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一、新題型的“新”體現(xiàn)在何處?
英語(yǔ)一：新在考查語(yǔ)篇宏觀理解 把握文章內(nèi)在邏輯
考研英語(yǔ)自2005年改革開始，加入了一種新的閱讀題型，稱為“閱讀Part B”新題型。這種題型之所以稱為新題型主要在于它和考生們以往參加的考試題型有很大不同而且雖然同為閱讀，其考察的對(duì)象遠(yuǎn)不同于傳統(tǒng)的閱讀A(主要考察考生把握主題和細(xì)節(jié)的能力)，這種題型主要考察考生對(duì)語(yǔ)篇的宏觀理解能力，能否認(rèn)識(shí)到文章的內(nèi)在邏輯一致性和內(nèi)容上的銜接，很多考生在暑期以前都沒有接觸過(guò)這種題型，因此會(huì)比較擔(dān)心。
英語(yǔ)二：新在側(cè)重考查概括段落大意和快速尋找信息的能力
考研英語(yǔ)二自2010年開始正式登場(chǎng)，作為專業(yè)型碩士的英語(yǔ)考試科目。其前身是MBA聯(lián)考英語(yǔ)，并沒有考過(guò)新題型這種類型的題目。改成英語(yǔ)二后跟05年改革后的英語(yǔ)一的題型更加靠近。這里我們所謂的英語(yǔ)二新題型，同樣稱為“閱讀Part B”。之所以稱為“新”題型，主要在于它和考生們以往參加的考試題型有很大不同而且雖然同為閱讀，其考察的對(duì)象遠(yuǎn)不同于傳統(tǒng)的閱讀A(主要考察考生把握主題和細(xì)節(jié)的能力)，英語(yǔ)一中這種題型主要考察考生對(duì)語(yǔ)篇的宏觀理解能力，能否認(rèn)識(shí)到文章的內(nèi)在邏輯一致性和內(nèi)容上的銜接，英語(yǔ)二中這種題型更側(cè)重考察概括段落大意的能力和快速尋找信息的能力，很多同學(xué)在基礎(chǔ)階段沒有做過(guò)這種題型，暑假以后才接觸，可能會(huì)有點(diǎn)生澀，不知從何入手。
二、大綱中的要求是怎樣的?
英語(yǔ)一：
閱讀理解B節(jié)(5小題)：主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。
備選題型有：
1)本部分的內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
2)在一篇長(zhǎng)度為500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序，其中有2~3個(gè)段落在文章中的位置已經(jīng)給出。
3)在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
B節(jié)(5小題)
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。
英語(yǔ)二：
本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。
備選題型包括：
1)多項(xiàng)對(duì)應(yīng)
本部分為一篇長(zhǎng)度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。
2)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)
在一篇長(zhǎng)度為450~550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
三、后的三個(gè)多月，如何來(lái)備考?
英語(yǔ)一：熟悉題型 大量做題 兼顧模擬
考生們對(duì)待新題型要提高重視，尤其是基礎(chǔ)不好的同學(xué)不應(yīng)像對(duì)待完形一樣，更多的考“運(yùn)氣”和“語(yǔ)感”。這種題型只要精心準(zhǔn)備是好拿分的。
大家首先需要做的是熟悉三種考題形式，正所謂“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝”從難度上講，排序題難;七選五次之;簡(jiǎn)單的是標(biāo)題匹配?？疾祛l率上來(lái)說(shuō)七選五考得多(七次)排序題次之(三次)而標(biāo)題題只考過(guò)兩次，因此要重視七選五的復(fù)習(xí)，后兩種也要兼顧。所謂的“熟悉”大家要做到了解每種題型考察的知識(shí)點(diǎn)，也就是銜接手段和邏輯結(jié)構(gòu);知道具體的解題步驟和操作技巧;還要盡量控制時(shí)間其高正確率。上過(guò)跨考暑期課程的同學(xué)對(duì)這種題型應(yīng)該是有了很深的了解。
其次就是要在研究命題規(guī)律和解題線索的基礎(chǔ)之上大量做題，只有實(shí)實(shí)在在的去做題，才能將老師講過(guò)的方法融會(huì)貫通，真正會(huì)運(yùn)用到考場(chǎng)上。做題的時(shí)候要注意一定要按照考試的要求來(lái)，時(shí)間要控制得當(dāng)，20分鐘內(nèi)必須做完，而且要保證是在有十足把握的線索指導(dǎo)下找到的答案，而不是自己憑感覺猜出來(lái)的，初選完之后還應(yīng)該留有時(shí)間順一遍，看看所填的空或排序是否讀起來(lái)順暢、符合邏輯。
后模考階段可以適當(dāng)做一些模擬題，不可貪多，只求保證做題的新鮮感和準(zhǔn)確率。這對(duì)其他的客觀題也是適用的。總之，對(duì)新題型要熟悉解題思路也要多加練習(xí)多去總結(jié)才能在考試中取得理想的分?jǐn)?shù)。對(duì)于總分定在60分以上的同學(xué)，新題型的正確率應(yīng)不低于60%，也就是要做對(duì)三道以上;而對(duì)于有更高追求的考生，新題型應(yīng)做對(duì)四道題甚至全部做對(duì)才能緩解閱讀和完型這兩部分的壓力。無(wú)論你是哪種類型都請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待新題型!
英語(yǔ)二：重點(diǎn)題型 熟練會(huì)用 適當(dāng)模擬
考生們對(duì)待英語(yǔ)二的新題型要當(dāng)成重點(diǎn)題型，是必須要拿分的項(xiàng)目。尤其是基礎(chǔ)不好的同學(xué)不應(yīng)像對(duì)待完形一樣，更多的考“運(yùn)氣”和“語(yǔ)感”。這種題型只要精心準(zhǔn)備是好拿分的。
大家首先需要做的是熟悉這兩種考題形式，正所謂“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝”從難度上講，標(biāo)題題稍難;簡(jiǎn)單些的是信息匹配，因?yàn)檫@種題型的答案可以直接在文中找出來(lái)?？疾祛l率上來(lái)說(shuō)除了2010年考過(guò)的判斷正誤已經(jīng)取消外，這兩種類型在2011-2016這幾年中各考過(guò)三次，平分秋色。所謂的“熟悉”題型其實(shí)就是熟悉方法，知道具體的解題步驟和操作技巧;還要盡量控制時(shí)間和提高正確率。上過(guò)跨考暑期課程的同學(xué)對(duì)新題型的解題方法是有了清楚的了解的。
了解之后就是要會(huì)用。要在研究命題規(guī)律和解題線索的基礎(chǔ)之上大量做題，只有實(shí)實(shí)在在的去做題，才能將老師講過(guò)的方法融會(huì)貫通，真正會(huì)運(yùn)用到考場(chǎng)上。做題的時(shí)候要注意一定要按照考試的要求來(lái)，時(shí)間要控制得當(dāng)，20分鐘內(nèi)必須做完，而且要保證是在有十足把握的線索指導(dǎo)下找到的答案，而不是自己憑感覺猜出來(lái)的，先選比較有把握的，難選的留在后作抉擇。初選完之后還應(yīng)該留有時(shí)間核對(duì)一遍，看看所選的答案是否存在以偏概全、定位錯(cuò)誤的問(wèn)題。
后?？茧A段可以適當(dāng)做一些模擬題，因?yàn)檎骖}畢竟太少。注意不可貪多，只求保證做題的新鮮感和準(zhǔn)確率。對(duì)于總分定在70分以上的同學(xué)，新題型的正確率應(yīng)不低于60%，也就是要做對(duì)三道以上;而對(duì)于有更高追求的考生，新題型應(yīng)做對(duì)四道題甚至全部做對(duì)才能緩解閱讀和完型這兩部分的壓力?？傊?，對(duì)新題型要熟悉解題思路也要多加練習(xí)多去總結(jié)才能在考試中取得理想的分?jǐn)?shù)。