八年級應(yīng)用文500字:中華少年

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從巍峨峻拔的高原走來, 
    我是冰山上的一朵雪蓮; 
    乙 
    從碧波環(huán)抱的寶島走來, 
    我是海風(fēng)中的一只乳燕; 
    丙 
    從蒼蒼茫茫的草原走來, 
    我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹; 
    丁 
    從七溝八梁的黃土坡走來, 
    我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 
    齊 
    ??!神州大地生長的希望, 
    我們是中華的少年! 
    丁 
    九曲黃河讓我懂得百折不回, 
    甲 
    莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學(xué)會立地頂天, 
    丙 
    教我純潔的是北國的雪花, 
    乙 
    教我熱烈的是南疆的紅棉。 
    甲乙 龍的故土,民族的搖籃, 
    錦繡山川,我們的家園?!?BR>    甲 
    到剛勁(jìng)端莊的方塊字里, 
    感受“水滸(hǔ)”“三國”的英雄豪氣; 
    乙 
    到如歌如畫的唐詩宋詞中, 
    領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙; 
    丙 
    在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語, 
    女媧(w?。⒋笥恚▂ǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔; 
    丁 
    在爺爺?shù)谋蹚澫论槪╬án)跚(shān)學(xué)步, 
    冬子、雷鋒的腳印引我向前?!?BR>    丙丁 炎黃子孫,中華兒女, 
    黑眼睛黃皮膚,不改的容顏?!?BR>    丁 
    五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕, 
    乙 
    八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念?!?BR>    丙 
    敖(áo)包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強(qiáng)悍; 
    甲 
    手捧哈(hǎ)達(dá),歡歌勁舞,獻(xiàn)給朋友美好的祝愿?!?BR>    乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人, 
    五千年文化植根在我們心田?!?BR>    丁 
    我們銘(míng)記著中華母親的功德, 
    更不忘她承受的千災(zāi)百難?!?BR>    黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀, 
    長城的古磚擋不住洋炮的彈片。 
    丙 
    ?。∈瞧咴碌男腔?,南湖的航船, 
    讓東方雄獅從噩夢中奮起?!?BR>    甲 
    先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土, 
    神州才露出青春的笑臉, 
    乙 
    “春天的故事”響徹大江南北, 
    中華??!展開了嶄新的畫卷?!?BR>    甲 
    今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接, 
    時代的接力棒要靠我們相傳, 
    站在新的起跑線上響亮回答: 
    齊 
    少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇! 
    甲 
    不期望腳下處處陽關(guān)道, 
    乙 
    不幻想頭頂一片艷陽天, 
    丙 
    不迷戀父兄給予的蜜罐溫床, 
    丁 
    不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋! 
    甲 
    要做旗艦去長風(fēng)破浪, 
    乙 
    要做火箭去推動飛船, 
    丙 
    要像利劍把貧窮斬斷, 
    丁 
    要用愛心把世界相連?!?BR>    甲丁 聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響, 
    乙丙 看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩?!?BR>    齊 
    五十六朵鮮花競(jìng)相開放, 
    裝點祖國萬里大花園?!?BR>    甲 
    讓先輩的英靈自豪地驚嘆: 
    齊 
    ??!這就是我的中華! 
    這就是中華的少年!