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五四運動在我們史綱中是一個非常重要的考點，因為自此工人階級開始登上歷史的舞臺我們的歷史也進入了新民主主義革命時期。我們知道史綱的學習重點考察的是一個階級，一個黨派和一個思想，一個階級就是我們說的工人階級，一個黨派就是我們的中國共產(chǎn)黨，而一個思想就是我們的指導思想馬克思主義。因此與這三個一相關的知識都是我們的考點。五四運動的爆發(fā)原因和歷史條件是我們需要掌握的內(nèi)容，五四運動的特點是我們分析題的一個考點，而五四運動的過程我們需要掌握一些細節(jié)點來應對選擇題。接下來我們分別來看:
一、五四運動的發(fā)生的歷史條件
1919年5月爆發(fā)的五四運動，是中國近代一個劃時代的事件。這個運動是在新的時代條件和社會歷史條件下發(fā)生的。
首先，新的社會力量的成長、壯大。在1914年至1918年世界大戰(zhàn)期間，中國的資本主義經(jīng)濟得到了相當迅速的發(fā)展。中國資產(chǎn)階級和工人階級的力量也進一步成長起來。
其次，新文化運動掀起的思想解放的潮流;受到這個潮流影響的年輕一代知識界，尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子，為五四運動準備了初的群眾隊伍和骨干力量;
再次，俄國十月革命對中國的影響。
這就是五四運動爆發(fā)的社會歷史條件，我們只需要掌握每段的第一句話。我們知道中國進入半殖民地半封建社會之后，社會上產(chǎn)生了兩個新的階級，那就是資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級 。五四運動爆發(fā)之前這兩個階級都在慢慢地成長起來，這可以理解為是一個階級基礎的準備。而之前講到的新文化運動又為五四運動的爆發(fā)做了思想的一個鋪墊，旁邊蘇聯(lián)的俄國十月革命的勝利讓中國的工人階級看到了希望，就是這樣的歷史條件下五四運動爆發(fā)了。但是五四運動的直接導火線，是巴黎和會上中國外交的失敗。正是因為巴黎和會上中國代表的合理要求沒有受到應有的回應，西方帝國主義不顧中方代表的*，將德國在中國山東獲得的一切特權轉交給了日本，而北洋政府卻準備選擇接受，消息傳到國內(nèi)，國人震怒，各階層人民都紛紛*，5月4日北京大學等十幾所學校的學生在******前集會并**， 這就是我們說的五四運動，然而學生的愛國*卻受到了北洋政府的嚴厲鎮(zhèn)壓，在這個時候，中國的工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上歷史舞臺，上海六七萬工人為了聲援學生先后開始舉行罷工，就這樣五四運動從學生范圍慢慢的發(fā)展為有工人階級小資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級參加的全國范圍的群眾性反帝愛國運動, 運動的主力由學生轉向工人，運動的中心從北京轉到上海。
二、新民主主義革命的開端
五四運動是在新的社會歷史條件下發(fā)生的，它具有以辛亥革命為代表的舊民主主義革命所不具備的一些特點。這里是可以出分析題的，同學們要抓住每一條的關鍵詞。
第一，五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性。
第二，五四運動是真正的群眾運動。五四時期的中國工人階級已經(jīng)成為中國政治舞臺上一支獨立的政治力量，開始走上領導中國革命的新階段。中國工人階級的這一重大發(fā)展，為不久之后中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建奠定了階級基礎。
第三，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合。為1921年中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備。
第四，五四運動發(fā)生在俄國十月革命之后，發(fā)生在無產(chǎn)階級社會主義革命的新時代，客觀上就成為無產(chǎn)階級社會主義世界革命的一部分。