2016年小學六年級語文上冊期中模擬題

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    一、看拼音,寫詞語。(8分)
    dù jì
    yīn fú
    zhù dì
    pínɡ hénɡ
    yā què wú shēnɡ
    qīnɡ jǔ wànɡ dònɡ
    二、選詞填空。(7分)
    傳奇  神奇  奇跡
    1.他久治不愈的病居然( )般地好了起來。
    2.他是個( )人物,做過馬夫,當過將軍,現(xiàn)在竟然成了一名教授。
    3.這一古代傳說被人們抹上了一層( )的色彩。
    持續(xù)  陸續(xù)  連續(xù)  繼續(xù)
    4.觀眾們( )走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負的后一分時,兩個運動員( )抽打了十幾個來回,勝負才見分曉。接著,( )進行女子雙打比賽。運動員們高超的球藝,博得觀眾一片喝彩。掌聲( )了整整一分鐘。
    三、把下列詞語補充完整。(9分)
    神機( )( ) 豁然( )( ) 千( )萬( ) 七( )八( )姹( )嫣( ) ( )( )有禮 廢( )( )食 ( )人憂( )( )而不( )
    四、判斷下列說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。 (5分)
    1.“凸”的第三筆是“丨”,共五筆。 ( )
    2.“揀”的第六筆是橫折鉤,不是橫折。 ( )
    3.“煎”是上下結(jié)構(gòu)的字,而且上小下大。 ( )
    4.“滿載而歸、記載、載歌載舞”中的“載”都讀“zài”。( )
    5.“戴領(lǐng)”“代替”“穿帶”這些詞語中讀音為“dài”的字都用得很正確。( )
    五、按要求寫句子。(6分)
    1.這個非比尋常的決定,立刻在學校和家中掀起了不小的波瀾。(縮句)
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    2.國畫凝聚心血。(擴句)
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    3.孔明笑著說:“我料定曹操不敢出來?!?(改為轉(zhuǎn)述句)
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    六、把下列句子排成一段通順的話。(6分)
    ( )他就上山砍柴,把柴賣了買文具,又用木柴代替燈油。
    ( )每天吃過晚飯,他便開始抄書。他抄書的范圍很大,歷史、哲學、醫(yī)學、化學等各方面的書都抄。
    ( )晉代人葛洪,從小熱愛學習,但家里很窮,無書可讀。他只好背上空箱子,到處去借。
    ( )后來,他終于成為的思想家,在醫(yī)學、化學等方面也有貢獻。
    ( )可是,有時書借來后還來不及仔細讀就要歸還了。的辦法,就是把書抄下來。
    ( )而抄書,一是沒有筆墨紙張,二是白天要勞動。
    七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
    1.秦時明月漢時關(guān),________________。
    2.________________ ,春風不度玉門關(guān)。
    3.為什么我的眼里常含淚水?________________……
    4.我是一滴喜悅的春雨,_______________ ; 我是一朵跳動的火苗,________________。
    八、閱讀理解。(24分)
    (一)中 華 巨 龍(節(jié)選)
    (游覽 欣賞)長城,看到這(雄壯 雄偉)的建筑,不免讓人贊嘆國人的堅強毅力和聰明才智,不免使人回想起古今戰(zhàn)場上的(激蕩 激情)歲月。古代詩人曾寫下“長城地勢險,________________”的豪放詩句;毛澤東在艱難的戰(zhàn)爭歲月中,曾以“________________”的詩句抒發(fā)一腔豪情;我國的國歌以高亢激昂的音符,(鼓勵 激勵)中華兒女在民族危難之時,以我們的血肉筑成“新的長城”……千百年來,這條巨龍與中華民族甘苦同嘗,榮辱與共。它集民族之精華,凝九州之國魂;挾昆侖之神威,揚黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷,飽受風霜,但雄姿英爽,斗志昂揚。
    1.用“\”畫去括號里不恰當?shù)脑~語。(4分)
    2.寫出下列詞的近義詞。(2分)
    贊嘆—( )  榮辱與共—( )
    3.在選文的橫線上填上適當?shù)脑娋洹?(4分)
    4.“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”出自歌曲《________》。(2分)
    (二)怎樣才會有好記性
    一個人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。
    作家托爾斯泰為自己設計了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學、歷史、哲學,而且有廣博的自然科學知識,還熟練掌握了五種外語。
    要增強記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內(nèi)背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務??墒?,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務。
    可見,靠勤奮鍛煉和科學方法是可以有效地增強記憶力的。
    1.為加點的詞語選擇正確的解釋,在括號內(nèi)填上序號。(2分)
    “講究”的解釋:①講求;重視。 ②值得注意或推敲的內(nèi)容。③對生活等方面的要求高,追求精美。
    (1)為了增強記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。( )
    (2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 ( )
    2.用“________”畫出短文的過渡句。(2分)
    3.找出歸納短文內(nèi)容的句子,用“  ”畫出來。(2分)
    4.仔細閱讀第2自然段,完成填空。(6分)
    (1)托爾斯泰為自己設計的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指________________。
    (2)能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是________、________。
    (3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是________________________。
    九、寫作。(30分)
    羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,題目自擬,寫一篇不少于400字的記敘文。
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