教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案范本

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金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂(lè)!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!
    促銷(xiāo)目的
    教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開(kāi)快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
    活動(dòng)時(shí)間
    ~年9月5日——9月9日(5天)
    宣傳檔期
    ~年9月5日——5月9日(5天)
    促銷(xiāo)主題
    “特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”
    商品促銷(xiāo)驚喜不斷
    驚喜一: 教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠.
    促銷(xiāo)方式:
    在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶(hù)享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.
    驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠
    促銷(xiāo)方式:
    團(tuán)購(gòu)總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃?、煙灰缸系?
    團(tuán)購(gòu)總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤(pán)游戲、大富翁系列)
    團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話(huà)系列)
    驚喜三: 快遞禮物傳心意
    1、促銷(xiāo)方式:
    在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
    2、促銷(xiāo)內(nèi)容:
    (1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫(xiě)下對(duì)想說(shuō)的話(huà),并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在后一頁(yè))
    (2)本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
    (3)非本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
    (4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
    教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案
    注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    店鋪布置
    在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇好精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在后一頁(yè))
    備足團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類(lèi)個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
    在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
    店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
    教師大比武(賽課)活動(dòng)方案
    為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加大師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度,推進(jìn)教學(xué)大比武活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期以賽課等形式的教研活動(dòng)為載體,為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái),提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)水平,經(jīng)學(xué)校行政研究,教科室組織開(kāi)展分學(xué)科、分時(shí)段的“活力課堂”賽課活動(dòng)。
    組織機(jī)構(gòu)(賽課領(lǐng)導(dǎo)小組)
    組 長(zhǎng):伏大慶
    副組長(zhǎng):吳朝利、張忠仁
    成 員:陳二毛、茍紅鳴、劉逸、孫柏鶴、何朝霞、張小敏及各教研組長(zhǎng)
    參賽對(duì)象
    學(xué)校全體教師
    賽課時(shí)間
    3月--4月六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課組內(nèi)初賽,英語(yǔ)、體育、科學(xué)課組內(nèi)初賽,5月校內(nèi)決賽。
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    參賽流程及評(píng)審辦法
    1、組內(nèi)開(kāi)展預(yù)賽、同年級(jí)同學(xué)科初賽后推薦兩名教師參加學(xué)校的決賽。
    2、以各評(píng)委評(píng)分為標(biāo)準(zhǔn),取評(píng)委平均分為參評(píng)分。
    參賽內(nèi)容的確定:
    各學(xué)科決賽內(nèi)容由教科室按教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一擬定,同學(xué)科同年級(jí)參賽教師上同一內(nèi)容,于賽前一周公布賽課題目。
    上課時(shí)間及上課節(jié)次的確定:
    賽課前一周公布課題時(shí),同時(shí)抽簽定上課時(shí)間及上課節(jié)次。
    賽課班級(jí):借班抽簽(參賽選手授課班級(jí)不作為借班對(duì)象#from 教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#)
    評(píng)委:
    由教科室組織、特邀教研室等專(zhuān)家參加。
    賽課注意事項(xiàng):
    1、參賽教師參賽前寫(xiě)好參賽教案,于賽課前一天將教案交教科室,教案格式由教科室統(tǒng)一印制。
    2、參賽教師確定了賽課時(shí)間和節(jié)次后,主動(dòng)到教務(wù)處聯(lián)系協(xié)調(diào)安排調(diào)課或代課事宜。
    3、組內(nèi)預(yù)賽時(shí),聽(tīng)課之后必須要開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。
    教師讀書(shū)活動(dòng)方案
    為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”。特制定。
    活動(dòng)目的
    為使教師更新教育觀(guān)念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣,有充滿(mǎn)智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)氣質(zhì),充滿(mǎn)智慧,用靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
    1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
    3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。
    4、通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。
    活動(dòng)主題
    讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。
    活動(dòng)口號(hào)
    與知識(shí)為友,與書(shū)本為友。
    參加人員
    教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案策劃書(shū) 策劃方案
    全校所有在職教師。
    讀書(shū)內(nèi)容
    讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專(zhuān),更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊:
    1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
    2、教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
    3、專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
    4、現(xiàn)代科技書(shū)??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
    5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
    活動(dòng)措施
    1、制定讀書(shū)計(jì)劃目標(biāo)書(shū):每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。
    2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。
    3、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著;每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入校刊《教海拾貝》。
    4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書(shū)節(jié)”,每學(xué)年組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書(shū)輔導(dǎo)講座。
    5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。