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申論作文是命題作文，不是自由創(chuàng)作，寫什么一定要符合題目的要求。所以說論點是重中之中，如果論點偏了，則意味著對題目和材料的解讀也就偏了，文章自然難以拿到高分。在確立論點的過程中，要遵循以下三個原則：
準確性原則。所謂準確性原則是指論點不能跑題偏題，不能夠想當然，要符合題目意思。
鮮明性原則。鮮明性原則有兩層意思，一方面態(tài)度要鮮明，立場要堅定，該表態(tài)的要表態(tài)，而不能模擬兩可，如遇到腐敗、環(huán)境污染問題，就要堅持零容忍，而不能夠含沙射影，模糊過關(guān);另一方面，論點要在開頭出現(xiàn)，要容易被閱卷老師看到，因為議論文從本質(zhì)上來講就是一個用論據(jù)證明論點的過程，因此開頭要讓論點凸顯出來，切忌啰里啰嗦、拖泥帶水、論點不明。
正確性原則。所謂正確性原則，是說論點要符合社會主流價值觀，要積極、健康、向上，而不能夠反科學(xué)、反社會，但正確性原則并不意味著空喊口號，空談?wù)卫碚?。原則是一種底線思維，對此，我們要有一個基本的認識。
那么，如何才能夠?qū)懗龇项}目要求的論點呢?
一是要緊扣題目中的話題、關(guān)鍵詞或題眼。綜合而論，圍繞一個話題寫作論點一般有以下三種寫作方向：第一，寫是什么，即寫該話題的內(nèi)涵、特征、表現(xiàn)形式。第二，寫為什么，即寫該話題的積極意義、緊迫性、必要性、消極危害;評判觀點談為什么;論述關(guān)系找側(cè)重點。第三，寫怎么辦，圍繞一個話題寫對策。而在考試中，具體寫哪種方向則要具體題目具體分析，有的話題較為寬泛，寫哪種方向都可以，有的話題則只能寫一種方向。
二是要緊扣與題目中話題緊密相關(guān)的材料。因為題目往往很短，給的提示信息較少，而緊扣與題目中話題緊密相關(guān)的材料則能夠給我們更多的提示信息，材料是客觀的，它所提供的是一種語境解讀。但需要注意的是，并不是所有的材料都與后面的大作文題目中的話題緊密相關(guān)，要認真分析，而不能夠盲目抄材料。
例： 五、“給定資料3”引用了《論語》中的話：“不學(xué)禮，無以立。”請以這句話為中心議題，聯(lián)系社會現(xiàn)實，自擬題目，寫一篇文章。(35分)要求：(1)自選角度，見解深刻;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)總字數(shù)1000-1200字?！?016年國考副省級大作文】
要想寫好這篇大作文的論點，一是緊扣題目中的話題。審?fù)觐}目后，不難發(fā)現(xiàn)，此道題目中的話題是“不學(xué)禮，無以禮”，翻譯過來便是學(xué)禮十分重要，學(xué)禮有助于立身立業(yè)、立足于社會。因此該論點的寫作方向要重點去論證學(xué)禮的重要性，并要將“禮與立”建立起邏輯關(guān)聯(lián)。二是緊扣與題目中的話題緊密相關(guān)的材料?？v觀材料，這句話出現(xiàn)在給定資料3中，原話如下：
“‘不學(xué)禮，無以立?！@句話出自《論語》，意思是：一個人不學(xué)‘禮’，不懂禮貌，不講禮儀，就不懂得怎樣做人、處世?；蛘哒f，一個人不懂得基本的規(guī)矩，就難以在家庭和社會中立身行事。而如果把‘禮’與‘立’做更寬泛的理解，那么是否“學(xué)禮”，是否懂得規(guī)矩，還事關(guān)公民意識的自覺、民族素質(zhì)的提高、民族文化精神的弘揚乃至中華民族的復(fù)興大業(yè)?；蛟S正因如此，習(xí)近平總書記在十八屆中紀委第五次全會上提出要‘嚴明政治規(guī)矩’，‘把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置’?！?BR> 這段材料便是與大作文題目中的話題緊密相關(guān)的材料，它所提供的是一種語境，告訴我們“禮”不僅指約束人們行為的規(guī)范、文明禮儀、道德素質(zhì)等，還應(yīng)當做更加寬泛的理解，也指社會運行機制的總和，指守紀律講規(guī)矩、公民意識、大國形象、傳統(tǒng)文化等。而學(xué)禮有助于個人在家庭和社會中立身行事，立足于社會，有助于提高民族素質(zhì)，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神等，這種理解就更加深刻了。
因此，該文章的論點不妨這么寫：“禮既指傳統(tǒng)的文明禮儀、道德素質(zhì)，也指今天的守紀律講規(guī)矩、公民意識、大國形象、傳統(tǒng)文化。學(xué)禮十分重要，這是因為學(xué)禮能夠讓個人修身立身，立足于社會，能夠讓國家贏得世界的尊重與人口，立足于世界，與大國意識相匹配，同時學(xué)禮也可以弘揚傳統(tǒng)文化，振奮民族精神?！苯酉聛?，分層論證禮的重要性即可。