二、實驗探究題
10.(2014，安徽)某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：
(1)甲裝置：
①儀器a的名稱為__長頸漏斗__;
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性__良好__。
(2)乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__MnO2(其他合理答案均可)__。
②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學方程式為__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(其他合理答案均可)__。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是__NaOH溶于水放熱，空氣受熱膨脹__。
(3)丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是__NaOH溶液(其他合理答案均可)__。
11.(2014，佛山)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實驗結(jié)束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是__BaSO4__和__BaCO3__。
化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①：__BaCl2__;
猜想②：Na2SO4;
猜想③：Na2CO3;
猜想④：Na2CO3、Na2SO4。
【實驗探究】
濾液――→加入足量稀硫酸 現(xiàn)象a――→滴加過量BaCl2溶液 現(xiàn)象b
若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想__①__成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想__③④__可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想__④__成立，若沉淀全部不溶解，則猜想__②__成立。
12.“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答問題。
(1)通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是__達到可燃物燃燒所需的最低溫度(或達到著火點)__，實驗中使用銅片，是利用了銅的__導熱__(填一條物理性質(zhì))性。
(2)對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和__氧氣(或空氣)__直接接觸。欲除去鐵銹可用__稀鹽酸(或稀硫酸)__洗的方法，鐵制品除銹時__不能__(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中。
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學方程式為__CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O__。
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)開_紅__色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是__紅色逐漸消褪(或由紅色變?yōu)闊o色)__。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學方程式為__NaOH+HCl===Nacl+H2O__，屬于__復分解(或中和)__(填反應(yīng)類型)反應(yīng)。
10.(2014，安徽)某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：
(1)甲裝置：
①儀器a的名稱為__長頸漏斗__;
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性__良好__。
(2)乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__MnO2(其他合理答案均可)__。
②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學方程式為__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(其他合理答案均可)__。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是__NaOH溶于水放熱，空氣受熱膨脹__。
(3)丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是__NaOH溶液(其他合理答案均可)__。
11.(2014，佛山)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實驗結(jié)束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是__BaSO4__和__BaCO3__。
化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①：__BaCl2__;
猜想②：Na2SO4;
猜想③：Na2CO3;
猜想④：Na2CO3、Na2SO4。
【實驗探究】
濾液――→加入足量稀硫酸 現(xiàn)象a――→滴加過量BaCl2溶液 現(xiàn)象b
若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想__①__成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想__③④__可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想__④__成立，若沉淀全部不溶解，則猜想__②__成立。
12.“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答問題。
(1)通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是__達到可燃物燃燒所需的最低溫度(或達到著火點)__，實驗中使用銅片，是利用了銅的__導熱__(填一條物理性質(zhì))性。
(2)對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和__氧氣(或空氣)__直接接觸。欲除去鐵銹可用__稀鹽酸(或稀硫酸)__洗的方法，鐵制品除銹時__不能__(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中。
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學方程式為__CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O__。
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)開_紅__色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是__紅色逐漸消褪(或由紅色變?yōu)闊o色)__。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學方程式為__NaOH+HCl===Nacl+H2O__，屬于__復分解(或中和)__(填反應(yīng)類型)反應(yīng)。