效益，受到了上級部門的表揚。在企業(yè)建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，獲得了市經委和市企業(yè)管理協(xié)會授予的工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化管理成果二等獎。
××××年以來，我結合工作實際撰寫了多篇文章，在全國性刊物和省級刊物上發(fā)表的有×篇（見《論著目錄調查表》），其中《推行目標成本不斷提高經濟效益》一篇被省財政廳和省會計學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)了證書。本人編寫的《工業(yè)會計核算》一書，已由××出版社正式出版發(fā)行。
除了撰寫論文，我還應邀擔任專業(yè)方面的授課工作?！痢痢痢聊晔薪浳e辦了有××人參加的廠長短期學習班，我自編教材講授了“怎樣抓財務會計工作”課，為廠長們抓好財務會計工作提供了思路，大家反映較好。
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公司個人財務工作總結報告()個人財務工作總結，是對個人從事財會專業(yè)工作諸情況所做的總結，它又稱專業(yè)工作自我總結。
寫作指導
專業(yè)工作自我總結一般包括標題、前言、主體和落款四部分組成。
范例：專業(yè)工作自我總結
我于××××年×月畢業(yè)于××財經學院，同年×月分配到×××公司一直工作到現(xiàn)在，從事會計工作××年。
一．不斷學習，更新知識
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公司個人財務工作總結報告()考試獲得結業(yè)證書。通過自學和多次參加培訓，使我比較系統(tǒng)地掌握了財務會計理論知識和現(xiàn)人化管理知識，××××年×月我參加全國會計專業(yè)技術統(tǒng)一考試取得會計師資格。
我的外語，主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業(yè)以后又繼續(xù)自修，目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平?！痢痢痢聊?月我通過了全國職稱外語（英語一人文綜合類b級）的統(tǒng)一考試。
二．業(yè)務能力在逐步提高
我到××××公司后，先在車間參加勞動鍛煉一年，以后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從××××年×月到××××年×月，我一直在財務科做生產費用審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總賬核算和編制會計報表等工作。
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公司個人財務工作總結報告()辦法，將房產、物資、醫(yī)院等部門劃為獨立核算單位，僅物資處獨立核算以來，即為企業(yè)增加收益××萬元。
×××公司屬大型企業(yè)，財會業(yè)務比較復雜。作為財務負責人當遇到工作中的疑難問題而向領導提出決策意見時，既要嚴肅認真地執(zhí)行政策法令和制度，又不能脫離企業(yè)的具體條件和實際可能，其難度是可以想見的。但這些年我在領導崗位上沒有發(fā)生過大的失誤。××××年面對原、燃材料漲價的不利情況，我經過調查研究，具體算了兩筆賬，提出了向管理要效益的意見，通過提高勞動生產率，增加產品產量，使工資總額降低，同時采取成本控制目標責任制，降低廢品率，節(jié)約原材料。意見被領導采納實施后，由于克服了眾多減利因素，使當年實現(xiàn)利潤總額仍比上年增長×%。在推行現(xiàn)代化管理方法方面，我重點抓了目標成本，并建立了各種保證體系。由于按目標成本組織核算，增強了內部消化能力?！痢痢痢聊昀麧櫩傤~比上年增長×%?！痢痢痢聊晡姨嶙h在廠內建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，經過國家、省、市三級主管部門和市電子辦共同進行技術鑒定，得到專家們的一致肯定。
總之，我這×年的專業(yè)工作，是從做具體工作開始逐步擔任領導職務，由低到高循序漸進的。隨著時間的推移和工作崗位的變化，工作經驗逐漸豐富，業(yè)務能力逐步提高，已具備主持、領導一個較大型企業(yè)財務會計管理工作的實際能力。
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公司個人財務工作總結報告()三．在我工作過的各個崗位上都取得了一定成績，做出了一定貢獻。
從參加工作到現(xiàn)在，不管是做具體工作還是擔任領導職務，我都是努力地工作。由于工作成績突出，從××××年到現(xiàn)在，我三次被評為公司先進工作者?！痢痢痢聊暧捎谠谌珡S推行目標成本，建立各種保證體系，取得了顯著的經濟效益，受到了上級部門的表揚。在企業(yè)建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，獲得了市經委和市企業(yè)管理協(xié)會授予的工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化管理成果二等獎。
××××年以來，我結合工作實際撰寫了多篇文章，在全國性刊物和省級刊物上發(fā)表的有×篇（見《論著目錄調查表》），其中《推行目標成本不斷提高經濟效益》一篇被省財政廳和省會計學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)了證書。本人編寫的《工業(yè)會計核算》一書，已由××出版社正式出版發(fā)行。
除了撰寫論文，我還應邀擔任專業(yè)方面的授課工作。××××年市經委舉辦了有××人參加的廠長短期學習班，我自編教材講授了“怎樣抓財務會計工作”課，為廠長們抓好財務會計工作提供了思路，大家反映較好。
四．認真貫徹法規(guī)制度，維護財經紀律
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公司個人財務工作總結報告()為；注意處理好堅持原則同靈活變通的關系，做到既把好監(jiān)督關，又實事求是地解決實際問題。在每年一次的財務稅收大檢查期間，都組織自查，查出問題主動糾正。從××××年以來，公司在有關部門的多次審計中均未有偷稅、漏稅、罰款等情況。
十多年的工作實踐，使我常常體會到：作為一名財會人員，要做好財務會計工作，除必須堅持原則，自覺維護財經紀律外，還應堅持不斷學習，以提高自己的業(yè)務能力和工作水平，更好地為企業(yè)生產經營服務。
肖××
××××年×月×日
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公司個人財務工作總結報告()化，職責更明確化，才能更大的提高工作效率，第二，工地成本核算需要大大的加強，才能保證工地能夠獲取利潤，第三，工地的跟蹤服務一定要有專人負責，才能有效的保證工地的順利進行，以及工程款的進度，最后按工期完成驗收交尾款。
計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
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7、其他方面，聽從公司領導的工作安排，認真的完成每一項任務。
在新的一年里，祝愿公司能上一個大臺階，我將與公司同進步，共發(fā)展！
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一、顧全公司大局、服從領導安排。
今年，根據公司領導和公司財務部的工作安排，本人從原來的崗位上調整到公司記帳崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，9月份以前在燕嶺分站工作期間，本人任勞任怨，熱情服務，不管是在財務工作方面還是在值班處理用戶的投訴工作方面，本人不管在什么情況下，不管碰到什么困難，都能頭腦清析，思路清楚，始終把公司的利益和公司領導的囑托做為自己的行動指南，從入公司以來在燕嶺工作的八年時間里，本人無愧于公司，無愧于領導，現(xiàn)已園滿地完成了公司交給的財務派遣工作任務。
二、認真學習業(yè)務，適應崗位轉化。
本人從今年9月份調入公司以來，工作崗位和工作內容發(fā)生根本性的轉變，為了盡快適應新的工作崗位，本人又重新翻開了以前在大學里學習的與單位業(yè)務工作有關的書本，又一次進行學習，在具體的業(yè)務操作方面，虛心向有經驗的同志學習方法，增強業(yè)務知識，并能開拓創(chuàng)新，總結經驗教訓，xx年建立了用友財務軟件系統(tǒng),使成本費用明細分類目錄，使成本費用核算有了統(tǒng)一歸口的依據，盡快掌握業(yè)務技能，很快適應了新的工作崗位，熟悉了公司全套帳務體系，與全體同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
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公司個人財務工作總結報告()三、規(guī)范會計核算，報表及時準確。
核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。會計基礎工作，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類，月底將共同費用進行分攤結轉體現(xiàn)了部門效益。按規(guī)定時間編制本公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。為公司的年終審計及稅務檢查中，提供合理依據。正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用的稅收申報軟件，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
四、克服工作困難，不計個人得失。
1、本人在在工作方面，能夠急領導所急，想領導所想,對公司出現(xiàn)的突發(fā)問題，本人毫不猶豫地放下個人一切困難，為公司領導分憂解難，特別是在今年公司的下屬票點出了財務問題，為了使公司盡量免受損失，經常長途往來于順德與廣州之間，加班加點，沒有半點怨言，沒有向公司領導提出過任何要求，發(fā)過怨氣。
2、本人調來東山上班之后，上下班時間出現(xiàn)了交通不便的困難，本人始終是以公司的工作為重中之重，有時趕不上班車，就是花錢搭的士，也做到不能影響工作。
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一、加強學習，努力提高個人素質和責任意識
**行業(yè)在快速發(fā)展，時代賦予**各個崗位的任職要求也在不斷發(fā)生著變化，在這樣一個“不進步，就退步”的時代，不學習就有可能被淘汰，作為一名普通的財務工作人員，也深感壓力。
公司個人財務工作總結報告()今年9月參加外出培訓學習時，我萬分的珍惜這次學習的機會，將學習到的理論知識聯(lián)系到實際工作中去，更好的提高工作效率；四是積極參與公司及科室開展的各項活動。參加了質量管理體系知識競賽、夸習慣話感動演講比賽等活動。
通過不斷的努力，自己無論在思想、知識、行動上都得到了完善和提高，能正確把握行業(yè)發(fā)展的脈搏，責任意識也明顯提高，已經完全適應崗位的變化和要求。
二、立足崗位，干好每一天，做好每件事
到**工作以來，自己在工作崗位上，誠實做人、認真做事、腳踏實地的干好各項本職工作。
一是在2014年7月至2014年6月期間，在財務科報賬員崗位負責八縣報賬工作。一方面在日常工作中，加強與縣局的溝通聯(lián)絡，及時完成每月的報賬工作；另一方面，通過會議、電話、網絡等多種平臺，加大與縣局的交流力度，開展日常財務指導工作，幫助指導縣局按期完成任務。
公司個人財務工作總結報告()而財務工作又涉及很多專業(yè)上的知識，有人不明白的時候，我都會認真耐心向他人做一解釋，努力做好服務，為其他科室報賬提供方便。
三是創(chuàng)造性的開展工作，保質保量地完成領導交辦的臨時性工作。今年11月區(qū)局通知補交下半年的住房公積金，我與住房公積金的工作人員多次溝通、協(xié)商，最終同意調整11月基數(shù)，完成了7-10月補繳工作。
四是發(fā)揚團隊合作精神。積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務，與同事們的團結協(xié)作積極配合齊科長開展財務工作，高效率地完成工作任務。
五是在認真完成本職工作的同時，主動承擔起單位和科室交辦的其他工作任務。今年年初臨近春節(jié)，由于**分揀數(shù)量每天高達2014多件，分局公司領導在得知人手不足、工作量大、分揀任務繁重、人員周轉不開的情況后，立即安排機關各科室人員協(xié)作分揀工作。作為一名**人，我主動申請去大庫幫助分揀，在分揀線上和同事們一起奮戰(zhàn)到凌晨8點，雖然辛苦，但我的內心是喜悅的，在我們的共同努力下，**分揀的工作如期完成。
三、保持良好的工作作風和生活作風
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公司個人財務工作總結報告()不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎。
四、存在的不足及下一步的打算
參加工作以來，在科室領導的帶領及同事們的關心幫助
下，高標準、嚴要求地完成了不少工作任務，切實履行了自己的崗位職責，但仍有不足之處：一是和其他同事相比，自己在開拓創(chuàng)新精神方面略有欠缺，仍存在一定的差距；二是個人綜合素質有待進一步提高。
**對于我來說，不僅僅是每日工作的單位，更是鍛煉素質、提升自我的平臺，又是團結溫馨、和樂融融的大家庭。在**工作的兩年多，身邊的點點滴滴，濃厚的企業(yè)文化對我耳濡目染。在這里，處處彰顯著**人奮力拼搏，無私奉獻，追求卓越的精神。這種精神深深地感染了我，使我對這個大家庭產生了濃厚的感情，我熱愛我從事的工作，熱愛**。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的工作作風和高昂的工作激情，保持“干一行，愛一行”，“干一崗，愛一崗”的積極心態(tài)，擺正自己的位臵，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，開拓創(chuàng)新，為**的穩(wěn)定和諧發(fā)展做出自己應有的貢獻。
2014年3月10日
上半年公司財務個人工作總結 公司財務負責人的個人工作總結
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2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇六
在總結學校三年發(fā)展規(guī)劃經驗的基礎上，繼續(xù)以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，實施“文化育人、特色立校、科研興校、質量強?！睉?zhàn)略，以學生發(fā)展為本，實施素質教育，為學生的幸福成長奠基。
一、總體目標
1、堅持以人為本、以校為本，探索建立一套科學、人文、民主的學校管理體系。抓好班子隊伍建設和教師隊伍建設。
2、以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，以學科教學和少先隊活動為載體，以提升德育實效為根本，創(chuàng)新德育機制，營造德育氛圍，拓寬德育渠道，提升教師精神文化，加強專業(yè)引領，塑師表，鑄師魂，育名師，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的.教師隊伍。
3、以校園文化為載體，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，整體規(guī)劃，合理布局，努力營造以養(yǎng)成教育、國學經典誦讀和課外讀書活動等特色項目相得益彰的校園環(huán)境特色文化氛圍，提升特色內涵，推進素質教育，爭創(chuàng)市級特色示范學校。
4、深化課程改革，探索有效課堂教學模式，提高課堂效率，開發(fā)課程資源，加強學科整合，尊重個體差異，創(chuàng)新評價體系，提高教學質量。
二、具體目標及措施
德育工作
目標：
加強師資隊伍建設，挖掘學校內部潛力，整合學校、家長和社會德育資源，形成全員、全程、全方位的育人格局。加強基礎道德教育，讓學生在實踐體驗中內化道德素養(yǎng)。細化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育學段或年級目標，提升養(yǎng)成教育實效。進一步完善德育激勵和評價機制。努力形成德育管理順暢、德育隊伍專業(yè)、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的德育品牌工作機制，為學生優(yōu)雅人格奠定基礎。
措施：
1.完善德育管理制度，加強德育隊伍建設。構建多元有效的德育管理網絡。
2.以養(yǎng)成教育為抓手，以實踐性和生成性為原則，細化小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育目標，開發(fā)校本教材，重視德育課程建設，關注特殊兒童教育。以文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點，抓規(guī)范，完善學校的校風建設。努力培養(yǎng)出受社會歡迎的好學生，樹立起“勤學習、講道德、守紀律、高素質”的學生形象。
3.加強家長委員會和家長學校建設，挖掘、整合德育工作的社會資源，發(fā)揮社會、學校、家庭的整體功能，溝通家校聯(lián)系，提高德育教育合力。
4.搭設舞臺，創(chuàng)設情境，依托重大節(jié)日、國旗下講話、班隊會及紀念日活動等開展主題教育活動，啟發(fā)自覺，激勵進步，塑造學生良好品德和健康人格。
5.加強少先隊組織建設，不斷豐富、創(chuàng)新少先隊活動內容和形式，開展參觀游覽、社會實踐、公益勞動、敬老助殘、助貧幫困等綜合實踐和體驗教育活動，讓學生在實踐體驗中內化道德素養(yǎng)，促使學生自我塑造、自我發(fā)展和自我提升。
6.進一步完善德育校本研究機制，開展心理健康教育等方面的課題研究，加強德育與生活、德育與網絡、德育與藝術的實踐整合，提高德育的實效性與針對性，推動德育工作規(guī)范化和科學化進程。
7.改革德育評價方式，完善學生綜合素質評定、德育教學評價和學校德育工作評估等德育評價機制。引導學生自主參與德育管理，增強學生的主體意識和綜合能力，形成獨特個性品質。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇七
3、做好國旗下講話工作。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的檢查隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生檢查隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇一
1.為培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學期以來，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申，即要求學生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，做操，由班干部督促檢查，結合學校評比制度，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地向老師問好，同學之間團結友愛，互相幫助，和睦相處。
2.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學做得好的及時表揚，增強學生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經過一個學期的努力，班里同學基本都能做到上課不說話，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個別紀律觀念薄弱者經常要老師提醒才能做好，以后還要加強教育。
3.為培養(yǎng)學生良好的品質，全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始，我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動，同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》，在每周四下午的第八節(jié)，全班的學生都要學習《弟子規(guī)》，并作好學習筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學生的品質，對學生良好品質的形成起到良好的作用。
4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，我利用早讀課期間及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強學生的衛(wèi)生意識，讓學生從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，成了我下學期的工作重點之一。
5.做好學生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒有了安全，一切工作成效為零。因此，我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個人在家時不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，不追跑，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個學期的工作小結，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難，學習探索。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇二
一、 以教學為中心，鞏固素質教育的成果
1.開全開足課程
根據課程標準，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。定期安排公共安全、環(huán)保教育等專題教育活動。經多方論證，本學期嘗試推行行政巡課制度，每天做好巡課記錄，落實課程計劃，促進素質教育穩(wěn)步發(fā)展。
2.常規(guī)教研與校本教研并進
3月份我校迎來了市教師進修學校對我校校本教研的調研，理清了校本教研與常規(guī)教研的區(qū)別與聯(lián)系，逐步做到校本教研與日常常規(guī)教研并行，既滿足教師教學過程中即時生成問題的解答，又規(guī)范了校本教研一條龍體系的建構，坐實問題即課題的理念，提高了教研的專題性和可持續(xù)發(fā)展，力求為教師業(yè)務水平的提高奠定了長效的基礎。
3.青年練兵，群師薈萃
作為農村點校，我校第三次承辦了教學點的教師教學大練兵，總結前兩次的經驗，取其精華，棄其糟粕，選擇性地繼承和發(fā)揚其中一些可取的做法，避免走彎路。經歷了教學片斷、現(xiàn)場論文、完整課講授三個環(huán)節(jié)，推行同課異構與教研組磨課兩項制度，百余名青年教師同臺競技，群師薈萃，精彩萬分。吳華美、陳蘭蘭、顏婷婷、施玲玲榮獲鎮(zhèn)級大比武教學能手光榮稱號。在活動過后，分語文、數(shù)學、綜合科三個教研組做好活動綜述和資料歸檔。
4.加強教學常規(guī)管理，落實于備、教、批、輔、改、考、思、研的全過程
切實抓好教學月檢工作，落實自檢、互檢與整改制度，落實六認真精神。改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質量。具體教務工作總結中會做專項總結。
5.樹立質量意識
實施素質教育，同樣需要考試，我們反對的是以應試為目標的教育教學方式，而不是反對考試這種評價方法。組織教學點全體畢業(yè)班的老師共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。堅持課堂抓主流，課外抓輔導的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，勞逸結合，講求實效。
二、多方集資，優(yōu)化育人環(huán)境，促進資源建設與內涵發(fā)展有機整合
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇三
1、學校榮譽
本學期我校取得了全縣“316工程”督導評估第一名的好成績，屬本輪評估唯一優(yōu)秀學校。
我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質教育優(yōu)秀學?！?。
綏德縣“雙高雙普”動員會上，我校作為城區(qū)學校唯一亮點工作展示學校，市縣領導觀摩了我校的藝術體育工作，給予很好的評價。
12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可。
2、常規(guī)工作
（1）誠信管理求真務實。學校把“實干興校”作為治校根本，把口上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果。一是周中心工作達成率較高，本學期按周計劃安排了38項中心工作，完成了36項；二是如期實施了“12345”常規(guī)教學管理工作，教學管理井然；三是重視制度落實，發(fā)揮制度的應有效力；四是凡事做到了有安排、有落實、有反饋、有成效；五是學校的一切文檔，是原始工作的再現(xiàn)，無虛化文檔。
（2）良好校風日益形成。過去教師把家務帶到學校，現(xiàn)在教師把工作帶回家中；過去的迎接上級檢查需充分的突擊準備，現(xiàn)在以常態(tài)的工作狀態(tài)接受上級部門的調研檢查；過去的學校常規(guī)檢查反饋注重問題查擺，現(xiàn)在是研討交流，貴在提升；老師們積極的工作態(tài)度成為學校最珍貴的資源，爭分奪秒工作，踏踏實實創(chuàng)績；相互尊重、相互包容、相互激勵、爭創(chuàng)佳績、唯恐落后的團隊正悄然形成，社會美譽度日益提高。
3、教學工作
（1）課改工作有新進展。語數(shù)兩個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋，實驗教師能創(chuàng)造性的運用新模式，在學案設計及課堂操作上有了很大的突破。本學期，我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放；馬家川九年制學校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)；崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。英語、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式，在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的“課改”味，其中，王喜蓮老師運用新模式上課，被授予綏德縣教學能手稱號。
（2）教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡，比對比學校超出7。08分，五年級語數(shù)學科有很大的提高，四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級與對比學校相差不大。幼兒學科在教學驗收中以充足的教學量、活躍的課堂氛圍贏得驗收組的認可。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
（3）課程建設有新亮點。我校根據學生發(fā)展的需要及學校的實際情況，量身定做了四個校本課程。在使用好、發(fā)展好《美德課堂》的基礎上，本學期開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學生喜歡。目前，我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景，受到上級部門的關注和認可。
4、德育工作
（1）德育隊伍認真履職。德育校長、少隊輔導員、值月校長（教師）、班主任展現(xiàn)出“立德樹人師德為先”的風采，責任至上、敬業(yè)奉獻、自覺自律、敢于擔當，彰顯出優(yōu)良的師德風范。他們在工作中只有不同的，沒有不好的；只有小失誤，沒有大差錯，有效維護了良好的工作秩序，提高了德育的有效性。
（2）德育內容精彩紛呈。堅持每月進行雙主題教育，在學生層面選擇了五個主題教育，進一步細化為20個教育內容進行專題教育，做到周周有教育主題，開展了“告別垃圾食品”“漢字聽寫比賽”等不少有意義有成效的教育活動；為教師印發(fā)了九起學習材料，進行了師德承諾，組織了“教師自評互評”活動，對良好師德的形成起到一定的作用；實現(xiàn)了德育教育課程化。有效發(fā)揮了《美德課堂》、《家長講堂》的教育功能。
（3）德育常規(guī)實效為重。一是創(chuàng)新德育工作。成立了“小黃帽”檢查小組，配備了校長小助理，進行一日常規(guī)檢查，每月進行模范班級評選；實行學習小組捆綁式評價，將學習小組的作用從課堂延伸到課外，從學習拓展到日常行為管理。二是優(yōu)化育人環(huán)境。師生共同努力下，學校保持了亮麗優(yōu)美的育人環(huán)境；班主任開動腦筋，加強班級和小組文化的建設；師生們言語文明，行為規(guī)范，營建了生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境，學校真正成為培育文明的搖籃。
5、校本研修
（1）校本研修規(guī)范有效。學校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學分認定制度。
（2）研修活動有序組織。本學期安排公開課41人次；各教研組安排主題性學習5次以上；全學期語文、數(shù)學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次；及時進行教研活動及公開課考勤登記，文檔記錄完整；配合縣教研室對全員性校本研修進行了學分認定，達標率為100%。
6、辦學條件
在學校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，安裝了9塊電子白板，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。
7、家校關系
學校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%，滿意度最高的老師為100%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學質量讓家長放心；二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動；三是教師的自律水平讓家長滿意；四是多渠道的溝通讓家長理解。
8、后勤服務
在安全管理方面：進一步細化了安全管理制度，簽訂了《教職工安全責任書》；不定期排查安全隱患，及時整改安全漏洞；組織了突發(fā)性自然災害應急演練活動，提高師生自護能力；實現(xiàn)了校園安全事故零發(fā)生。后勤服務方面：辦公用品提前到位；管理過程精細認真；賬務管理嚴格規(guī)范；財產破損數(shù)量較小。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式沒有完全常態(tài)化；小組捆綁式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳；晨練活動有序化程度不高；兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求，學校最急需解決的四大問題是：電子白板班班通，配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建，學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫；課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
11、薄弱學科令人擔憂。部分學科與對比學校差距較大，部分教師成績一直不容樂觀，需要更嚴謹?shù)膽B(tài)度、更科學的方法提高教學的有效性，不拖學校發(fā)展的后腿。
我們堅信沒有落后的教育，只有落后的教師；沒有落后的教師，只有落后的管理。下學年我們堅決把學校的問題看作研究的課題，把問題的整改看作工作的目標，凝聚智慧、群策群力、潛心研究、形成對策，提高問題解決的針對性，將問題最小化，把亮點最大化，努力把我校建成具有示范水平的教育強校。
1、加速隊伍建設。加強教師工作作風建設，加大青年教師培養(yǎng)的力度，加速骨干教師的培養(yǎng)。
2、打造高效課堂。有效解決高效課堂存在的問題，提高高效課堂的實施水平，在英語、科學教學中建立相對規(guī)范的教學模式，進行部分薄弱學科課堂質量研討。
3、推進有效德育。提高主題教育的有效性，充分發(fā)揮捆綁式評價的作用，加強常態(tài)管理。
4、重視課程管理。建立規(guī)范的教學計劃審定制度，完善非考試科目的計劃、過程、考核管理，發(fā)揮好校本課程獨特的育人優(yōu)勢。
5、規(guī)范辦學行為。規(guī)范眼保健操管理，加強晨練管理，實行學生座位輪換，重視減負工作，規(guī)范語言文字，提高家校合作水平。
6、改善辦學條件。力爭實現(xiàn)電子白板班班通，提高使用率，提高教師計算機辦公及電子白板操作水平。
7、豐富校園生活。適當增加全校性大型體育、文藝、才藝展示活動，落實好班級專項文化教育活動，落實好“海量閱讀”工作。
8、創(chuàng)建平安校園。重視學校設備、設施的排查，及時整改安全隱患，簽訂各類安全責任書，重視家長安全責任的落實。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇四
“減負”無疑是從政府部門到各級學校關注最多的熱點。學習時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少??社會各方的呼聲強烈，課程改革——直指“減輕課業(yè)負擔”，今年一開學我校根據上級指示，采取一系列措施，以切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面推進素質教育。
從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生全面發(fā)展。我們組織教師認真學習市教育工作會議的精神，了解上海教育改革與發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實二期課改精神,減輕學生負擔。 我們要求教師，“以學生發(fā)展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā)，建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準；而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應社會的能力。
本學期一開學，我們特制定以下措施，以保證學生課業(yè)負擔的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，三、四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生，否則按違紀一次處理。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動、晚托班時間，任何學科教師不得隨意占用講課，否則按違紀一次處理。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀一次處理。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等發(fā)現(xiàn)一次按違紀一次處理。
5、 音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
7、嚴格控制考試次數(shù)，每學期的單元考試不超過4次，取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。
8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查，及時掌握學生負擔情況，反饋于教師，以便改進。
一年級：有49％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，41.8％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。7％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，3.6％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，2.7％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
二年級：有54.5％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，45.4％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。6.6％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，3.3％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，2.4％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
三年級：有51.25％的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量，33.1％家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。10.6％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，2.5％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重，6.8％的家長認為英語作業(yè)重與較重。
2.8％家長認為作業(yè)負擔輕。14％的家長認為作業(yè)負擔比較重，2.8％的家長作業(yè)負擔重。數(shù)學學科：有34.2%的家長認為作業(yè)負擔都適量，43.2％家長認為作業(yè)負擔比較輕，17.4％家長認為作業(yè)負擔輕。5％的家長認為作業(yè)負擔比較重，沒有家長認為作業(yè)負擔重。英語學科：有59.5%的家長認為作業(yè)負擔都適量，21.3％家長認為作業(yè)負擔比較輕，2.2％家長認為作業(yè)負擔輕。10.1％的家長認為作業(yè)負擔比較重，2.2％家長認為作業(yè)負擔重。
4.8％家長認為作業(yè)負擔輕。17.3％的家長認為作業(yè)負擔比較重，4.3％的家長作業(yè)負擔重。數(shù)學學科：有70.2%的家長認為作業(yè)負擔都適量，17.82％家長認為作業(yè)負擔比較輕，5％家長認為作業(yè)負擔輕。5％的家長認為作業(yè)負擔比較重，0.5%的家長認為作業(yè)負擔重。英語學科：有55.6%的家長認為作業(yè)負擔都適量，20.8％家長認為作業(yè)負擔比較輕，8.1％家長認為作業(yè)負擔輕。12.9％的家長認為作業(yè)負擔比較重，1.3％家長認為作業(yè)負擔重。
我們對調查結果進行了分析：一、二年級的學生課業(yè)負擔數(shù)據表明比較輕，許多家長建議增加作業(yè)量；三年級的學生課業(yè)負擔比較適量；四年級語文學科、英語學科學生課業(yè)負擔比較適量，數(shù)學學科學生課業(yè)負擔比較輕；五年級語文學科、英語學科學生課業(yè)負擔個別班級略較重，數(shù)學學科學生課業(yè)負擔比較適量。
作業(yè)負擔的重與輕是相對的，同樣的作業(yè)量，對于優(yōu)生來說很輕，但對學習困難的學生來說卻較重，有些學生在做作業(yè)時注意力不集中，作業(yè)速度慢，這樣作業(yè)積累多，形成表面上的作業(yè)負擔重。
總之，我們學校在減輕學生課業(yè)負擔方面，老師做得比較好。
1、在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。
2、根據不同層次的學生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。
3、多與家長聯(lián)系，與家長一起培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效果。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇五
個人財務工作總結，是對個人從事財會專業(yè)工作諸情況所做的總結，它又稱專業(yè)工作自我總結。
寫作指導
專業(yè)工作自我總結一般包括標題、前言、主體和落款四部分組成。
范例：專業(yè)工作自我總結
我于××××年×月畢業(yè)于××財經學院，同年×月分配到×××公司一直工作到現(xiàn)在，從事會計工作××年。
一．不斷學習，更新知識
公司個人財務工作總結報告()決策能力進一步提高?！痢痢痢聊?，我還參加了一次市經委舉辦的現(xiàn)代化管理學習班，學習的課程有：《價值工程》、《abc管理法》、《目標成本管理》、《市場預測》和《經營決策》共計5門課程。經考試獲得結業(yè)證書。通過自學和多次參加培訓，使我比較系統(tǒng)地掌握了財務會計理論知識和現(xiàn)人化管理知識，××××年×月我參加全國會計專業(yè)技術統(tǒng)一考試取得會計師資格。
我的外語，主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業(yè)以后又繼續(xù)自修，目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平?！痢痢痢聊?月我通過了全國職稱外語（英語一人文綜合類b級）的統(tǒng)一考試。
二．業(yè)務能力在逐步提高
我到××××公司后，先在車間參加勞動鍛煉一年，以后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從××××年×月到××××年×月，我一直在財務科做生產費用審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總賬核算和編制會計報表等工作。
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公司個人財務工作總結報告()指揮部財務科工作時，還制定了《技改建設資金管理辦法》、《工程結算審定辦法》等。同時，又在廠內劃小核算單位實行廠內貨幣結算辦法，將房產、物資、醫(yī)院等部門劃為獨立核算單位，僅物資處獨立核算以來，即為企業(yè)增加收益××萬元。
×××公司屬大型企業(yè)，財會業(yè)務比較復雜。作為財務負責人當遇到工作中的疑難問題而向領導提出決策意見時，既要嚴肅認真地執(zhí)行政策法令和制度，又不能脫離企業(yè)的具體條件和實際可能，其難度是可以想見的。但這些年我在領導崗位上沒有發(fā)生過大的失誤。××××年面對原、燃材料漲價的不利情況，我經過調查研究，具體算了兩筆賬，提出了向管理要效益的意見，通過提高勞動生產率，增加產品產量，使工資總額降低，同時采取成本控制目標責任制，降低廢品率，節(jié)約原材料。意見被領導采納實施后，由于克服了眾多減利因素，使當年實現(xiàn)利潤總額仍比上年增長×%。在推行現(xiàn)代化管理方法方面，我重點抓了目標成本，并建立了各種保證體系。由于按目標成本組織核算，增強了內部消化能力?！痢痢痢聊昀麧櫩傤~比上年增長×%?！痢痢痢聊晡姨嶙h在廠內建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，經過國家、省、市三級主管部門和市電子辦共同進行技術鑒定，得到專家們的一致肯定。
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公司個人財務工作總結報告()作經驗逐漸豐富，業(yè)務能力逐步提高，已具備主持、領導一個較大型企業(yè)財務會計管理工作的實際能力。
三．在我工作過的各個崗位上都取得了一定成績，做出了一定貢獻。
從參加工作到現(xiàn)在，不管是做具體工作還是擔任領導職務，我都是努力地工作。由于工作成績突出，從××××年到現(xiàn)在，我三次被評為公司先進工作者?！痢痢痢聊暧捎谠谌珡S推行目標成本，建立各種保證體系，取得了顯著的經濟效益，受到了上級部門的表揚。在企業(yè)建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，獲得了市經委和市企業(yè)管理協(xié)會授予的工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化管理成果二等獎。
××××年以來，我結合工作實際撰寫了多篇文章，在全國性刊物和省級刊物上發(fā)表的有×篇（見《論著目錄調查表》），其中《推行目標成本不斷提高經濟效益》一篇被省財政廳和省會計學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)了證書。本人編寫的《工業(yè)會計核算》一書，已由××出版社正式出版發(fā)行。
除了撰寫論文，我還應邀擔任專業(yè)方面的授課工作?！痢痢痢聊晔薪浳e辦了有××人參加的廠長短期學習班，我自編教材講授了“怎樣抓財務會計工作”課，為廠長們抓好財務會計工作提供了思路，大家反映較好。
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公司個人財務工作總結報告()個人財務工作總結，是對個人從事財會專業(yè)工作諸情況所做的總結，它又稱專業(yè)工作自我總結。
寫作指導
專業(yè)工作自我總結一般包括標題、前言、主體和落款四部分組成。
范例：專業(yè)工作自我總結
我于××××年×月畢業(yè)于××財經學院，同年×月分配到×××公司一直工作到現(xiàn)在，從事會計工作××年。
一．不斷學習，更新知識
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公司個人財務工作總結報告()考試獲得結業(yè)證書。通過自學和多次參加培訓，使我比較系統(tǒng)地掌握了財務會計理論知識和現(xiàn)人化管理知識，××××年×月我參加全國會計專業(yè)技術統(tǒng)一考試取得會計師資格。
我的外語，主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業(yè)以后又繼續(xù)自修，目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平?！痢痢痢聊?月我通過了全國職稱外語（英語一人文綜合類b級）的統(tǒng)一考試。
二．業(yè)務能力在逐步提高
我到××××公司后，先在車間參加勞動鍛煉一年，以后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從××××年×月到××××年×月，我一直在財務科做生產費用審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總賬核算和編制會計報表等工作。
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公司個人財務工作總結報告()辦法，將房產、物資、醫(yī)院等部門劃為獨立核算單位，僅物資處獨立核算以來，即為企業(yè)增加收益××萬元。
×××公司屬大型企業(yè)，財會業(yè)務比較復雜。作為財務負責人當遇到工作中的疑難問題而向領導提出決策意見時，既要嚴肅認真地執(zhí)行政策法令和制度，又不能脫離企業(yè)的具體條件和實際可能，其難度是可以想見的。但這些年我在領導崗位上沒有發(fā)生過大的失誤。××××年面對原、燃材料漲價的不利情況，我經過調查研究，具體算了兩筆賬，提出了向管理要效益的意見，通過提高勞動生產率，增加產品產量，使工資總額降低，同時采取成本控制目標責任制，降低廢品率，節(jié)約原材料。意見被領導采納實施后，由于克服了眾多減利因素，使當年實現(xiàn)利潤總額仍比上年增長×%。在推行現(xiàn)代化管理方法方面，我重點抓了目標成本，并建立了各種保證體系。由于按目標成本組織核算，增強了內部消化能力?！痢痢痢聊昀麧櫩傤~比上年增長×%?！痢痢痢聊晡姨嶙h在廠內建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，經過國家、省、市三級主管部門和市電子辦共同進行技術鑒定，得到專家們的一致肯定。
總之，我這×年的專業(yè)工作，是從做具體工作開始逐步擔任領導職務，由低到高循序漸進的。隨著時間的推移和工作崗位的變化，工作經驗逐漸豐富，業(yè)務能力逐步提高，已具備主持、領導一個較大型企業(yè)財務會計管理工作的實際能力。
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公司個人財務工作總結報告()三．在我工作過的各個崗位上都取得了一定成績，做出了一定貢獻。
從參加工作到現(xiàn)在，不管是做具體工作還是擔任領導職務，我都是努力地工作。由于工作成績突出，從××××年到現(xiàn)在，我三次被評為公司先進工作者?！痢痢痢聊暧捎谠谌珡S推行目標成本，建立各種保證體系，取得了顯著的經濟效益，受到了上級部門的表揚。在企業(yè)建立微型電子計算機局部網絡系統(tǒng)，獲得了市經委和市企業(yè)管理協(xié)會授予的工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化管理成果二等獎。
××××年以來，我結合工作實際撰寫了多篇文章，在全國性刊物和省級刊物上發(fā)表的有×篇（見《論著目錄調查表》），其中《推行目標成本不斷提高經濟效益》一篇被省財政廳和省會計學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)了證書。本人編寫的《工業(yè)會計核算》一書，已由××出版社正式出版發(fā)行。
除了撰寫論文，我還應邀擔任專業(yè)方面的授課工作。××××年市經委舉辦了有××人參加的廠長短期學習班，我自編教材講授了“怎樣抓財務會計工作”課，為廠長們抓好財務會計工作提供了思路，大家反映較好。
四．認真貫徹法規(guī)制度，維護財經紀律
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公司個人財務工作總結報告()為；注意處理好堅持原則同靈活變通的關系，做到既把好監(jiān)督關，又實事求是地解決實際問題。在每年一次的財務稅收大檢查期間，都組織自查，查出問題主動糾正。從××××年以來，公司在有關部門的多次審計中均未有偷稅、漏稅、罰款等情況。
十多年的工作實踐，使我常常體會到：作為一名財會人員，要做好財務會計工作，除必須堅持原則，自覺維護財經紀律外，還應堅持不斷學習，以提高自己的業(yè)務能力和工作水平，更好地為企業(yè)生產經營服務。
肖××
××××年×月×日
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公司個人財務工作總結報告()化，職責更明確化，才能更大的提高工作效率，第二，工地成本核算需要大大的加強，才能保證工地能夠獲取利潤，第三，工地的跟蹤服務一定要有專人負責，才能有效的保證工地的順利進行，以及工程款的進度，最后按工期完成驗收交尾款。
計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
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7、其他方面，聽從公司領導的工作安排，認真的完成每一項任務。
在新的一年里，祝愿公司能上一個大臺階，我將與公司同進步，共發(fā)展！
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一、顧全公司大局、服從領導安排。
今年，根據公司領導和公司財務部的工作安排，本人從原來的崗位上調整到公司記帳崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，9月份以前在燕嶺分站工作期間，本人任勞任怨，熱情服務，不管是在財務工作方面還是在值班處理用戶的投訴工作方面，本人不管在什么情況下，不管碰到什么困難，都能頭腦清析，思路清楚，始終把公司的利益和公司領導的囑托做為自己的行動指南，從入公司以來在燕嶺工作的八年時間里，本人無愧于公司，無愧于領導，現(xiàn)已園滿地完成了公司交給的財務派遣工作任務。
二、認真學習業(yè)務，適應崗位轉化。
本人從今年9月份調入公司以來，工作崗位和工作內容發(fā)生根本性的轉變，為了盡快適應新的工作崗位，本人又重新翻開了以前在大學里學習的與單位業(yè)務工作有關的書本，又一次進行學習，在具體的業(yè)務操作方面，虛心向有經驗的同志學習方法，增強業(yè)務知識，并能開拓創(chuàng)新，總結經驗教訓，xx年建立了用友財務軟件系統(tǒng),使成本費用明細分類目錄，使成本費用核算有了統(tǒng)一歸口的依據，盡快掌握業(yè)務技能，很快適應了新的工作崗位，熟悉了公司全套帳務體系，與全體同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
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公司個人財務工作總結報告()三、規(guī)范會計核算，報表及時準確。
核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。會計基礎工作，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類，月底將共同費用進行分攤結轉體現(xiàn)了部門效益。按規(guī)定時間編制本公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。為公司的年終審計及稅務檢查中，提供合理依據。正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用的稅收申報軟件，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
四、克服工作困難，不計個人得失。
1、本人在在工作方面，能夠急領導所急，想領導所想,對公司出現(xiàn)的突發(fā)問題，本人毫不猶豫地放下個人一切困難，為公司領導分憂解難，特別是在今年公司的下屬票點出了財務問題，為了使公司盡量免受損失，經常長途往來于順德與廣州之間，加班加點，沒有半點怨言，沒有向公司領導提出過任何要求，發(fā)過怨氣。
2、本人調來東山上班之后，上下班時間出現(xiàn)了交通不便的困難，本人始終是以公司的工作為重中之重，有時趕不上班車，就是花錢搭的士，也做到不能影響工作。
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一、加強學習，努力提高個人素質和責任意識
**行業(yè)在快速發(fā)展，時代賦予**各個崗位的任職要求也在不斷發(fā)生著變化，在這樣一個“不進步，就退步”的時代，不學習就有可能被淘汰，作為一名普通的財務工作人員，也深感壓力。
公司個人財務工作總結報告()今年9月參加外出培訓學習時，我萬分的珍惜這次學習的機會，將學習到的理論知識聯(lián)系到實際工作中去，更好的提高工作效率；四是積極參與公司及科室開展的各項活動。參加了質量管理體系知識競賽、夸習慣話感動演講比賽等活動。
通過不斷的努力，自己無論在思想、知識、行動上都得到了完善和提高，能正確把握行業(yè)發(fā)展的脈搏，責任意識也明顯提高，已經完全適應崗位的變化和要求。
二、立足崗位，干好每一天，做好每件事
到**工作以來，自己在工作崗位上，誠實做人、認真做事、腳踏實地的干好各項本職工作。
一是在2014年7月至2014年6月期間，在財務科報賬員崗位負責八縣報賬工作。一方面在日常工作中，加強與縣局的溝通聯(lián)絡，及時完成每月的報賬工作；另一方面，通過會議、電話、網絡等多種平臺，加大與縣局的交流力度，開展日常財務指導工作，幫助指導縣局按期完成任務。
公司個人財務工作總結報告()而財務工作又涉及很多專業(yè)上的知識，有人不明白的時候，我都會認真耐心向他人做一解釋，努力做好服務，為其他科室報賬提供方便。
三是創(chuàng)造性的開展工作，保質保量地完成領導交辦的臨時性工作。今年11月區(qū)局通知補交下半年的住房公積金，我與住房公積金的工作人員多次溝通、協(xié)商，最終同意調整11月基數(shù)，完成了7-10月補繳工作。
四是發(fā)揚團隊合作精神。積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務，與同事們的團結協(xié)作積極配合齊科長開展財務工作，高效率地完成工作任務。
五是在認真完成本職工作的同時，主動承擔起單位和科室交辦的其他工作任務。今年年初臨近春節(jié)，由于**分揀數(shù)量每天高達2014多件，分局公司領導在得知人手不足、工作量大、分揀任務繁重、人員周轉不開的情況后，立即安排機關各科室人員協(xié)作分揀工作。作為一名**人，我主動申請去大庫幫助分揀，在分揀線上和同事們一起奮戰(zhàn)到凌晨8點，雖然辛苦，但我的內心是喜悅的，在我們的共同努力下，**分揀的工作如期完成。
三、保持良好的工作作風和生活作風
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公司個人財務工作總結報告()不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎。
四、存在的不足及下一步的打算
參加工作以來，在科室領導的帶領及同事們的關心幫助
下，高標準、嚴要求地完成了不少工作任務，切實履行了自己的崗位職責，但仍有不足之處：一是和其他同事相比，自己在開拓創(chuàng)新精神方面略有欠缺，仍存在一定的差距；二是個人綜合素質有待進一步提高。
**對于我來說，不僅僅是每日工作的單位，更是鍛煉素質、提升自我的平臺，又是團結溫馨、和樂融融的大家庭。在**工作的兩年多，身邊的點點滴滴，濃厚的企業(yè)文化對我耳濡目染。在這里，處處彰顯著**人奮力拼搏，無私奉獻，追求卓越的精神。這種精神深深地感染了我，使我對這個大家庭產生了濃厚的感情，我熱愛我從事的工作，熱愛**。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的工作作風和高昂的工作激情，保持“干一行，愛一行”，“干一崗，愛一崗”的積極心態(tài)，擺正自己的位臵，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，開拓創(chuàng)新，為**的穩(wěn)定和諧發(fā)展做出自己應有的貢獻。
2014年3月10日
上半年公司財務個人工作總結 公司財務負責人的個人工作總結
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2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇六
在總結學校三年發(fā)展規(guī)劃經驗的基礎上，繼續(xù)以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，實施“文化育人、特色立校、科研興校、質量強?！睉?zhàn)略，以學生發(fā)展為本，實施素質教育，為學生的幸福成長奠基。
一、總體目標
1、堅持以人為本、以校為本，探索建立一套科學、人文、民主的學校管理體系。抓好班子隊伍建設和教師隊伍建設。
2、以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，以學科教學和少先隊活動為載體，以提升德育實效為根本，創(chuàng)新德育機制，營造德育氛圍，拓寬德育渠道，提升教師精神文化，加強專業(yè)引領，塑師表，鑄師魂，育名師，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的.教師隊伍。
3、以校園文化為載體，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，整體規(guī)劃，合理布局，努力營造以養(yǎng)成教育、國學經典誦讀和課外讀書活動等特色項目相得益彰的校園環(huán)境特色文化氛圍，提升特色內涵，推進素質教育，爭創(chuàng)市級特色示范學校。
4、深化課程改革，探索有效課堂教學模式，提高課堂效率，開發(fā)課程資源，加強學科整合，尊重個體差異，創(chuàng)新評價體系，提高教學質量。
二、具體目標及措施
德育工作
目標：
加強師資隊伍建設，挖掘學校內部潛力，整合學校、家長和社會德育資源，形成全員、全程、全方位的育人格局。加強基礎道德教育，讓學生在實踐體驗中內化道德素養(yǎng)。細化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育學段或年級目標，提升養(yǎng)成教育實效。進一步完善德育激勵和評價機制。努力形成德育管理順暢、德育隊伍專業(yè)、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的德育品牌工作機制，為學生優(yōu)雅人格奠定基礎。
措施：
1.完善德育管理制度，加強德育隊伍建設。構建多元有效的德育管理網絡。
2.以養(yǎng)成教育為抓手，以實踐性和生成性為原則，細化小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育目標，開發(fā)校本教材，重視德育課程建設，關注特殊兒童教育。以文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點，抓規(guī)范，完善學校的校風建設。努力培養(yǎng)出受社會歡迎的好學生，樹立起“勤學習、講道德、守紀律、高素質”的學生形象。
3.加強家長委員會和家長學校建設，挖掘、整合德育工作的社會資源，發(fā)揮社會、學校、家庭的整體功能，溝通家校聯(lián)系，提高德育教育合力。
4.搭設舞臺，創(chuàng)設情境，依托重大節(jié)日、國旗下講話、班隊會及紀念日活動等開展主題教育活動，啟發(fā)自覺，激勵進步，塑造學生良好品德和健康人格。
5.加強少先隊組織建設，不斷豐富、創(chuàng)新少先隊活動內容和形式，開展參觀游覽、社會實踐、公益勞動、敬老助殘、助貧幫困等綜合實踐和體驗教育活動，讓學生在實踐體驗中內化道德素養(yǎng)，促使學生自我塑造、自我發(fā)展和自我提升。
6.進一步完善德育校本研究機制，開展心理健康教育等方面的課題研究，加強德育與生活、德育與網絡、德育與藝術的實踐整合，提高德育的實效性與針對性，推動德育工作規(guī)范化和科學化進程。
7.改革德育評價方式，完善學生綜合素質評定、德育教學評價和學校德育工作評估等德育評價機制。引導學生自主參與德育管理，增強學生的主體意識和綜合能力，形成獨特個性品質。
2023年小學財務工作內容 小學工作總結(7篇)篇七
3、做好國旗下講話工作。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的檢查隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生檢查隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！