最新小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動方案免費(fèi)(3篇)

字號:

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動方案篇一
    讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生能盡快適應(yīng)假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變,順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、活動時(shí)間
    x5年9月2――6日
    三、活動內(nèi)容
    (一)組織收看《x3開學(xué)第一課》專題片,撰寫觀后感。
    (二)舉行“放飛夢想 快樂起航”開學(xué)典禮。
    (三)開展健康教育主題活動。
    (四)開展關(guān)愛生命教育主題活動。
    (五)開展生活學(xué)習(xí)習(xí)慣教育活動。
    四、活動安排:
    1. 收看《x3開學(xué)第一課》專題片,時(shí)間9月3日8:30―9:30,組織學(xué)生撰寫觀后感。負(fù)責(zé)人:周生利、羅孝君。
    2. 舉行開學(xué)典禮,時(shí)間9月2日10:30―11:30,負(fù)責(zé)人:包 榮、楊光菊、尹 梅。
    3. 安全教育專題講座,安全隱患檢查。負(fù)責(zé)人:周育君、廖德奇、李國富。
    4. 開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    5. 9月2日――9月4日各班開展養(yǎng)成教育、收心教育、常規(guī)教育活動,以《沙坪小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練手冊》為準(zhǔn)則,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《沙坪小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《沙坪小學(xué)學(xué)生行為訓(xùn)練重點(diǎn)》《小學(xué)生禮儀細(xì)則》等,負(fù)責(zé)人:楊光菊、尹 梅。
    6. 《開學(xué)第一課》班級主題教育活動。各班加強(qiáng)學(xué)生的安全、常規(guī)、收心教育,尹梅負(fù)責(zé)。
    7. 每位教師上好科學(xué)第一課,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)規(guī)范。
    五、活動組織要求
    1. 新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。加上學(xué)校搬遷,新校區(qū)安全隱患較多,各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課--安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
    2. 精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動的有序進(jìn)行。
    3. 加強(qiáng)督查。學(xué)校對各班開展“開學(xué)第一課”活動開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,并將活動開展情況及時(shí)報(bào)區(qū)教委。宣傳報(bào)道:王廣云負(fù)責(zé)。
    小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動方案篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、提高學(xué)生安全意識。
    2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
    3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
    教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。
    班級:三年級二班
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。
    二、安全事故
    1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
    2、發(fā)生在校園里的事故:
    ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。
    ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
    ⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
    3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
    4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
    三、校園安全
    交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
    1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
    (1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
    (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。
    (3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
    2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
    (1)輕聲慢步,不跑不叫。
    (2)不追逐打鬧。不做游戲。
    (3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。
    (4)不向樓下吐痰、丟東西。
    (5)無事不到其它樓層亂竄。
    3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
    (1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。
    (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。
    (3)不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動。
    (4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器。
    (5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。
    (6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
    4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
    (1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。
    (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。
    (3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
    (4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等
    5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
    (1)不追逐打鬧做游戲。
    (2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
    6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
    (1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。
    (2)特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
    四、上下學(xué)安全
    1、不過早到校。注意到校時(shí)間。
    2、家長不過家長接送線。
    3、不乘坐不合格的車輛。
    4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。
    5、放學(xué)到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。
    6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
    7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
    8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。
    9、不到商店買東西。
    10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。
    小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動方案篇三
    一、活動目標(biāo):
    知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
    二、活動準(zhǔn)備:
    提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
    三、活動過程:
    觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
    小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
    討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
    教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌)
    提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    自選小組。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
    四、活動建議:
    在活動開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
    活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
    引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。