報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
禁捕自查報告 工作報告篇一
國航系積極響應院團委活動號召,“一幫一”活動在國航系各團支部已經穩(wěn)步推進。
國航系以思想進步，學習友誼，能力較強的學生干部為核心，幫助那些生活上，學習上能力稍差的同學，各支部學生干部一人幫一人，而學生會干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，建立互幫互助的當代大學生的良好品格，同時，通過“一幫一”活動，讓被幫助對象切身實地地在生活學習思想上得到更積極的思路和寶貴收獲，也讓學生干部通過“一幫一”活動得到更好的鍛煉，讓自己的思想更進步。雙方受益，共同進步。
經過我的調查，通過一對一的互助和帶動，使很大一部分人更加融入集體，最顯著的效果就是思想水平得到提高，很多同學以前沒有集體意識，曠課曠早操晚自習，通過一幫一活動，明顯提高了上課出勤率，并能融入到課堂氣氛中。在學習上被幫助的同學都表示受益匪淺，以前不愛上課看書，在同學的帶動和鼓勵下對學習和自己的專業(yè)知識逐漸有了興趣，有的人甚至產生了濃厚的興趣，更樂于學習，享受學習。對生活迷茫或者不知道怎么安排時間的同學，經過同學的幫助，對生活充滿信心，有的人有了自己的興趣愛好，還加入了社團組織，他們自己表示比剛入學時的生活狀態(tài)強了太多。
“一幫一”活動帶來很多切實意義，幫助的人受益匪淺，被幫助的人得到關心和鼓勵，這都是大學生活中的一份寶貴財富。
很多參與活動的同學還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動中的心得體會，下面是國航系學生會學習部干事，15級國航二班團支書劉奇慧同學的心得體會。
剛剛接觸這個活動時，我不知道自己要怎么去開展，為了更好地把這個活動搞好，我主動去和其他班級的團支書交流經驗。后來我總結出一定先要和幫助人商量好，只有他本人愿意，才好開展下一步的工作，還有要積極向上，有上進心，愿意接受別人的幫助，愿意配合工作，愿意改變自己的不足。
我第一時間就想到我們班的楊丹丹，作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個月變化很大，上課也比較積極向上。相對于剛開學來說，思想和行動上都有較大變化，我覺得她更有需要幫助，幫助她也更有意義。想到這里的時候，我就馬上找到了她，我跟她說了這個活動的意義，她也很樂意接受我的幫助，直接答應我的請求，我的“一幫一”活動的第一步工作就這樣開展了，很順利，也為后續(xù)的工作奠定基礎。
在開始活動之前，我想了很多，我不知道應該這么去做，我一方面怕自己做得不好，她不接受，另一方面，我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀，覺得如果自己處理方式不當的話，會影響她的自尊心。我想了很久，想來想去，我覺得自己要對自己要求高，而對她則不能一下子很高，這樣會打擊她的積極性 。
我首先是從上課開始，因為我覺得這是作為一個學生最基本的。每當我到教室上課時，第一件事情就是看她來上課沒，如果她沒有來的話，我就會及時給她打電話，叫她來及時上課。他一般還是會接受的，她還是會來上課。每次她來了，我就覺得自己又成功了一點點，我覺得自己的付出沒有白費，自己提供的幫助對她有用，心里不禁樂意一陣。
我覺得她的本性是很好的，只是缺少了一點積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足，希望她能改變一下，她就是一個很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動，讓自己變得陽光起來。她答應了。在我們每周四組織的主題團班會上我都有意地讓她上臺講話，她本來不愿意，覺得自己沒有什么可講的，經過我的一番鼓勵之后，她終于答應好好的準備一下。雖然上臺的她依然覺得有些緊張和害羞，但我已經明顯地看到了她的改變，雖然她只是進步一小步，但我相信在今后她一定會越變越好，成為一個十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會后，我又發(fā)短信鼓勵她，希望她以后能參加更多的活動，讓自己更加陽光起來。
“一幫一”活動使我?guī)椭鷦e人的同時也進一步思考自己，令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了，我也覺得自己在不斷的進步。在以后的一幫一活動中，我會繼續(xù)努力，更加努力，因為幫助別人的同時也會讓我收獲不一樣的感動和驚喜。
禁捕自查報告 工作報告篇二
一、嚴禁在贛江峽江段和全縣范圍內其它天然河道、湖泊、水庫、池塘等水域毒魚、炸魚、電魚等非法捕魚。
二、嚴禁無證捕撈作業(yè);嚴禁漁民違反漁業(yè)安全生產操作規(guī)程捕撈作業(yè)。
三、嚴禁制造、銷售禁用漁具，嚴禁印刷、宣傳、發(fā)布、經營此類廣告。
四、峽江水利樞紐大壩上下游各1000米、兩端各200米范圍內，全面禁止捕魚，嚴禁養(yǎng)魚、釣魚、毒魚等非法行為。
五、本通告發(fā)布之日起，發(fā)現非法捕魚行為的，按照《xxx漁業(yè)法》第三十八條規(guī)定，沒收作業(yè)工具、漁獲物和違法所得，取消燃油補貼，并處五萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的，吊銷捕撈許可證;情節(jié)特別嚴重的，沒收漁船;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
六、制造、銷售禁用漁具的，按照《xxx漁業(yè)法》第三十八條規(guī)定，沒收非法制造、銷售的漁具和違法所得，并處一萬元以下罰款。
七、農業(yè)、漁政、公安、工商等部門要切實履行職責，加強宣傳教育，加強巡查檢查，開展聯合整治行動，堅決打擊非法捕魚行為，從根本上杜絕非法捕魚行為發(fā)生。
八、凡違反有關規(guī)定，進行非法捕魚，發(fā)生人員傷亡事故的，均由違規(guī)責任人自行承擔后果。
九、本通告自發(fā)布之日起執(zhí)行。
年4月16日
禁捕自查報告 工作報告篇三
通過半年來的學習與實踐，我已經能夠清晰的認識到自己所從事的驗收工作職責；隨著學習的深入淺出，對電梯安裝驗收規(guī)范已經有了深刻的了解。如：在對電梯驗收過程中對驗收項目的分類、驗收規(guī)定要求及驗收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領導的教誨并時刻謹記：執(zhí)行技術規(guī)范，遵循質量第一的宗旨。
半年來的工作雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足之處，主要是工作思想認識程度還不夠，學習、能力上還不夠，和有經驗的同事比較還有非常大的差距，理論知識上還在基本格式上徘徊，實踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。堅持一：發(fā)揚吃苦耐勞精神，面對事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種環(huán)境，在工作中磨練意志，增長才干。二：發(fā)揚孜孜不倦的進取精神，加強學習，勇于實踐；講究工作學習方法，端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)自己扎實的理底、踏實的工作作風。
總之，xxxx年對我而言是基礎年，這半年來的得與失將督促我在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度的責任心，腳踏實地的做好各項工作，不辜負公司領導們對我的栽培與期望，真心的希望自己能夠為公司的發(fā)展助一把力！
禁捕自查報告 工作報告篇四
實習是我們每個大學的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野，增長見識，為我們以后走向社會打下堅實的基礎，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習，此次實習的主要目的是學習一些關于軟件方面的知識，在老師的帶領下做一些有意義的游戲。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體內容。
2、感受與體會
在高中時就聽過東軟，只是當時認識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們去東軟進行了為期一周的實習。給了我們一次了解東軟，提高個人能力，增強自我認識，增加知識的機會。
通過介紹，我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展進步中東軟已經成為了軟件領域的一個佼佼者，東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人，他們對自己所經手的項目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。
前三天時間，為我們安排了能力拓展，一些專業(yè)知識，時間管理，以及高效能人士應具備的七個習慣等課程活動，給了我們一個發(fā)現自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安老師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切，去挑戰(zhàn)自己，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經擁有很多的人正視自己，學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見。讓我們通過看錄像學習一種精神，學一種態(tài)度，分享自己的心得，分享我們的經歷，加深了同學的 了解，同時也鍛煉了我們一種能力，在眾人面前敢于展現自己，能夠展現自己的能力。
實訓的第四天給我們安排了一場最有趣，最有意義的“游戲”，將我們來自三所不同高校的同學分成八組，每組選出“隊長”，“隊秘”，“安全員”來各負其職，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待，大家都積極地編口號，畫隊徽，信心滿載，準備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現出了團隊合作的宗旨，如果這些游戲中有一個人掉隊，那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認識也很深，不但今天的我們是一個團隊，社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最后一天我們學習了嵌入式技術的發(fā)展與應用，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識，所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網絡化的發(fā)展，嵌入式技術將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費類產品的一起發(fā)展方向?？傮w來說，嵌入式系統分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統)方面獲得發(fā)展。嵌入式技術就是"專用"計算機技術，這個專用，是指針對某個特定的應用，如針對網絡、針對通信、針對音頻、針對視頻，針對工業(yè)控制等，從學術的角度，嵌入式系統是以應用為中心，以計算機技術為基礎，并且軟硬件可裁剪，適用于應用系統對功能、可 靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設備、嵌入 式操作系統以及用戶的應用程序等四個部分組成。
經過這五天的實習，走的時候我有一種感覺就是很乏，我知道這是我在東軟的實習的七天里學到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實習看做是一種體驗，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應該全力以赴，盡可能多的去學習一些東西，畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進入職場的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學到的在我們即將步入的領域中都會有用的。
3、總結
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應該學習的，希望有機會能多學習一些這樣的知識。
禁捕自查報告 工作報告篇五
尊敬的李主席，各位領導：
這次縣政協安排到萬戶視察調研，這既是對萬戶發(fā)展的關心和厚愛，更是對我鎮(zhèn)禁捕退捕工作的鼓勵和鞭策。在此，我謹向蒞臨調研指導的各位領導，表示熱烈的歡迎！
一是漁民涉及村組多。全鎮(zhèn)共有漁民215戶、890人，其中有證165戶、716人，無證50戶、174人，涉及7個村委會、23個自然村。
二是困難群體比例大。涉及貧困戶24戶、95人，低保戶44戶、58人，占漁民總數的。
三是湖區(qū)管控任務重。除正常漁業(yè)資源保護任務外，萬戶西湖度鯉鯽產卵場屬全省重點保護區(qū)域（位于萬戶鎮(zhèn)與西源鄉(xiāng)交界水域、約5000余畝）；禁捕以來，受利益驅使，違規(guī)偷捕、越界捕撈等現象時有發(fā)生。
第一，責任分解關。我們認真貫徹落實中央、省市縣的決策部署，堅持把禁捕退捕參保作為攻堅戰(zhàn)來打、作為政治賬來交，堅持黨政主要負責同志帶頭掛片，黨委副書記、分管副鎮(zhèn)長具體主抓，每名班子為成員帶2名鎮(zhèn)干部包掛25戶左右；鎮(zhèn)禁捕退捕辦一日一會商，及時梳理匯總當天情況，研究解決有關問題。6個相關村委會的正職干部全部落實了“三定”責任機制，即“定參保對象、定參保時限、定包保服務”，工作落實情況與年終績效工資掛鉤、與年終干部評先評優(yōu)掛鉤、與村級班子換屆提名掛鉤。
第二，思想動員關。鄱陽湖禁捕退捕是涉及漁民切身利益的一場深刻革命。很多漁民不僅仍存在思想搖擺、認識模糊的現象，而且一度出現了串聯上訪、抱團抵觸的現象，為穩(wěn)妥推進這項工作，縣領導特別是參保業(yè)務部門，多次深入萬戶進村入戶、指導幫助，幫我們理思路、破難題。一方面，精準宣講政策，讓漁民安心。對照核發(fā)的“兩?！泵麊魏颓捌跐O民簽訂的參保確認書，縣參保業(yè)務人員會同我鎮(zhèn)干部，“一對一”入戶向漁民講解參保政策、辦理流程，面對面地與漁民代表座談，不厭其煩地向漁民宣講政策，與漁民打成一片，成為漁民的知心人、貼心人。另一方面，全程優(yōu)質服務，讓漁民暖心?？h參保業(yè)務部門抽調精干力量，指導我們對所有漁民的詳細情況，逐戶逐人進行梳理核查，重點在漁民身份信息比對、繳費標準測算、參保類別核定、社?？ㄑa辦、繳費服務代辦等方面，提供全程優(yōu)質的服務。
第三，保費收繳關。堅持以穩(wěn)妥為前提、以服務強保障，按照“五步法”穩(wěn)步推進保費收繳工作。第一步，開好動員會。組織全體班子成員、2個業(yè)務組鎮(zhèn)干部、6個村委會全體正職干部召開了“兩?！鞭k理專題部署會，認真學習上級精神、政策規(guī)定、參保流程，分自然村核發(fā)了繳費名單、明確了每個人的繳費標準。第二步，逐戶上門收繳。按照“先易后難、分類收繳”的原則，在核對信息無誤后，入戶逐人進行收繳。第三步，資金統一管理。為確保資金按時收繳，挑選4名責任心強的年輕鎮(zhèn)干部，每人單獨辦理銀行卡，劃片進村入戶管理資金，每天晚上8點進行清算匯總。第四步，代辦參保業(yè)務。對收繳的資金，由分管領導帶領4名管理參保資金鎮(zhèn)干部，分批次到縣集中代繳，打印好繳費單，再及時入戶送到漁民手中，避免漁民來回跑路。第五步，補貼資金測算。按照“先繳先補”的原則，及時收集好漁民繳費單、社?？?、身份證等信息，分批次填寫“兩?！辟Y金補助發(fā)放表，及時送縣審核，確保補助資金及時發(fā)放到位。
第四，社會穩(wěn)定關。在退捕漁民參保辦理過程中，我鎮(zhèn)專門設立了政策宣傳組、信訪受理組、困難救助組、資金核發(fā)組，每個漁民村安排了1-2名信息員，及時掌握漁民動向，受理漁民訴求，解決實際困難。如：對特困漁民，通過困難救助、低保提標等方式，“一對一”進行幫扶；對漁民轉產就業(yè)訴求，及時梳理匯總，認真做好安撫工作；對資金上繳困難的漁民，由鎮(zhèn)村干部視情采取“二幫一或多幫一”的方式，幫助其籌措參保資金；對串聯拒保的苗頭傾向，由鎮(zhèn)綜治辦、派出所第一時間介入，摸排關鍵人物，采取政策宣講、思想教育、訓誡談話等方式，做好轉化穩(wěn)控工作，并落實包保責任人。
禁捕自查報告 工作報告篇一
國航系積極響應院團委活動號召,“一幫一”活動在國航系各團支部已經穩(wěn)步推進。
國航系以思想進步，學習友誼，能力較強的學生干部為核心，幫助那些生活上，學習上能力稍差的同學，各支部學生干部一人幫一人，而學生會干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，建立互幫互助的當代大學生的良好品格，同時，通過“一幫一”活動，讓被幫助對象切身實地地在生活學習思想上得到更積極的思路和寶貴收獲，也讓學生干部通過“一幫一”活動得到更好的鍛煉，讓自己的思想更進步。雙方受益，共同進步。
經過我的調查，通過一對一的互助和帶動，使很大一部分人更加融入集體，最顯著的效果就是思想水平得到提高，很多同學以前沒有集體意識，曠課曠早操晚自習，通過一幫一活動，明顯提高了上課出勤率，并能融入到課堂氣氛中。在學習上被幫助的同學都表示受益匪淺，以前不愛上課看書，在同學的帶動和鼓勵下對學習和自己的專業(yè)知識逐漸有了興趣，有的人甚至產生了濃厚的興趣，更樂于學習，享受學習。對生活迷茫或者不知道怎么安排時間的同學，經過同學的幫助，對生活充滿信心，有的人有了自己的興趣愛好，還加入了社團組織，他們自己表示比剛入學時的生活狀態(tài)強了太多。
“一幫一”活動帶來很多切實意義，幫助的人受益匪淺，被幫助的人得到關心和鼓勵，這都是大學生活中的一份寶貴財富。
很多參與活動的同學還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動中的心得體會，下面是國航系學生會學習部干事，15級國航二班團支書劉奇慧同學的心得體會。
剛剛接觸這個活動時，我不知道自己要怎么去開展，為了更好地把這個活動搞好，我主動去和其他班級的團支書交流經驗。后來我總結出一定先要和幫助人商量好，只有他本人愿意，才好開展下一步的工作，還有要積極向上，有上進心，愿意接受別人的幫助，愿意配合工作，愿意改變自己的不足。
我第一時間就想到我們班的楊丹丹，作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個月變化很大，上課也比較積極向上。相對于剛開學來說，思想和行動上都有較大變化，我覺得她更有需要幫助，幫助她也更有意義。想到這里的時候，我就馬上找到了她，我跟她說了這個活動的意義，她也很樂意接受我的幫助，直接答應我的請求，我的“一幫一”活動的第一步工作就這樣開展了，很順利，也為后續(xù)的工作奠定基礎。
在開始活動之前，我想了很多，我不知道應該這么去做，我一方面怕自己做得不好，她不接受，另一方面，我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀，覺得如果自己處理方式不當的話，會影響她的自尊心。我想了很久，想來想去，我覺得自己要對自己要求高，而對她則不能一下子很高，這樣會打擊她的積極性 。
我首先是從上課開始，因為我覺得這是作為一個學生最基本的。每當我到教室上課時，第一件事情就是看她來上課沒，如果她沒有來的話，我就會及時給她打電話，叫她來及時上課。他一般還是會接受的，她還是會來上課。每次她來了，我就覺得自己又成功了一點點，我覺得自己的付出沒有白費，自己提供的幫助對她有用，心里不禁樂意一陣。
我覺得她的本性是很好的，只是缺少了一點積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足，希望她能改變一下，她就是一個很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動，讓自己變得陽光起來。她答應了。在我們每周四組織的主題團班會上我都有意地讓她上臺講話，她本來不愿意，覺得自己沒有什么可講的，經過我的一番鼓勵之后，她終于答應好好的準備一下。雖然上臺的她依然覺得有些緊張和害羞，但我已經明顯地看到了她的改變，雖然她只是進步一小步，但我相信在今后她一定會越變越好，成為一個十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會后，我又發(fā)短信鼓勵她，希望她以后能參加更多的活動，讓自己更加陽光起來。
“一幫一”活動使我?guī)椭鷦e人的同時也進一步思考自己，令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了，我也覺得自己在不斷的進步。在以后的一幫一活動中，我會繼續(xù)努力，更加努力，因為幫助別人的同時也會讓我收獲不一樣的感動和驚喜。
禁捕自查報告 工作報告篇二
一、嚴禁在贛江峽江段和全縣范圍內其它天然河道、湖泊、水庫、池塘等水域毒魚、炸魚、電魚等非法捕魚。
二、嚴禁無證捕撈作業(yè);嚴禁漁民違反漁業(yè)安全生產操作規(guī)程捕撈作業(yè)。
三、嚴禁制造、銷售禁用漁具，嚴禁印刷、宣傳、發(fā)布、經營此類廣告。
四、峽江水利樞紐大壩上下游各1000米、兩端各200米范圍內，全面禁止捕魚，嚴禁養(yǎng)魚、釣魚、毒魚等非法行為。
五、本通告發(fā)布之日起，發(fā)現非法捕魚行為的，按照《xxx漁業(yè)法》第三十八條規(guī)定，沒收作業(yè)工具、漁獲物和違法所得，取消燃油補貼，并處五萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的，吊銷捕撈許可證;情節(jié)特別嚴重的，沒收漁船;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
六、制造、銷售禁用漁具的，按照《xxx漁業(yè)法》第三十八條規(guī)定，沒收非法制造、銷售的漁具和違法所得，并處一萬元以下罰款。
七、農業(yè)、漁政、公安、工商等部門要切實履行職責，加強宣傳教育，加強巡查檢查，開展聯合整治行動，堅決打擊非法捕魚行為，從根本上杜絕非法捕魚行為發(fā)生。
八、凡違反有關規(guī)定，進行非法捕魚，發(fā)生人員傷亡事故的，均由違規(guī)責任人自行承擔后果。
九、本通告自發(fā)布之日起執(zhí)行。
年4月16日
禁捕自查報告 工作報告篇三
通過半年來的學習與實踐，我已經能夠清晰的認識到自己所從事的驗收工作職責；隨著學習的深入淺出，對電梯安裝驗收規(guī)范已經有了深刻的了解。如：在對電梯驗收過程中對驗收項目的分類、驗收規(guī)定要求及驗收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領導的教誨并時刻謹記：執(zhí)行技術規(guī)范，遵循質量第一的宗旨。
半年來的工作雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足之處，主要是工作思想認識程度還不夠，學習、能力上還不夠，和有經驗的同事比較還有非常大的差距，理論知識上還在基本格式上徘徊，實踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。堅持一：發(fā)揚吃苦耐勞精神，面對事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種環(huán)境，在工作中磨練意志，增長才干。二：發(fā)揚孜孜不倦的進取精神，加強學習，勇于實踐；講究工作學習方法，端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)自己扎實的理底、踏實的工作作風。
總之，xxxx年對我而言是基礎年，這半年來的得與失將督促我在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度的責任心，腳踏實地的做好各項工作，不辜負公司領導們對我的栽培與期望，真心的希望自己能夠為公司的發(fā)展助一把力！
禁捕自查報告 工作報告篇四
實習是我們每個大學的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野，增長見識，為我們以后走向社會打下堅實的基礎，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習，此次實習的主要目的是學習一些關于軟件方面的知識，在老師的帶領下做一些有意義的游戲。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體內容。
2、感受與體會
在高中時就聽過東軟，只是當時認識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們去東軟進行了為期一周的實習。給了我們一次了解東軟，提高個人能力，增強自我認識，增加知識的機會。
通過介紹，我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展進步中東軟已經成為了軟件領域的一個佼佼者，東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人，他們對自己所經手的項目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。
前三天時間，為我們安排了能力拓展，一些專業(yè)知識，時間管理，以及高效能人士應具備的七個習慣等課程活動，給了我們一個發(fā)現自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安老師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切，去挑戰(zhàn)自己，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經擁有很多的人正視自己，學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見。讓我們通過看錄像學習一種精神，學一種態(tài)度，分享自己的心得，分享我們的經歷，加深了同學的 了解，同時也鍛煉了我們一種能力，在眾人面前敢于展現自己，能夠展現自己的能力。
實訓的第四天給我們安排了一場最有趣，最有意義的“游戲”，將我們來自三所不同高校的同學分成八組，每組選出“隊長”，“隊秘”，“安全員”來各負其職，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待，大家都積極地編口號，畫隊徽，信心滿載，準備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現出了團隊合作的宗旨，如果這些游戲中有一個人掉隊，那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認識也很深，不但今天的我們是一個團隊，社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最后一天我們學習了嵌入式技術的發(fā)展與應用，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識，所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網絡化的發(fā)展，嵌入式技術將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費類產品的一起發(fā)展方向?？傮w來說，嵌入式系統分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統)方面獲得發(fā)展。嵌入式技術就是"專用"計算機技術，這個專用，是指針對某個特定的應用，如針對網絡、針對通信、針對音頻、針對視頻，針對工業(yè)控制等，從學術的角度，嵌入式系統是以應用為中心，以計算機技術為基礎，并且軟硬件可裁剪，適用于應用系統對功能、可 靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設備、嵌入 式操作系統以及用戶的應用程序等四個部分組成。
經過這五天的實習，走的時候我有一種感覺就是很乏，我知道這是我在東軟的實習的七天里學到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實習看做是一種體驗，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應該全力以赴，盡可能多的去學習一些東西，畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進入職場的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學到的在我們即將步入的領域中都會有用的。
3、總結
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應該學習的，希望有機會能多學習一些這樣的知識。
禁捕自查報告 工作報告篇五
尊敬的李主席，各位領導：
這次縣政協安排到萬戶視察調研，這既是對萬戶發(fā)展的關心和厚愛，更是對我鎮(zhèn)禁捕退捕工作的鼓勵和鞭策。在此，我謹向蒞臨調研指導的各位領導，表示熱烈的歡迎！
一是漁民涉及村組多。全鎮(zhèn)共有漁民215戶、890人，其中有證165戶、716人，無證50戶、174人，涉及7個村委會、23個自然村。
二是困難群體比例大。涉及貧困戶24戶、95人，低保戶44戶、58人，占漁民總數的。
三是湖區(qū)管控任務重。除正常漁業(yè)資源保護任務外，萬戶西湖度鯉鯽產卵場屬全省重點保護區(qū)域（位于萬戶鎮(zhèn)與西源鄉(xiāng)交界水域、約5000余畝）；禁捕以來，受利益驅使，違規(guī)偷捕、越界捕撈等現象時有發(fā)生。
第一，責任分解關。我們認真貫徹落實中央、省市縣的決策部署，堅持把禁捕退捕參保作為攻堅戰(zhàn)來打、作為政治賬來交，堅持黨政主要負責同志帶頭掛片，黨委副書記、分管副鎮(zhèn)長具體主抓，每名班子為成員帶2名鎮(zhèn)干部包掛25戶左右；鎮(zhèn)禁捕退捕辦一日一會商，及時梳理匯總當天情況，研究解決有關問題。6個相關村委會的正職干部全部落實了“三定”責任機制，即“定參保對象、定參保時限、定包保服務”，工作落實情況與年終績效工資掛鉤、與年終干部評先評優(yōu)掛鉤、與村級班子換屆提名掛鉤。
第二，思想動員關。鄱陽湖禁捕退捕是涉及漁民切身利益的一場深刻革命。很多漁民不僅仍存在思想搖擺、認識模糊的現象，而且一度出現了串聯上訪、抱團抵觸的現象，為穩(wěn)妥推進這項工作，縣領導特別是參保業(yè)務部門，多次深入萬戶進村入戶、指導幫助，幫我們理思路、破難題。一方面，精準宣講政策，讓漁民安心。對照核發(fā)的“兩?！泵麊魏颓捌跐O民簽訂的參保確認書，縣參保業(yè)務人員會同我鎮(zhèn)干部，“一對一”入戶向漁民講解參保政策、辦理流程，面對面地與漁民代表座談，不厭其煩地向漁民宣講政策，與漁民打成一片，成為漁民的知心人、貼心人。另一方面，全程優(yōu)質服務，讓漁民暖心?？h參保業(yè)務部門抽調精干力量，指導我們對所有漁民的詳細情況，逐戶逐人進行梳理核查，重點在漁民身份信息比對、繳費標準測算、參保類別核定、社?？ㄑa辦、繳費服務代辦等方面，提供全程優(yōu)質的服務。
第三，保費收繳關。堅持以穩(wěn)妥為前提、以服務強保障，按照“五步法”穩(wěn)步推進保費收繳工作。第一步，開好動員會。組織全體班子成員、2個業(yè)務組鎮(zhèn)干部、6個村委會全體正職干部召開了“兩?！鞭k理專題部署會，認真學習上級精神、政策規(guī)定、參保流程，分自然村核發(fā)了繳費名單、明確了每個人的繳費標準。第二步，逐戶上門收繳。按照“先易后難、分類收繳”的原則，在核對信息無誤后，入戶逐人進行收繳。第三步，資金統一管理。為確保資金按時收繳，挑選4名責任心強的年輕鎮(zhèn)干部，每人單獨辦理銀行卡，劃片進村入戶管理資金，每天晚上8點進行清算匯總。第四步，代辦參保業(yè)務。對收繳的資金，由分管領導帶領4名管理參保資金鎮(zhèn)干部，分批次到縣集中代繳，打印好繳費單，再及時入戶送到漁民手中，避免漁民來回跑路。第五步，補貼資金測算。按照“先繳先補”的原則，及時收集好漁民繳費單、社?？?、身份證等信息，分批次填寫“兩?！辟Y金補助發(fā)放表，及時送縣審核，確保補助資金及時發(fā)放到位。
第四，社會穩(wěn)定關。在退捕漁民參保辦理過程中，我鎮(zhèn)專門設立了政策宣傳組、信訪受理組、困難救助組、資金核發(fā)組，每個漁民村安排了1-2名信息員，及時掌握漁民動向，受理漁民訴求，解決實際困難。如：對特困漁民，通過困難救助、低保提標等方式，“一對一”進行幫扶；對漁民轉產就業(yè)訴求，及時梳理匯總，認真做好安撫工作；對資金上繳困難的漁民，由鎮(zhèn)村干部視情采取“二幫一或多幫一”的方式，幫助其籌措參保資金；對串聯拒保的苗頭傾向，由鎮(zhèn)綜治辦、派出所第一時間介入，摸排關鍵人物，采取政策宣講、思想教育、訓誡談話等方式，做好轉化穩(wěn)控工作，并落實包保責任人。