昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2004年7月12日正式組建成立，同年9月1日正式面向社會(huì)提供教育服務(wù)。2014年8月，學(xué)校發(fā)展為一校兩址辦學(xué)，分為東、西兩個(gè)校區(qū)，東校區(qū)是低部教學(xué)區(qū)，設(shè)一至三年級(jí)，坐落于回龍觀文化居住社區(qū)龍騰苑二區(qū)，占地面積1.5萬(wàn)平方米，建筑面積0.9萬(wàn)平方米。西部為高部教學(xué)區(qū)，設(shè)四至六年級(jí)，坐落于回龍觀文化居住社區(qū)龍澤苑東區(qū)26號(hào)，占地面積1.5929萬(wàn)平方米，建筑面積1.0349萬(wàn)平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。
學(xué)?，F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)為1661人。有145名教職工，124名專任教師，學(xué)校教職工平均年齡31歲，40歲以下青年教師占所有教職工總數(shù)的77.6％。專任教師中具有研究生學(xué)歷20人，占專任教師總數(shù)的13.8%，本科學(xué)歷的教師102人，占專任教師總數(shù)的70.3%。從專業(yè)技術(shù)職務(wù)上看，有中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師40人，小學(xué)高級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的33%。從專業(yè)技術(shù)榮譽(yù)上看，有市、區(qū)級(jí)骨干教師21人，占專任教師總數(shù)的17%。
圍繞“潤(rùn)澤生命”的辦學(xué)理念，學(xué)校把育生目標(biāo)定為培育陽(yáng)光學(xué)子，即行方思圓、體強(qiáng)心健的“現(xiàn)代陽(yáng)光龍娃娃”，具體包括“五個(gè)一”：一顆仁愛(ài)心，一生愛(ài)讀書，一副好身體，一身好習(xí)慣，一份好奇心。為此，學(xué)校調(diào)整校本課程的門類，調(diào)整課時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，并引進(jìn)全課程，加大閱讀，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)及多元評(píng)價(jià)，為學(xué)生搭建多種多樣的展示平臺(tái)，提升學(xué)生素養(yǎng)。新一入學(xué)、畢業(yè)典禮、校園節(jié)日、社團(tuán)實(shí)踐等，都為學(xué)生提供了豐富而實(shí)用的課程。我們相信：只要上路，總會(huì)遇到隆重的慶典。一路走來(lái)，學(xué)校、教師、學(xué)生碩果累累，每個(gè)生命都熠熠生輝！
學(xué)?，F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)為1661人。有145名教職工，124名專任教師，學(xué)校教職工平均年齡31歲，40歲以下青年教師占所有教職工總數(shù)的77.6％。專任教師中具有研究生學(xué)歷20人，占專任教師總數(shù)的13.8%，本科學(xué)歷的教師102人，占專任教師總數(shù)的70.3%。從專業(yè)技術(shù)職務(wù)上看，有中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師40人，小學(xué)高級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的33%。從專業(yè)技術(shù)榮譽(yù)上看，有市、區(qū)級(jí)骨干教師21人，占專任教師總數(shù)的17%。
圍繞“潤(rùn)澤生命”的辦學(xué)理念，學(xué)校把育生目標(biāo)定為培育陽(yáng)光學(xué)子，即行方思圓、體強(qiáng)心健的“現(xiàn)代陽(yáng)光龍娃娃”，具體包括“五個(gè)一”：一顆仁愛(ài)心，一生愛(ài)讀書，一副好身體，一身好習(xí)慣，一份好奇心。為此，學(xué)校調(diào)整校本課程的門類，調(diào)整課時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，并引進(jìn)全課程，加大閱讀，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)及多元評(píng)價(jià)，為學(xué)生搭建多種多樣的展示平臺(tái)，提升學(xué)生素養(yǎng)。新一入學(xué)、畢業(yè)典禮、校園節(jié)日、社團(tuán)實(shí)踐等，都為學(xué)生提供了豐富而實(shí)用的課程。我們相信：只要上路，總會(huì)遇到隆重的慶典。一路走來(lái)，學(xué)校、教師、學(xué)生碩果累累，每個(gè)生命都熠熠生輝！