會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑
【大綱要求】熟悉
(一)接受教育途徑
1.崗前職業(yè)道德教育
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。
(2)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。
2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
(二)自我修養(yǎng)的途徑
1.慎獨(dú)慎欲
慎獨(dú)：在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督的情況下仍能堅(jiān)持自覺(jué)地按照道德準(zhǔn)則去辦事。
慎獨(dú)既是一種道德修養(yǎng)方法，又是一種很高的道德境界。
慎欲：用正當(dāng)?shù)氖侄潍@得物質(zhì)利益。
一是要把國(guó)家、社會(huì)公眾和集體利益放在首位,在追求自身利益的時(shí)候,不損害國(guó)家和他人利益。
二是做到節(jié)欲，對(duì)利益的追求要適度適當(dāng)，要合理合法，反對(duì)不正當(dāng)手段達(dá)成利己的目的。
2.慎省慎微
慎?。和ㄟ^(guò)自我反思、自我解剖、自我總結(jié)而發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、克服短處，不斷地自我升華、自我超越。
慎微：在微處、小處自律，從微處小處著眼，積小善成大德。
3.自警自勵(lì)
自警：隨時(shí)警醒、告誡自己，要警鐘長(zhǎng)鳴，防止各種不良思想對(duì)自己的侵襲。
自勵(lì)：以崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德理想、信念激勵(lì)自己、教育自己。
【例題·多選題】會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑( )。
A.在學(xué)歷教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
B.在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
C.利用國(guó)家強(qiáng)力實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
D.參加會(huì)計(jì)師職稱(chēng)與考試
『正確答案』AB
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(一)接受教育途徑
1.崗前職業(yè)道德教育
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。
(2)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。
2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
(二)自我修養(yǎng)的途徑
1.慎獨(dú)慎欲
慎獨(dú)：在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督的情況下仍能堅(jiān)持自覺(jué)地按照道德準(zhǔn)則去辦事。
慎獨(dú)既是一種道德修養(yǎng)方法，又是一種很高的道德境界。
慎欲：用正當(dāng)?shù)氖侄潍@得物質(zhì)利益。
一是要把國(guó)家、社會(huì)公眾和集體利益放在首位,在追求自身利益的時(shí)候,不損害國(guó)家和他人利益。
二是做到節(jié)欲，對(duì)利益的追求要適度適當(dāng)，要合理合法，反對(duì)不正當(dāng)手段達(dá)成利己的目的。
2.慎省慎微
慎?。和ㄟ^(guò)自我反思、自我解剖、自我總結(jié)而發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、克服短處，不斷地自我升華、自我超越。
慎微：在微處、小處自律，從微處小處著眼，積小善成大德。
3.自警自勵(lì)
自警：隨時(shí)警醒、告誡自己，要警鐘長(zhǎng)鳴，防止各種不良思想對(duì)自己的侵襲。
自勵(lì)：以崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德理想、信念激勵(lì)自己、教育自己。
【例題·多選題】會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑( )。
A.在學(xué)歷教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
B.在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
C.利用國(guó)家強(qiáng)力實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
D.參加會(huì)計(jì)師職稱(chēng)與考試
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