無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇一
年輕人自主創(chuàng)業(yè)，光有激情和干勁是不夠的，自主創(chuàng)業(yè)的道路不一定順暢，會(huì)有坎坷和曲折，關(guān)鍵是懂得堅(jiān)持和改變。這里小編給大家分享一些關(guān)于
年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事
，方便大家學(xué)習(xí)了解。
故事一：田漫，女，九零后。冷飲店店主
生于1990年的田漫5年前畢業(yè)于某職業(yè)高校。畢業(yè)之后的頭一年，學(xué)了三年室內(nèi)設(shè)計(jì)的她，在南寧一家裝修公司做室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)員。待遇不高，一個(gè)月不到 2000元，交了房租和交通費(fèi)之后，剩下的勉強(qiáng)夠糊口。但是，工作卻很忙很累，加班加點(diǎn)是常事，周末還很少有休息的時(shí)間。干了一年之后，田漫越想越覺得 “劃不來”，于是辭職，回到金城江。
受了一年的“苦與累”之后，田漫不想“幫人家打工”了，想自己創(chuàng)業(yè)。田漫的父母都是一般的上班族，并沒有什么資金幫助她創(chuàng)業(yè)。因此，想自主創(chuàng)業(yè)的田漫只能量力而行，從小的做起。幾個(gè)月后，她東挪西借了1萬元錢，接手了河池城區(qū)南新東路九龍段的一家冷飲店。當(dāng)時(shí)正是初夏，重新開張之后，生意還過得去。整個(gè)夏天下來，她不僅拿回了本錢，還略有賺頭。
故事二：李東國，男，88年生，某建材公司合伙人
畢業(yè)于廣西大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的李東國，還沒大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就決定要“做生意”?！拔壹以邙P山鄉(xiāng)下，家里一直都很窮，父母好不容易送我讀完大學(xué)，我一定要通過我的努力改變家里的經(jīng)濟(jì)狀況，讓家人過得好一些?！崩顤|國告訴記者他要做生意的主要目的。
因?yàn)槟貌怀鲥X開公司或者店面，李東國采取“曲線救國”的模式，先幫老板打工，但跟老板訂有協(xié)議，每個(gè)月收入包括業(yè)務(wù)提成和基本工資，他只要一半，另一半作為購買公司“股份”的資金留給公司，一直到他擁有公司10%的股份為止。
故事三：農(nóng)郁，女，九零后，服裝店店主
創(chuàng)業(yè)，先從認(rèn)識(shí)自己開始吧。不知道怎么創(chuàng)業(yè)，恰恰是還不知道自己到底想干什么，能干什么。
為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)呢?我們工作學(xué)習(xí)過程中，誘惑很多，一定要發(fā)現(xiàn)想創(chuàng)業(yè)的那個(gè)初心，那一動(dòng)念怎么來的。
許多創(chuàng)業(yè)者之所以走上創(chuàng)業(yè)之路，都想證明自己不是一個(gè)平庸的人，不甘于做一些平庸的事。以我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友為例吧，姑且叫他阿黃，他中專畢業(yè)后，被分配到政府一機(jī)關(guān)單位。那時(shí)候，20多年前的環(huán)境，機(jī)關(guān)單位可是鐵飯碗呀，但他感覺自己很難施展，他拒絕了這份工作，選擇外出打工。后來的職業(yè)生涯中，凡是讓他覺得在所處公司已發(fā)展到頂時(shí)，他都會(huì)離開，重新選擇。直至最后創(chuàng)業(yè)，就是為了證明自己。
想創(chuàng)業(yè)的那份初心是很難被改變了，只要被種了錨，它就會(huì)一直潛藏在創(chuàng)業(yè)者心中。
他回答：“為了讓大家能用低廉的價(jià)格嘗到我提供的美食?！币虼艘婚_始他的餐飲店定價(jià)比較低?？墒堑搅俗詈?，當(dāng)他的餐飲店越來越受歡迎時(shí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)越有利益可圖時(shí)，他還是慢慢提高了價(jià)位。
創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我：見眾生前，先見自己。
在電影《一代宗師》中，宮二說練武有三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是見自己。見自己，就是認(rèn)識(shí)自己，就是反觀自己，判斷自己的武功水平是否過得了自己這一關(guān)。見了自己，才能夠得到第二、第三階段：見天地，見眾生。當(dāng)我們最終能認(rèn)識(shí)自己的本質(zhì)后，其實(shí)也等于認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。近日我作為參賽選手參加了浙江省第九屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽，賽后更是深切體會(huì)到了創(chuàng)新的魅力。
在新的形勢下加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問題，關(guān)系到高等教育培養(yǎng)的人才是否具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、是否能夠承擔(dān)起振興民族大業(yè)的重要課題。全面開展切實(shí)有效地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.使更多的大學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的優(yōu)先選擇，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以主動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜多變的周邊環(huán)境，積極應(yīng)對(duì)未來世界的嚴(yán)峻調(diào)整，越來越成為我國高等教育改革發(fā)展面臨的重要任務(wù)。
說到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題，哈佛商學(xué)院教授斯蒂文先生總結(jié)得非常好，他說：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于資源約束的前提下把握機(jī)會(huì)，整合資源。課堂教學(xué)和課外培養(yǎng)雙環(huán)節(jié)都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐必不可少的環(huán)節(jié)。要想培養(yǎng)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的新時(shí)期的大學(xué)生，必須從教育、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面潛移默化的培養(yǎng)，結(jié)合自身我認(rèn)為可通過以下途徑來提升我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
一、以項(xiàng)目和社團(tuán)為載體，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神是形成和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)行為的內(nèi)驅(qū)力。是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為的前提和基礎(chǔ)。首先要教育和引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，憑借知識(shí)、智慧和膽識(shí)去開創(chuàng)能發(fā)揮個(gè)人所長的事業(yè)。要使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，要適應(yīng)新時(shí)代的要求.就必須強(qiáng)化自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。要通過宣揚(yáng)大學(xué)生中涌現(xiàn)出的自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，鼓勵(lì)和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生脫穎而出。為此，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)中。通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動(dòng)等方式，形成了以專業(yè)為依托，以項(xiàng)目和社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實(shí)踐群體來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。以社團(tuán)為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。作為元培人，我們可以清楚的看到學(xué)校也在各方面都為我們展示了舞臺(tái)，各種競賽以及科技主題月都實(shí)實(shí)在在的層層推動(dòng)了課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的廣泛開展。讓我們在興趣特長與專業(yè)之間找到了恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)，感受創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)園——我們的夢想基地。
組織學(xué)生參加科研和各種專業(yè)競賽活動(dòng)大學(xué)生通過參加各種專業(yè)競賽和科研活動(dòng)。課外科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，對(duì)于增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。只有在大學(xué)生當(dāng)中造成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，才能使更多的創(chuàng)新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養(yǎng)一個(gè)人的才能，只有在實(shí)踐中多看、多思、多問、多記、反復(fù)檢驗(yàn)，反復(fù)調(diào)查，不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能從實(shí)踐中摸索出真知。以校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地為栽體，組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)教育的落腳點(diǎn)在社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校要建立多種形式的校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地。以此為載體組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。一方面通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。專業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)理論應(yīng)用和職業(yè)技能的訓(xùn)練過程，更是創(chuàng)業(yè)階段實(shí)際操作過程，把校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地辦成創(chuàng)業(yè)教育示范基地。讓學(xué)生在這樣的場所邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)業(yè)。另一方面，創(chuàng)業(yè)基地與社會(huì)建立廣泛的外部聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，包括各種孵化器和科技園、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)資質(zhì)評(píng)定機(jī)構(gòu)、小企業(yè)開發(fā)中心、創(chuàng)業(yè)者校友聯(lián)合會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等等，形成了一個(gè)高校、社區(qū)、企業(yè)良性互動(dòng)式發(fā)展的創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)，有效地開發(fā)和整合社會(huì)各類創(chuàng)業(yè)資源。
增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，將其列為必選科目，采取多種形式的教學(xué)方式，豐富創(chuàng)業(yè)學(xué)識(shí)，讓學(xué)生了解和熟悉有關(guān)創(chuàng)辦及管理小企業(yè)的知識(shí)和技能。在課堂上可考慮采用創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向?qū)W生直觀、生動(dòng)地展示成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、過程和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立全新的就業(yè)觀念;啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、拓寬其創(chuàng)業(yè)視野：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)踐證明，一種有利于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅需要具備必要的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí).而且還必須具備綜合性知識(shí)，如有關(guān)政策、法規(guī)等知識(shí)，以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。因此，必須在教學(xué)思想上有根本的改變。使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使知識(shí)橫向拓寬，縱向加深。使學(xué)生從日趨合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)中獲得創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。之前在聽黨課時(shí)聽到一個(gè)很有魅力的想法：把公選課按專業(yè)方向歸類，讓你在選擇公選課時(shí)可以選擇自己喜歡的方向并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)該專業(yè)的相關(guān)課程，最后頒發(fā)該專業(yè)的“文憑經(jīng)驗(yàn)證書”,與普通的學(xué)位證書不同的是這是你第二“專業(yè)”的履歷證明，也為你以后打下了系統(tǒng)的基礎(chǔ)，在從事相關(guān)工作時(shí)也會(huì)更有心得。因?yàn)橹皇枪x課，也不會(huì)帶給我們太多壓力，真正做到因教施材，學(xué)以致用。
必須明確的是，光是學(xué)校在這方面做到是不夠的，更重要的還是我們自己，我們必須時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)，在黨的偉大政策領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，結(jié)合理論大膽實(shí)踐。團(tuán)結(jié)所有的力量為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入青春的活力。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇二
創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇，不僅需要勇氣和激情，還需要靈感和堅(jiān)持。作為一個(gè)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人，我對(duì)創(chuàng)業(yè)之路有著自己的心得體會(huì)。
首先，在創(chuàng)業(yè)之前，我們需要充分了解市場狀況和自身優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)不是盲目的冒險(xiǎn)，而是基于對(duì)市場需求的準(zhǔn)確判斷和對(duì)自己優(yōu)勢的清晰認(rèn)識(shí)。在我準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)之前，我對(duì)目標(biāo)市場進(jìn)行了大量的調(diào)研和分析，了解了市場的需求和競爭狀況。同時(shí)，我也清楚自己的技能和經(jīng)驗(yàn)所在，對(duì)自己有著清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的準(zhǔn)備工作為后續(xù)的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃和執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的事情，需要我們有明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。創(chuàng)業(yè)過程中的每一個(gè)步驟都需要我們有清晰的規(guī)劃，從市場推廣到產(chǎn)品銷售，從人員招聘到財(cái)務(wù)管理，每一項(xiàng)都需要我們制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)還需要我們有執(zhí)行能力，能夠按照計(jì)劃的步驟有條不紊地推進(jìn)，不能因?yàn)槔щy和挫折而動(dòng)搖。
第三，創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。創(chuàng)業(yè)往往不是一個(gè)人的事情，需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來共同協(xié)作。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的選擇和組建是關(guān)鍵，我們需要找到與自己志同道合，能夠共同進(jìn)退的伙伴。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作過程中的溝通也是至關(guān)重要的。我們需要善于傾聽他人的建議和意見，能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的，團(tuán)隊(duì)的默契和合作將為創(chuàng)業(yè)之路提供不竭的動(dòng)力。
第四，創(chuàng)業(yè)需要承受失敗和堅(jiān)持的能力。創(chuàng)業(yè)過程中的失敗和挫折是不可避免的，但我們不能被它們擊倒。創(chuàng)業(yè)者需要有堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的毅力，能夠承受失敗和挫折帶來的打擊，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)，直到取得成功。只有堅(jiān)持不懈，才能走到創(chuàng)業(yè)之路的終點(diǎn)。
最后，創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步的步伐，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)行業(yè)的最新知識(shí)和技術(shù)，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還要善于創(chuàng)新，不斷尋找市場的空白和機(jī)會(huì)，提供獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，與眾不同，引領(lǐng)市場潮流。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)之路上的不竭動(dòng)力，也是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。
在我的創(chuàng)業(yè)之路上，我體會(huì)到了這些重要的心得和體會(huì)。創(chuàng)業(yè)需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通，需要堅(jiān)持和勇氣，更需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有憑借著這些特質(zhì)和能力，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)，取得屬于自己的成功。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇三
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對(duì)與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時(shí)間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作，例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí)，就會(huì)有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會(huì)有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務(wù)多，而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間，終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作，有點(diǎn)囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò)，這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨(dú)木不成林”，所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理，在主管的指示下，我們兩個(gè)下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求，為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成，會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃洹Ｍ瑫r(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中，不可能是孤立的個(gè)體，而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月?？偨Y(jié)三月，計(jì)劃8月，讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí)，自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力，工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出，凡是都會(huì)出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇四
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，是一個(gè)追逐夢想、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的旅程。在這個(gè)過程中，我不斷探索和努力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將通過五個(gè)方面來分享我在創(chuàng)業(yè)之路上的心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)定的信念是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一。創(chuàng)業(yè)并不容易，會(huì)遇到各種挫折和困難，但只有堅(jiān)持自己的理念和信念，才能戰(zhàn)勝這些困難并取得成功。在我創(chuàng)業(yè)初期，我曾面臨嚴(yán)重的人才短缺和金融困難。但是，我始終相信自己的產(chǎn)品具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢，并且能夠滿足市場需求。所以，我耐心等待適合的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，并努力尋找合適的合作伙伴和投資者。最終，我的產(chǎn)品在市場上取得了成功，并幫助我實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的重要因素。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠共同克服各種困難，共享成功的喜悅。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)面臨許多的挑戰(zhàn)和問題。然而，我們相互信任，密切合作，并能夠有效地解決這些問題。團(tuán)隊(duì)成員之間的互補(bǔ)和協(xié)作使我們在市場競爭中占據(jù)了一個(gè)優(yōu)勢地位。因此，我深知，沒有一個(gè)強(qiáng)大和有信任的團(tuán)隊(duì)，就很難實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第三，市場需求和變革是創(chuàng)業(yè)成功的重要指標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者需要時(shí)刻關(guān)注市場的需求和變革，以便及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和方向。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)市場需求隨著時(shí)代的變革而不斷變化。如果我僅僅固守原有的產(chǎn)品和理念，并不關(guān)注市場的需求和變革，那么即使有好的產(chǎn)品也很難取得成功。因此，我通過參加行業(yè)研討會(huì)等方式，不斷學(xué)習(xí)和了解市場的動(dòng)態(tài)，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。
第四，財(cái)務(wù)管理是創(chuàng)業(yè)成功不可或缺的一環(huán)。良好的財(cái)務(wù)管理能夠幫助企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和抵御風(fēng)險(xiǎn)。在我創(chuàng)業(yè)的初期，我就認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。所以，我制定了詳細(xì)的財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，并嚴(yán)格遵守預(yù)算。我每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和審計(jì)，以確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況良好。通過合理的財(cái)務(wù)管理，我成功地控制了成本和風(fēng)險(xiǎn)，并實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，創(chuàng)業(yè)過程中的學(xué)習(xí)和成長是無可替代的財(cái)富。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷完善自己的技能和知識(shí)。我通過讀書、參加培訓(xùn)班和與行業(yè)專家交流等方式，擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知。同時(shí)，我也在不斷的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)和成長使我在創(chuàng)業(yè)過程中更加自信和成熟，也為我的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，創(chuàng)業(yè)是一場充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的旅程。但只要我們堅(jiān)持自己的信念，與團(tuán)隊(duì)緊密合作，關(guān)注市場需求和變革，進(jìn)行良好的財(cái)務(wù)管理，并不斷學(xué)習(xí)和成長，就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。希望我的心得體會(huì)能夠給即將踏上創(chuàng)業(yè)之路的人們提供一些啟示和幫助。祝愿大家創(chuàng)業(yè)順利，夢想成真！
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇五
20xx年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束，在這一期的培訓(xùn)時(shí)間里，我認(rèn)真聽了老師的課程，幾位老師分別從教師職業(yè)道德、教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)素養(yǎng)、高效課堂的實(shí)踐和思考等等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我收益非淺。尤其是第三天的課，使我認(rèn)識(shí)到，做為一名教師，心理健康是極其重要的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革，種種壓力不期而至，使人們的心理問題越來越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人，也同樣會(huì)有不同程度的心理問題，但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)椋處煹囊谎砸恍性趯W(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力，而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生，而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。
教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào)，為社會(huì)所容納，并具有創(chuàng)造的思想，即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗(yàn)、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此，只有重視教師的心理研究，才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
一、自我調(diào)控轉(zhuǎn)變觀念。
教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想，樹立正確的學(xué)生觀，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，以學(xué)生為友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng)，全面提高自己的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，經(jīng)常反思自己的不良心理，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。這樣，就可以使自己逐漸形成健康心理。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí)，主動(dòng)解決一些常見的心理問題：如何保持良好的心理狀態(tài)；如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài)；如何面對(duì)工作；如何對(duì)待學(xué)生；如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失??；如何處理好各種人際關(guān)系；如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣；等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。
三、悅納自我。
作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色，這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個(gè)厭煩教師工作的人，在天天面對(duì)教育工作的同時(shí)，怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢？如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我，就會(huì)“天天有個(gè)好心情”，也只有熱愛自己的工作，把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師，才能夠保持健康的心理。
四、拓寬心胸。
有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾。因此教師要養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的性格，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遇事泰然處之。要有角色意識(shí)，明確自己在社會(huì)中的位置，拼搏進(jìn)取，要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則，只有正視現(xiàn)實(shí)、不斷奮進(jìn)，才能適者生存。一味怨天尤人，就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐，像評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等，如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度，等待你的將是痛苦。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果，因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的，所以，該放下就放下，退一步海闊天空。
五、學(xué)會(huì)放松。
會(huì)休息才會(huì)工作。當(dāng)自己的工作壓力過大時(shí)，不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能夠讓自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去?？赡艿脑?，學(xué)會(huì)一種技藝最好，它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界，產(chǎn)生新的追求，在愛好中尋找樂趣，以驅(qū)散不健康的情緒，令生活更有意義。同時(shí)，也應(yīng)增強(qiáng)自控能力，合理釋放情緒，在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒，心情抑郁不想做事時(shí)，請(qǐng)選擇放下，想休息就休息，想娛樂就娛樂，美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美，何況我們教師呢！
總之，通過學(xué)習(xí)，我明白了教師是教育過程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇。作為一個(gè)剛剛踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的新手，我深知“啟航創(chuàng)業(yè)之路”對(duì)于我而言是個(gè)很重要的話題。通過這篇文章，我會(huì)分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能給其他創(chuàng)業(yè)人士提供一些幫助。
第一段：規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向非常重要。對(duì)于初入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的我來說，我首先進(jìn)行了市場調(diào)研，了解了行業(yè)發(fā)展、市場趨勢和潛在的獲利空間。在我的計(jì)劃中，我主要以滿足消費(fèi)者需求為核心，以創(chuàng)新和質(zhì)量為主要競爭力。通過規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向，我為自己制定了一個(gè)明確的目標(biāo)，并在執(zhí)行時(shí)不至于“庸人自擾”。
第二段：挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)困難
創(chuàng)業(yè)路上難免會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難。在采取行動(dòng)之前必須要有足夠的勇氣和意志去應(yīng)對(duì)和解決。在我的創(chuàng)業(yè)初期，我遇到了很多困難，比如：資金短缺、人才招聘困難等等。但是，我信心十足，相信只要堅(jiān)持努力一定能夠成功。我不斷改進(jìn)我的計(jì)劃和策略，尋找可能性和解決方案。從中我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過程不僅讓我的創(chuàng)業(yè)之路更加堅(jiān)實(shí)，也展示了我對(duì)于挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。
第三段：擁有創(chuàng)業(yè)眼光
擁有創(chuàng)業(yè)眼光是成功的關(guān)鍵所在。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在處理問題和解決問題的過程中必須要擁有敏銳的觀察力和獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造力。我始終注重不斷改進(jìn)，充分利用自身優(yōu)勢，提升產(chǎn)能，探尋更多的產(chǎn)品利潤空間，并在此基礎(chǔ)上持續(xù)壯大我的品牌。通過這樣的方式，我始終關(guān)注市場和客戶需求，對(duì)于未來的未知因素，我也保持著開放的心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)不確定性。
第四段：視野開闊
與成功的企業(yè)家相比，我顯然是一個(gè)新手。但是，在我的創(chuàng)業(yè)之旅中我也非常關(guān)注一些頂尖企業(yè)家的思想和方法論，特別是那些走過一條漫長道路卻最終獲得成功的人，這些人對(duì)我的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生了巨大的正向作用。通過關(guān)注這些行業(yè)領(lǐng)袖，我學(xué)會(huì)了如何看待問題，在市場上如何競爭，以及如何保持團(tuán)隊(duì)激情和創(chuàng)新性。同時(shí)，在我的創(chuàng)業(yè)旅途中，我還結(jié)交了許多卓越的創(chuàng)業(yè)者，他們的成功案例對(duì)我而言非常有啟發(fā)性。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在我約定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中，我將需要不斷地傾聽市場、學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己能在創(chuàng)業(yè)之旅中不斷提高?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和這個(gè)挑戰(zhàn)性市場的運(yùn)作方式最好的評(píng)估。通過經(jīng)驗(yàn)之談，我能夠總結(jié)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱點(diǎn)，為將來的經(jīng)驗(yàn)積累奠定基礎(chǔ)。通過反思失敗經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)中的不確定性，讓自己更加從容應(yīng)對(duì)困難?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不僅幫助我做好出路規(guī)劃，同時(shí)出路計(jì)劃能夠跨越并去超越當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
總結(jié)：
啟航創(chuàng)業(yè)之路，是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的旅程。通過在實(shí)踐中不斷探索，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向、挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝創(chuàng)業(yè)困難、擁有創(chuàng)業(yè)眼光和開闊視野從而總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)將一直伴隨著我的創(chuàng)業(yè)旅程，推動(dòng)我不斷優(yōu)化我自己和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。不斷強(qiáng)化自己和能力，我相信我會(huì)在創(chuàng)業(yè)之路上行得更遠(yuǎn)，從而取得更好的成效和經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇七
為了提高特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過關(guān)課活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我們對(duì)課型的理解更加深刻了，也有了進(jìn)一步的提高。
我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野，我是教學(xué)過關(guān)課中第一個(gè)講課者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在這個(gè)周六就開始認(rèn)真?zhèn)湔n。由于我是第一次講這種類型課，心里就有些膽怯。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊，我的心里一籌莫展。
真是車到山前必有路，周六的上午突然間看見張老師在班級(jí)，我心里有了希望，張老師他是非常樂于助人的老師，而且有求必應(yīng)，這下可有希望了。張老師看見我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘耍谋砬榉浅５挠H切，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助我講解，從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識(shí)水平非常高，品質(zhì)非常好的教師。通過張老師的耐心講解，幫助我導(dǎo)課，我對(duì)這節(jié)課有了進(jìn)一步的理解，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)掌握的一清二楚。使我能在講課中運(yùn)籌帷幄奠定了基礎(chǔ)。
祁校長：在改錯(cuò)的地方講課不夠清晰。
崔校長：我這節(jié)課的缺點(diǎn)是死板。
李校長：缺乏和學(xué)生之間的情感交流，表情僵硬。
賈主任：教態(tài)需要提高。
張兆紅：課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒有給出，而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評(píng)課，我知道我需要改進(jìn)的還有很多，我自己還有很多不足，通過這次講課，我的膽量變大了，我對(duì)教學(xué)有了進(jìn)一步的提高。知道了自己還有哪些不足。以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，改掉自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽老師的意見，盡快為樺甸的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，我要感謝幫助我的人，感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇八
近年來，隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活成本不斷提高，社會(huì)競爭日趨激烈，許多年輕人在求學(xué)畢業(yè)后卻長期無法找到穩(wěn)定、合適的工作，成為了待業(yè)青年。在這種情況下，越來越多的待業(yè)青年開始選擇創(chuàng)業(yè)，為自己創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的工作和收入來源。實(shí)際上，待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)不僅為個(gè)人帶來了經(jīng)濟(jì)的好處，更重要的是為社會(huì)創(chuàng)造了更多的就業(yè)崗位和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)既是一種發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，也是一種對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào)，因此值得我們深入探討。
第二段：如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和項(xiàng)目
待業(yè)青年想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先需要做的就是對(duì)于自己的優(yōu)勢、興趣和市場需求進(jìn)行分析，確定自己擅長的領(lǐng)域和適合市場的項(xiàng)目。這需要從自身實(shí)際情況出發(fā)，深入思考和市場調(diào)研來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，應(yīng)該注重創(chuàng)新，尋找更有市場及前景的切入點(diǎn)。此外，在選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和項(xiàng)目的時(shí)候，還需要考慮自己的創(chuàng)業(yè)方案是否具備可持續(xù)性，是否存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)等問題，為自己的創(chuàng)業(yè)之路設(shè)置好可行的目標(biāo)和成長路線。
經(jīng)過初步的市場調(diào)研和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇，待業(yè)青年需要開始進(jìn)行詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。這包括了創(chuàng)業(yè)資金的準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)的組建、市場營銷策略的明確規(guī)劃等。除此之外，還要重視行業(yè)知識(shí)的積累和市場分析能力的提升，為自己和團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備，快速適應(yīng)市場變化和發(fā)展趨勢，為創(chuàng)業(yè)之路開辟成功之門奠定基礎(chǔ)。
第四段：如何適應(yīng)創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn)
在創(chuàng)業(yè)道路上，遇到困難和挑戰(zhàn)是難以避免的。對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)的過程中需要面對(duì)的不僅是市場的冷淡，還有資金、人員、品牌等各種方面的問題，需要一步步解決，才能不斷前行。為了更好地適應(yīng)這種情況，待業(yè)青年需要學(xué)會(huì)承受和解決問題的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極反饋團(tuán)隊(duì)和市場的意見和建議，才能在創(chuàng)業(yè)之路上保持穩(wěn)步前行的腳步。
總體而言，對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)之路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，需要不斷探索自己的潛力和市場的需求，不斷拓展自己的市場認(rèn)知和行業(yè)知識(shí)，樹立創(chuàng)新的發(fā)展理念，勇于實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)之路上應(yīng)該秉持著開明、堅(jiān)韌、創(chuàng)新的企業(yè)精神，把握好市場的變化和發(fā)展趨勢，不斷開拓新的市場空間和前景，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多更好的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇九
作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。
做好本職，服務(wù)群眾
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。
在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗母梢栽?0米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨，是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn)，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題，堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng)，認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水
始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣耍罕娡驹谧约旱牧?、利益上看問題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚!在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇十
農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)是指農(nóng)村和牧區(qū)的農(nóng)民以及牧民通過自己的努力和創(chuàng)造，依靠自己所擁有的土地、牲畜和農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行經(jīng)營和創(chuàng)業(yè)。這種方式可以幫助農(nóng)牧民增加經(jīng)濟(jì)收入，改善生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我曾經(jīng)參與過這一領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行闡述。
首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的第一步是要有正確的創(chuàng)業(yè)觀念和目標(biāo)。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)，不能只是盲目追求利潤，而應(yīng)更注重可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。作為農(nóng)牧民，我們擁有豐富的土地資源和生態(tài)環(huán)境，應(yīng)該意識(shí)到這正是我們的競爭優(yōu)勢之一。我們應(yīng)該積極探索和開發(fā)具有特色的農(nóng)畜產(chǎn)品，發(fā)展綠色農(nóng)牧業(yè)，進(jìn)一步提升農(nóng)牧業(yè)的附加值和競爭力。
其次，要學(xué)會(huì)運(yùn)用科技創(chuàng)新提升農(nóng)牧業(yè)的效益。在現(xiàn)代科技的支持下，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)模式有了巨大的變化。我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)與掌握新農(nóng)業(yè)技術(shù)，合理利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，推廣高效節(jié)水的灌溉技術(shù)和環(huán)保的農(nóng)藥和化肥使用方法，提高農(nóng)牧業(yè)的產(chǎn)量和質(zhì)量，進(jìn)一步降低生產(chǎn)成本。
第三，合作社組織對(duì)于農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)有著重要的作用。組織農(nóng)牧民成立合作社，可以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)和資源整合優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的市場競爭力和銷售渠道的拓寬。合作社可以提供技術(shù)指導(dǎo)、市場營銷和資金支持等多方面的服務(wù)，降低農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，增加創(chuàng)業(yè)的成功率。
第四，創(chuàng)業(yè)過程中要重視市場調(diào)研和品牌建設(shè)。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)不僅要生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，還要注重產(chǎn)品的包裝和宣傳，樹立市場形象。要通過市場調(diào)研了解消費(fèi)者的需求和喜好，不斷完善產(chǎn)品品質(zhì)，并建立起一個(gè)有品牌影響力的產(chǎn)品形象。只有這樣，我們的產(chǎn)品才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
最后，創(chuàng)業(yè)過程中要保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力。創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就，也不是一帆風(fēng)順。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)困難重重，尤其是對(duì)于缺乏資金和技術(shù)的農(nóng)牧民來說。但是我們不能因?yàn)槔щy而放棄，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。只要我們保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有成功的一天。
總之，農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但只要有正確的創(chuàng)業(yè)觀念和目標(biāo)，運(yùn)用科技創(chuàng)新、組織合作社，重視市場調(diào)研和品牌建設(shè)，保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)牧業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，增加收入，改善生活。希望農(nóng)牧民們能夠勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的腳步，共同發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，為農(nóng)村振興作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇一
年輕人自主創(chuàng)業(yè)，光有激情和干勁是不夠的，自主創(chuàng)業(yè)的道路不一定順暢，會(huì)有坎坷和曲折，關(guān)鍵是懂得堅(jiān)持和改變。這里小編給大家分享一些關(guān)于
年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事
，方便大家學(xué)習(xí)了解。
故事一：田漫，女，九零后。冷飲店店主
生于1990年的田漫5年前畢業(yè)于某職業(yè)高校。畢業(yè)之后的頭一年，學(xué)了三年室內(nèi)設(shè)計(jì)的她，在南寧一家裝修公司做室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)員。待遇不高，一個(gè)月不到 2000元，交了房租和交通費(fèi)之后，剩下的勉強(qiáng)夠糊口。但是，工作卻很忙很累，加班加點(diǎn)是常事，周末還很少有休息的時(shí)間。干了一年之后，田漫越想越覺得 “劃不來”，于是辭職，回到金城江。
受了一年的“苦與累”之后，田漫不想“幫人家打工”了，想自己創(chuàng)業(yè)。田漫的父母都是一般的上班族，并沒有什么資金幫助她創(chuàng)業(yè)。因此，想自主創(chuàng)業(yè)的田漫只能量力而行，從小的做起。幾個(gè)月后，她東挪西借了1萬元錢，接手了河池城區(qū)南新東路九龍段的一家冷飲店。當(dāng)時(shí)正是初夏，重新開張之后，生意還過得去。整個(gè)夏天下來，她不僅拿回了本錢，還略有賺頭。
故事二：李東國，男，88年生，某建材公司合伙人
畢業(yè)于廣西大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的李東國，還沒大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就決定要“做生意”?！拔壹以邙P山鄉(xiāng)下，家里一直都很窮，父母好不容易送我讀完大學(xué)，我一定要通過我的努力改變家里的經(jīng)濟(jì)狀況，讓家人過得好一些?！崩顤|國告訴記者他要做生意的主要目的。
因?yàn)槟貌怀鲥X開公司或者店面，李東國采取“曲線救國”的模式，先幫老板打工，但跟老板訂有協(xié)議，每個(gè)月收入包括業(yè)務(wù)提成和基本工資，他只要一半，另一半作為購買公司“股份”的資金留給公司，一直到他擁有公司10%的股份為止。
故事三：農(nóng)郁，女，九零后，服裝店店主
創(chuàng)業(yè)，先從認(rèn)識(shí)自己開始吧。不知道怎么創(chuàng)業(yè)，恰恰是還不知道自己到底想干什么，能干什么。
為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)呢?我們工作學(xué)習(xí)過程中，誘惑很多，一定要發(fā)現(xiàn)想創(chuàng)業(yè)的那個(gè)初心，那一動(dòng)念怎么來的。
許多創(chuàng)業(yè)者之所以走上創(chuàng)業(yè)之路，都想證明自己不是一個(gè)平庸的人，不甘于做一些平庸的事。以我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友為例吧，姑且叫他阿黃，他中專畢業(yè)后，被分配到政府一機(jī)關(guān)單位。那時(shí)候，20多年前的環(huán)境，機(jī)關(guān)單位可是鐵飯碗呀，但他感覺自己很難施展，他拒絕了這份工作，選擇外出打工。后來的職業(yè)生涯中，凡是讓他覺得在所處公司已發(fā)展到頂時(shí)，他都會(huì)離開，重新選擇。直至最后創(chuàng)業(yè)，就是為了證明自己。
想創(chuàng)業(yè)的那份初心是很難被改變了，只要被種了錨，它就會(huì)一直潛藏在創(chuàng)業(yè)者心中。
他回答：“為了讓大家能用低廉的價(jià)格嘗到我提供的美食?！币虼艘婚_始他的餐飲店定價(jià)比較低?？墒堑搅俗詈?，當(dāng)他的餐飲店越來越受歡迎時(shí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)越有利益可圖時(shí)，他還是慢慢提高了價(jià)位。
創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我：見眾生前，先見自己。
在電影《一代宗師》中，宮二說練武有三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是見自己。見自己，就是認(rèn)識(shí)自己，就是反觀自己，判斷自己的武功水平是否過得了自己這一關(guān)。見了自己，才能夠得到第二、第三階段：見天地，見眾生。當(dāng)我們最終能認(rèn)識(shí)自己的本質(zhì)后，其實(shí)也等于認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。近日我作為參賽選手參加了浙江省第九屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽，賽后更是深切體會(huì)到了創(chuàng)新的魅力。
在新的形勢下加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問題，關(guān)系到高等教育培養(yǎng)的人才是否具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、是否能夠承擔(dān)起振興民族大業(yè)的重要課題。全面開展切實(shí)有效地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.使更多的大學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的優(yōu)先選擇，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以主動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜多變的周邊環(huán)境，積極應(yīng)對(duì)未來世界的嚴(yán)峻調(diào)整，越來越成為我國高等教育改革發(fā)展面臨的重要任務(wù)。
說到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題，哈佛商學(xué)院教授斯蒂文先生總結(jié)得非常好，他說：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于資源約束的前提下把握機(jī)會(huì)，整合資源。課堂教學(xué)和課外培養(yǎng)雙環(huán)節(jié)都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐必不可少的環(huán)節(jié)。要想培養(yǎng)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的新時(shí)期的大學(xué)生，必須從教育、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面潛移默化的培養(yǎng)，結(jié)合自身我認(rèn)為可通過以下途徑來提升我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
一、以項(xiàng)目和社團(tuán)為載體，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神是形成和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)行為的內(nèi)驅(qū)力。是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為的前提和基礎(chǔ)。首先要教育和引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，憑借知識(shí)、智慧和膽識(shí)去開創(chuàng)能發(fā)揮個(gè)人所長的事業(yè)。要使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，要適應(yīng)新時(shí)代的要求.就必須強(qiáng)化自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。要通過宣揚(yáng)大學(xué)生中涌現(xiàn)出的自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，鼓勵(lì)和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生脫穎而出。為此，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)中。通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動(dòng)等方式，形成了以專業(yè)為依托，以項(xiàng)目和社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實(shí)踐群體來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。以社團(tuán)為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。作為元培人，我們可以清楚的看到學(xué)校也在各方面都為我們展示了舞臺(tái)，各種競賽以及科技主題月都實(shí)實(shí)在在的層層推動(dòng)了課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的廣泛開展。讓我們在興趣特長與專業(yè)之間找到了恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)，感受創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)園——我們的夢想基地。
組織學(xué)生參加科研和各種專業(yè)競賽活動(dòng)大學(xué)生通過參加各種專業(yè)競賽和科研活動(dòng)。課外科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，對(duì)于增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。只有在大學(xué)生當(dāng)中造成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，才能使更多的創(chuàng)新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養(yǎng)一個(gè)人的才能，只有在實(shí)踐中多看、多思、多問、多記、反復(fù)檢驗(yàn)，反復(fù)調(diào)查，不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能從實(shí)踐中摸索出真知。以校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地為栽體，組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)教育的落腳點(diǎn)在社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校要建立多種形式的校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地。以此為載體組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。一方面通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。專業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)理論應(yīng)用和職業(yè)技能的訓(xùn)練過程，更是創(chuàng)業(yè)階段實(shí)際操作過程，把校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地辦成創(chuàng)業(yè)教育示范基地。讓學(xué)生在這樣的場所邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)業(yè)。另一方面，創(chuàng)業(yè)基地與社會(huì)建立廣泛的外部聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，包括各種孵化器和科技園、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)資質(zhì)評(píng)定機(jī)構(gòu)、小企業(yè)開發(fā)中心、創(chuàng)業(yè)者校友聯(lián)合會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等等，形成了一個(gè)高校、社區(qū)、企業(yè)良性互動(dòng)式發(fā)展的創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)，有效地開發(fā)和整合社會(huì)各類創(chuàng)業(yè)資源。
增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，將其列為必選科目，采取多種形式的教學(xué)方式，豐富創(chuàng)業(yè)學(xué)識(shí)，讓學(xué)生了解和熟悉有關(guān)創(chuàng)辦及管理小企業(yè)的知識(shí)和技能。在課堂上可考慮采用創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向?qū)W生直觀、生動(dòng)地展示成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、過程和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立全新的就業(yè)觀念;啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、拓寬其創(chuàng)業(yè)視野：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)踐證明，一種有利于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅需要具備必要的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí).而且還必須具備綜合性知識(shí)，如有關(guān)政策、法規(guī)等知識(shí)，以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。因此，必須在教學(xué)思想上有根本的改變。使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使知識(shí)橫向拓寬，縱向加深。使學(xué)生從日趨合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)中獲得創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。之前在聽黨課時(shí)聽到一個(gè)很有魅力的想法：把公選課按專業(yè)方向歸類，讓你在選擇公選課時(shí)可以選擇自己喜歡的方向并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)該專業(yè)的相關(guān)課程，最后頒發(fā)該專業(yè)的“文憑經(jīng)驗(yàn)證書”,與普通的學(xué)位證書不同的是這是你第二“專業(yè)”的履歷證明，也為你以后打下了系統(tǒng)的基礎(chǔ)，在從事相關(guān)工作時(shí)也會(huì)更有心得。因?yàn)橹皇枪x課，也不會(huì)帶給我們太多壓力，真正做到因教施材，學(xué)以致用。
必須明確的是，光是學(xué)校在這方面做到是不夠的，更重要的還是我們自己，我們必須時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)，在黨的偉大政策領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，結(jié)合理論大膽實(shí)踐。團(tuán)結(jié)所有的力量為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入青春的活力。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇二
創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇，不僅需要勇氣和激情，還需要靈感和堅(jiān)持。作為一個(gè)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人，我對(duì)創(chuàng)業(yè)之路有著自己的心得體會(huì)。
首先，在創(chuàng)業(yè)之前，我們需要充分了解市場狀況和自身優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)不是盲目的冒險(xiǎn)，而是基于對(duì)市場需求的準(zhǔn)確判斷和對(duì)自己優(yōu)勢的清晰認(rèn)識(shí)。在我準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)之前，我對(duì)目標(biāo)市場進(jìn)行了大量的調(diào)研和分析，了解了市場的需求和競爭狀況。同時(shí)，我也清楚自己的技能和經(jīng)驗(yàn)所在，對(duì)自己有著清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的準(zhǔn)備工作為后續(xù)的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃和執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的事情，需要我們有明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。創(chuàng)業(yè)過程中的每一個(gè)步驟都需要我們有清晰的規(guī)劃，從市場推廣到產(chǎn)品銷售，從人員招聘到財(cái)務(wù)管理，每一項(xiàng)都需要我們制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)還需要我們有執(zhí)行能力，能夠按照計(jì)劃的步驟有條不紊地推進(jìn)，不能因?yàn)槔щy和挫折而動(dòng)搖。
第三，創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。創(chuàng)業(yè)往往不是一個(gè)人的事情，需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來共同協(xié)作。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的選擇和組建是關(guān)鍵，我們需要找到與自己志同道合，能夠共同進(jìn)退的伙伴。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作過程中的溝通也是至關(guān)重要的。我們需要善于傾聽他人的建議和意見，能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的，團(tuán)隊(duì)的默契和合作將為創(chuàng)業(yè)之路提供不竭的動(dòng)力。
第四，創(chuàng)業(yè)需要承受失敗和堅(jiān)持的能力。創(chuàng)業(yè)過程中的失敗和挫折是不可避免的，但我們不能被它們擊倒。創(chuàng)業(yè)者需要有堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的毅力，能夠承受失敗和挫折帶來的打擊，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)，直到取得成功。只有堅(jiān)持不懈，才能走到創(chuàng)業(yè)之路的終點(diǎn)。
最后，創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步的步伐，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)行業(yè)的最新知識(shí)和技術(shù)，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還要善于創(chuàng)新，不斷尋找市場的空白和機(jī)會(huì)，提供獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，與眾不同，引領(lǐng)市場潮流。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)之路上的不竭動(dòng)力，也是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。
在我的創(chuàng)業(yè)之路上，我體會(huì)到了這些重要的心得和體會(huì)。創(chuàng)業(yè)需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通，需要堅(jiān)持和勇氣，更需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有憑借著這些特質(zhì)和能力，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)，取得屬于自己的成功。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇三
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對(duì)與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時(shí)間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作，例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí)，就會(huì)有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會(huì)有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務(wù)多，而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間，終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作，有點(diǎn)囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò)，這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨(dú)木不成林”，所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理，在主管的指示下，我們兩個(gè)下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求，為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成，會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃洹Ｍ瑫r(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中，不可能是孤立的個(gè)體，而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月?？偨Y(jié)三月，計(jì)劃8月，讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí)，自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力，工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出，凡是都會(huì)出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇四
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，是一個(gè)追逐夢想、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的旅程。在這個(gè)過程中，我不斷探索和努力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將通過五個(gè)方面來分享我在創(chuàng)業(yè)之路上的心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)定的信念是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一。創(chuàng)業(yè)并不容易，會(huì)遇到各種挫折和困難，但只有堅(jiān)持自己的理念和信念，才能戰(zhàn)勝這些困難并取得成功。在我創(chuàng)業(yè)初期，我曾面臨嚴(yán)重的人才短缺和金融困難。但是，我始終相信自己的產(chǎn)品具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢，并且能夠滿足市場需求。所以，我耐心等待適合的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，并努力尋找合適的合作伙伴和投資者。最終，我的產(chǎn)品在市場上取得了成功，并幫助我實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的重要因素。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠共同克服各種困難，共享成功的喜悅。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)面臨許多的挑戰(zhàn)和問題。然而，我們相互信任，密切合作，并能夠有效地解決這些問題。團(tuán)隊(duì)成員之間的互補(bǔ)和協(xié)作使我們在市場競爭中占據(jù)了一個(gè)優(yōu)勢地位。因此，我深知，沒有一個(gè)強(qiáng)大和有信任的團(tuán)隊(duì)，就很難實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第三，市場需求和變革是創(chuàng)業(yè)成功的重要指標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者需要時(shí)刻關(guān)注市場的需求和變革，以便及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和方向。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)市場需求隨著時(shí)代的變革而不斷變化。如果我僅僅固守原有的產(chǎn)品和理念，并不關(guān)注市場的需求和變革，那么即使有好的產(chǎn)品也很難取得成功。因此，我通過參加行業(yè)研討會(huì)等方式，不斷學(xué)習(xí)和了解市場的動(dòng)態(tài)，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。
第四，財(cái)務(wù)管理是創(chuàng)業(yè)成功不可或缺的一環(huán)。良好的財(cái)務(wù)管理能夠幫助企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和抵御風(fēng)險(xiǎn)。在我創(chuàng)業(yè)的初期，我就認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。所以，我制定了詳細(xì)的財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，并嚴(yán)格遵守預(yù)算。我每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和審計(jì)，以確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況良好。通過合理的財(cái)務(wù)管理，我成功地控制了成本和風(fēng)險(xiǎn)，并實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，創(chuàng)業(yè)過程中的學(xué)習(xí)和成長是無可替代的財(cái)富。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷完善自己的技能和知識(shí)。我通過讀書、參加培訓(xùn)班和與行業(yè)專家交流等方式，擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知。同時(shí)，我也在不斷的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)和成長使我在創(chuàng)業(yè)過程中更加自信和成熟，也為我的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，創(chuàng)業(yè)是一場充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的旅程。但只要我們堅(jiān)持自己的信念，與團(tuán)隊(duì)緊密合作，關(guān)注市場需求和變革，進(jìn)行良好的財(cái)務(wù)管理，并不斷學(xué)習(xí)和成長，就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。希望我的心得體會(huì)能夠給即將踏上創(chuàng)業(yè)之路的人們提供一些啟示和幫助。祝愿大家創(chuàng)業(yè)順利，夢想成真！
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇五
20xx年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束，在這一期的培訓(xùn)時(shí)間里，我認(rèn)真聽了老師的課程，幾位老師分別從教師職業(yè)道德、教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)素養(yǎng)、高效課堂的實(shí)踐和思考等等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我收益非淺。尤其是第三天的課，使我認(rèn)識(shí)到，做為一名教師，心理健康是極其重要的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革，種種壓力不期而至，使人們的心理問題越來越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人，也同樣會(huì)有不同程度的心理問題，但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)椋處煹囊谎砸恍性趯W(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力，而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生，而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。
教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào)，為社會(huì)所容納，并具有創(chuàng)造的思想，即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗(yàn)、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此，只有重視教師的心理研究，才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
一、自我調(diào)控轉(zhuǎn)變觀念。
教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想，樹立正確的學(xué)生觀，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，以學(xué)生為友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng)，全面提高自己的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，經(jīng)常反思自己的不良心理，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。這樣，就可以使自己逐漸形成健康心理。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí)，主動(dòng)解決一些常見的心理問題：如何保持良好的心理狀態(tài)；如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài)；如何面對(duì)工作；如何對(duì)待學(xué)生；如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失??；如何處理好各種人際關(guān)系；如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣；等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。
三、悅納自我。
作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色，這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個(gè)厭煩教師工作的人，在天天面對(duì)教育工作的同時(shí)，怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢？如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我，就會(huì)“天天有個(gè)好心情”，也只有熱愛自己的工作，把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師，才能夠保持健康的心理。
四、拓寬心胸。
有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾。因此教師要養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的性格，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遇事泰然處之。要有角色意識(shí)，明確自己在社會(huì)中的位置，拼搏進(jìn)取，要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則，只有正視現(xiàn)實(shí)、不斷奮進(jìn)，才能適者生存。一味怨天尤人，就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐，像評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等，如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度，等待你的將是痛苦。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果，因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的，所以，該放下就放下，退一步海闊天空。
五、學(xué)會(huì)放松。
會(huì)休息才會(huì)工作。當(dāng)自己的工作壓力過大時(shí)，不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能夠讓自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去?？赡艿脑?，學(xué)會(huì)一種技藝最好，它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界，產(chǎn)生新的追求，在愛好中尋找樂趣，以驅(qū)散不健康的情緒，令生活更有意義。同時(shí)，也應(yīng)增強(qiáng)自控能力，合理釋放情緒，在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒，心情抑郁不想做事時(shí)，請(qǐng)選擇放下，想休息就休息，想娛樂就娛樂，美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美，何況我們教師呢！
總之，通過學(xué)習(xí)，我明白了教師是教育過程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇。作為一個(gè)剛剛踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的新手，我深知“啟航創(chuàng)業(yè)之路”對(duì)于我而言是個(gè)很重要的話題。通過這篇文章，我會(huì)分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能給其他創(chuàng)業(yè)人士提供一些幫助。
第一段：規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向非常重要。對(duì)于初入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的我來說，我首先進(jìn)行了市場調(diào)研，了解了行業(yè)發(fā)展、市場趨勢和潛在的獲利空間。在我的計(jì)劃中，我主要以滿足消費(fèi)者需求為核心，以創(chuàng)新和質(zhì)量為主要競爭力。通過規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向，我為自己制定了一個(gè)明確的目標(biāo)，并在執(zhí)行時(shí)不至于“庸人自擾”。
第二段：挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)困難
創(chuàng)業(yè)路上難免會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難。在采取行動(dòng)之前必須要有足夠的勇氣和意志去應(yīng)對(duì)和解決。在我的創(chuàng)業(yè)初期，我遇到了很多困難，比如：資金短缺、人才招聘困難等等。但是，我信心十足，相信只要堅(jiān)持努力一定能夠成功。我不斷改進(jìn)我的計(jì)劃和策略，尋找可能性和解決方案。從中我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過程不僅讓我的創(chuàng)業(yè)之路更加堅(jiān)實(shí)，也展示了我對(duì)于挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。
第三段：擁有創(chuàng)業(yè)眼光
擁有創(chuàng)業(yè)眼光是成功的關(guān)鍵所在。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在處理問題和解決問題的過程中必須要擁有敏銳的觀察力和獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造力。我始終注重不斷改進(jìn)，充分利用自身優(yōu)勢，提升產(chǎn)能，探尋更多的產(chǎn)品利潤空間，并在此基礎(chǔ)上持續(xù)壯大我的品牌。通過這樣的方式，我始終關(guān)注市場和客戶需求，對(duì)于未來的未知因素，我也保持著開放的心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)不確定性。
第四段：視野開闊
與成功的企業(yè)家相比，我顯然是一個(gè)新手。但是，在我的創(chuàng)業(yè)之旅中我也非常關(guān)注一些頂尖企業(yè)家的思想和方法論，特別是那些走過一條漫長道路卻最終獲得成功的人，這些人對(duì)我的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生了巨大的正向作用。通過關(guān)注這些行業(yè)領(lǐng)袖，我學(xué)會(huì)了如何看待問題，在市場上如何競爭，以及如何保持團(tuán)隊(duì)激情和創(chuàng)新性。同時(shí)，在我的創(chuàng)業(yè)旅途中，我還結(jié)交了許多卓越的創(chuàng)業(yè)者，他們的成功案例對(duì)我而言非常有啟發(fā)性。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在我約定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中，我將需要不斷地傾聽市場、學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己能在創(chuàng)業(yè)之旅中不斷提高?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和這個(gè)挑戰(zhàn)性市場的運(yùn)作方式最好的評(píng)估。通過經(jīng)驗(yàn)之談，我能夠總結(jié)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱點(diǎn)，為將來的經(jīng)驗(yàn)積累奠定基礎(chǔ)。通過反思失敗經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)中的不確定性，讓自己更加從容應(yīng)對(duì)困難?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不僅幫助我做好出路規(guī)劃，同時(shí)出路計(jì)劃能夠跨越并去超越當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
總結(jié)：
啟航創(chuàng)業(yè)之路，是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的旅程。通過在實(shí)踐中不斷探索，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃創(chuàng)業(yè)方向、挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝創(chuàng)業(yè)困難、擁有創(chuàng)業(yè)眼光和開闊視野從而總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)將一直伴隨著我的創(chuàng)業(yè)旅程，推動(dòng)我不斷優(yōu)化我自己和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。不斷強(qiáng)化自己和能力，我相信我會(huì)在創(chuàng)業(yè)之路上行得更遠(yuǎn)，從而取得更好的成效和經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇七
為了提高特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過關(guān)課活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我們對(duì)課型的理解更加深刻了，也有了進(jìn)一步的提高。
我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野，我是教學(xué)過關(guān)課中第一個(gè)講課者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在這個(gè)周六就開始認(rèn)真?zhèn)湔n。由于我是第一次講這種類型課，心里就有些膽怯。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊，我的心里一籌莫展。
真是車到山前必有路，周六的上午突然間看見張老師在班級(jí)，我心里有了希望，張老師他是非常樂于助人的老師，而且有求必應(yīng)，這下可有希望了。張老師看見我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘耍谋砬榉浅５挠H切，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助我講解，從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識(shí)水平非常高，品質(zhì)非常好的教師。通過張老師的耐心講解，幫助我導(dǎo)課，我對(duì)這節(jié)課有了進(jìn)一步的理解，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)掌握的一清二楚。使我能在講課中運(yùn)籌帷幄奠定了基礎(chǔ)。
祁校長：在改錯(cuò)的地方講課不夠清晰。
崔校長：我這節(jié)課的缺點(diǎn)是死板。
李校長：缺乏和學(xué)生之間的情感交流，表情僵硬。
賈主任：教態(tài)需要提高。
張兆紅：課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒有給出，而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評(píng)課，我知道我需要改進(jìn)的還有很多，我自己還有很多不足，通過這次講課，我的膽量變大了，我對(duì)教學(xué)有了進(jìn)一步的提高。知道了自己還有哪些不足。以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，改掉自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽老師的意見，盡快為樺甸的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，我要感謝幫助我的人，感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇八
近年來，隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活成本不斷提高，社會(huì)競爭日趨激烈，許多年輕人在求學(xué)畢業(yè)后卻長期無法找到穩(wěn)定、合適的工作，成為了待業(yè)青年。在這種情況下，越來越多的待業(yè)青年開始選擇創(chuàng)業(yè)，為自己創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的工作和收入來源。實(shí)際上，待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)不僅為個(gè)人帶來了經(jīng)濟(jì)的好處，更重要的是為社會(huì)創(chuàng)造了更多的就業(yè)崗位和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)既是一種發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，也是一種對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào)，因此值得我們深入探討。
第二段：如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和項(xiàng)目
待業(yè)青年想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先需要做的就是對(duì)于自己的優(yōu)勢、興趣和市場需求進(jìn)行分析，確定自己擅長的領(lǐng)域和適合市場的項(xiàng)目。這需要從自身實(shí)際情況出發(fā)，深入思考和市場調(diào)研來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，應(yīng)該注重創(chuàng)新，尋找更有市場及前景的切入點(diǎn)。此外，在選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和項(xiàng)目的時(shí)候，還需要考慮自己的創(chuàng)業(yè)方案是否具備可持續(xù)性，是否存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)等問題，為自己的創(chuàng)業(yè)之路設(shè)置好可行的目標(biāo)和成長路線。
經(jīng)過初步的市場調(diào)研和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇，待業(yè)青年需要開始進(jìn)行詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。這包括了創(chuàng)業(yè)資金的準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)的組建、市場營銷策略的明確規(guī)劃等。除此之外，還要重視行業(yè)知識(shí)的積累和市場分析能力的提升，為自己和團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備，快速適應(yīng)市場變化和發(fā)展趨勢，為創(chuàng)業(yè)之路開辟成功之門奠定基礎(chǔ)。
第四段：如何適應(yīng)創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn)
在創(chuàng)業(yè)道路上，遇到困難和挑戰(zhàn)是難以避免的。對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)的過程中需要面對(duì)的不僅是市場的冷淡，還有資金、人員、品牌等各種方面的問題，需要一步步解決，才能不斷前行。為了更好地適應(yīng)這種情況，待業(yè)青年需要學(xué)會(huì)承受和解決問題的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極反饋團(tuán)隊(duì)和市場的意見和建議，才能在創(chuàng)業(yè)之路上保持穩(wěn)步前行的腳步。
總體而言，對(duì)于待業(yè)青年而言，創(chuàng)業(yè)之路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，需要不斷探索自己的潛力和市場的需求，不斷拓展自己的市場認(rèn)知和行業(yè)知識(shí)，樹立創(chuàng)新的發(fā)展理念，勇于實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)之路上應(yīng)該秉持著開明、堅(jiān)韌、創(chuàng)新的企業(yè)精神，把握好市場的變化和發(fā)展趨勢，不斷開拓新的市場空間和前景，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多更好的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇九
作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。
做好本職，服務(wù)群眾
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。
在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗母梢栽?0米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨，是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn)，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題，堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng)，認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水
始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣耍罕娡驹谧约旱牧?、利益上看問題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚!在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
創(chuàng)業(yè)之路的心得 年輕人創(chuàng)業(yè)之路的故事篇十
農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)是指農(nóng)村和牧區(qū)的農(nóng)民以及牧民通過自己的努力和創(chuàng)造，依靠自己所擁有的土地、牲畜和農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行經(jīng)營和創(chuàng)業(yè)。這種方式可以幫助農(nóng)牧民增加經(jīng)濟(jì)收入，改善生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我曾經(jīng)參與過這一領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行闡述。
首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的第一步是要有正確的創(chuàng)業(yè)觀念和目標(biāo)。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)，不能只是盲目追求利潤，而應(yīng)更注重可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。作為農(nóng)牧民，我們擁有豐富的土地資源和生態(tài)環(huán)境，應(yīng)該意識(shí)到這正是我們的競爭優(yōu)勢之一。我們應(yīng)該積極探索和開發(fā)具有特色的農(nóng)畜產(chǎn)品，發(fā)展綠色農(nóng)牧業(yè)，進(jìn)一步提升農(nóng)牧業(yè)的附加值和競爭力。
其次，要學(xué)會(huì)運(yùn)用科技創(chuàng)新提升農(nóng)牧業(yè)的效益。在現(xiàn)代科技的支持下，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)模式有了巨大的變化。我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)與掌握新農(nóng)業(yè)技術(shù)，合理利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，推廣高效節(jié)水的灌溉技術(shù)和環(huán)保的農(nóng)藥和化肥使用方法，提高農(nóng)牧業(yè)的產(chǎn)量和質(zhì)量，進(jìn)一步降低生產(chǎn)成本。
第三，合作社組織對(duì)于農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)有著重要的作用。組織農(nóng)牧民成立合作社，可以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)和資源整合優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的市場競爭力和銷售渠道的拓寬。合作社可以提供技術(shù)指導(dǎo)、市場營銷和資金支持等多方面的服務(wù)，降低農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，增加創(chuàng)業(yè)的成功率。
第四，創(chuàng)業(yè)過程中要重視市場調(diào)研和品牌建設(shè)。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)不僅要生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，還要注重產(chǎn)品的包裝和宣傳，樹立市場形象。要通過市場調(diào)研了解消費(fèi)者的需求和喜好，不斷完善產(chǎn)品品質(zhì)，并建立起一個(gè)有品牌影響力的產(chǎn)品形象。只有這樣，我們的產(chǎn)品才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
最后，創(chuàng)業(yè)過程中要保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力。創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就，也不是一帆風(fēng)順。農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)困難重重，尤其是對(duì)于缺乏資金和技術(shù)的農(nóng)牧民來說。但是我們不能因?yàn)槔щy而放棄，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。只要我們保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有成功的一天。
總之，農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但只要有正確的創(chuàng)業(yè)觀念和目標(biāo)，運(yùn)用科技創(chuàng)新、組織合作社，重視市場調(diào)研和品牌建設(shè)，保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)牧業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，增加收入，改善生活。希望農(nóng)牧民們能夠勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的腳步，共同發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，為農(nóng)村振興作出貢獻(xiàn)。