大班美工活動(dòng)教案:蛋殼不倒翁

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【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、發(fā)揮自己的創(chuàng)意嘗試制作蛋殼不倒翁,并運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝飾。
    2、培養(yǎng)幼兒環(huán)保的良好習(xí)慣,體驗(yàn)參與環(huán)保的樂(lè)趣。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    空蛋殼、勾線(xiàn)筆、橡皮泥、彩紙、毛線(xiàn)、雙面膠、音樂(lè)等。
    【活動(dòng)過(guò)程】
    一、出示空蛋殼,引出課題
    師:這是一個(gè)空蛋殼,在生活中它經(jīng)常被我們丟棄,但今天我們要用它來(lái)制作一個(gè)好玩的玩具——蛋殼不倒翁。
    二、出示幾個(gè)不倒翁作品,引起幼兒興趣。
    師:我?guī)?lái)了幾個(gè)做好的不倒翁,這幾個(gè)不倒翁搖來(lái)?yè)u去,非常好玩,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái),玩一玩,好玩嗎?能扳倒么?
    師:我這里有很多的蛋殼,小朋友想不想做一個(gè)蛋殼不倒翁呀?
    三、演示制作過(guò)程。
    1、介紹不倒翁的制作方法及制作材料。
    師:小朋友看看,這是什么?我們先將橡皮泥分成一小塊一小塊,再把小塊橡皮泥從蛋殼的這個(gè)洞洞里填進(jìn)去,讓橡皮泥都貼在蛋殼的底部,不要讓橡皮泥偏左也不要偏右。
    師:讓我們看看小蛋殼站起來(lái)了嗎?
    四、裝飾蛋殼不倒翁。
    1、師:小朋友覺(jué)得這個(gè)蛋殼不倒翁漂不漂亮呀?
    2、師:那怎么辦呢?這時(shí)候我們就要來(lái)裝飾蛋殼不倒翁!
    3、簡(jiǎn)單裝飾不倒翁,讓幼兒觀察。
    4、師:這時(shí)候一個(gè)完整的蛋殼不倒翁就大功告成了!
    五、幼兒動(dòng)手制作。
    1、師:小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了制作蛋殼不倒翁和裝飾他們。還有許多蛋殼寶寶他們也想站起來(lái),讓我們一起來(lái)幫幫他們,愿意嗎?
    2、制作前說(shuō)規(guī)則。
    (1)這些蛋殼寶寶在制作過(guò)程中很容易破碎,小朋友要輕拿輕放,不要傷著蛋殼寶寶。
    (2)用完后的材料要放回盤(pán)子。
    3、幼兒動(dòng)手制作,師巡視指導(dǎo)。
    六、展示幼兒作品。
    師:你喜歡哪一個(gè)蛋殼不倒翁,為什么?
    師:大家都把平時(shí)丟掉的蛋殼制作成這么漂亮好玩的玩具,其實(shí)生活中有很多廢品,稍為改變一下,就可以重新利用起來(lái),只要細(xì)心觀察;很多東西都可以變廢為寶。