每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
2023年黃果樹瀑布心得實用篇一
1、正確、流利、有感情地朗讀課文；
2、掌握本課字詞，理解詞意，并會用詞語造句。
2、理解移步換景的寫作方法，并由此理清文章脈絡。
運用多媒體，為學生創(chuàng)設良好的學習情境，激起學生情感的共鳴。
品味文句，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
通過朗讀，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
投影儀（投影片）
1、欣賞《黃果樹瀑布》歌曲，引導學生說說由“瀑布”想到了哪些詞語或詩句。
2、為什么這么多的文人墨客都被瀑布折服呢？我想這其中總有緣由，今天就讓我們一起走近黃果樹瀑布，去尋找答案吧。（欣賞圖片）
1、看，這就是黃果樹瀑布，你看了之后有什么感受呢？
2、字詞積累
思考作者對黃果樹瀑布的認識有哪些變化?請在課文中找出相關詞句。（這是一種什么手法）
2、作者實地游覽后，對黃果樹瀑布產(chǎn)生了哪些獨特的感受?
學生匯報自己認為值得品味的語句，教師指導揣摩。
結尾倒數(shù)第二段寫了什么？這對你的寫作有什么啟發(fā)？
欣賞電視散文《黃果樹瀑布禮贊》，學生暢所欲言。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇二
迷人的黃果樹瀑布，真是宏偉壯觀，那飛濺的水花濺起三丈有余，仿佛置身于夢境。迄今，誘人的景色再次為我拔起思念的弦。
初入黃果樹瀑布，只聽見水聲“嘩嘩”的迎風引吭，旁邊綠樹成蔭，下面大塊大塊的巖石構成丹青高手的一幅工筆山水畫。大氣光線的折射，把黃果樹瀑布勾勒成仙女拋下的萬斛珍珠，魅力無窮，使人深深地被熏陶！我跟著大人們一步步前行，讓我的好奇心在隱隱跳躍，迫不及待地想靠近黃果樹瀑布，想細細地品味一下它的舒展、輕盈。越來越近了，水聲更為洪亮，像高聲歌唱的群眾，又如一千位學士在朗朗念詩。為人的心靈刻上“記住這個夢境”的話語。
黃果樹瀑布下面的水清澈見底，但時而洶涌，時而平緩，有著一道獨特的風趣。密密麻麻的水珠，看上去像掛滿水晶的窗簾般，趨近過去，和瀑布的身體沒有間隔了，看上去高大無比，像一位身披一襲水甲的巨人勇士佇立在那。我多想伸手去摸一下它偉岸的身軀，不料，被它那飛濺的水沫一下子灑向身體，清清涼涼，頃刻感到神清氣爽。嘿！看來這黃果樹瀑布有種可望不可即的威嚴?。?BR> 不知何時，一道虛無縹緲的彩虹架在瀑布的兩岸，紅色、赤色、藍色縈繞在瀑布上，似光彩流溢的盤龍，似穿上彩色夾衣的仙女。無意中展開雙臂，感覺自我是一只高空盤旋的海鷗，一切的美麗盡收眼底，讓愛戀的心動永駐此地，此時此刻，我已把自己的身體當做輕飄飄的落葉，被河水涌向遠方，我愿做這千萬的水珠中一位無名的成員。
日落西山，天色開始迷茫，這里彌漫著說不完的留念，從遠方飄來一股青煙，氤氳朦朧的渲染，讓人簡直無法置信自己還在凡間。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇三
聞名中外的黃果樹瀑布，是亞洲第一大瀑布，也是世界十大瀑布之一。瀑布高度約77.8米，其中主瀑布高67米，寬約101米。
俗話說得好，百聞不如一見。抓住暑假的尾巴，我們來到了貴州黃果樹風景區(qū)，準備一睹黃果樹瀑布的真面目。
我們沿著觀光小路向上行走，隱隱約約聽到了那如雷一般的隆隆聲，又如篩豆子發(fā)出的沙沙聲。我知道，馬上可以看到黃果樹瀑布了。終于走到了半山腰的`觀景臺，眼前的瀑布就像千萬條白布一樣垂落下來，又像銀簾從天而降。
瀑布的水從幾十丈高的山崖直瀉而下，沖入了犀牛潭，用“卷起千堆雪”來形容飛濺起來的水花，再合適不過了，一團團的水霧又從潭底升騰起來，好像人間仙境！不過由于近期下雨，水不是很清澈，是黃白色的。匯集起來的大水流如脫了韁的野馬一樣嘶吼著，拍打、沖撞前面的巨石，勢不可擋地沖向下游。
山風吹來，絲絲水汽順著風勢飄到游客們的身上，如果不穿雨衣，全身都會濕透。我打著傘，但一點作用都沒有，水汽似乎從四面八方襲來，頭發(fā)、裙子、鞋子全濕了。
望著前面的瀑布，我想起了李白的一首詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
多么壯觀的黃果樹瀑布??！這是大自然的杰作！
2023年黃果樹瀑布心得實用篇四
1 正確、流利、有感情地朗讀課文。
2 學會本課生字，綠線的只識不寫，理解由生字組成的詞語。
3 能聯(lián)系課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。
4 通過朗讀、背誦等多項語言訓練，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
指導有感情地朗讀課文，感悟黃果樹瀑布景觀的壯美和大自然無限生機對人的陶冶。
三課時
一、激趣導入??，揭示課題：
1 學生背誦李白的詩《望廬山瀑布》。
2 廬山的瀑布給你留下了什么印象？
3 你還見過哪些瀑布？它們給你的印象是什么？
4 今天我們要去游覽黃果樹瀑布，你們想去嗎？揭題
5 簡介黃果樹瀑布：在貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內。形成原因：縣城西南15千米處有條白水河，這里高山重疊，河水從東北山嶺中奪路而出。到了黃果樹地段，突然河床中斷了，滾滾水流順流下跌，形成了九級飛瀑。
過度：這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀景象？看錄象欣賞。
二、初讀課文，了解內容：
1 自瀆，要求：讀準生字，讀通句子，遇到不懂的詞語查字典解決。
2 檢查自學：
（1）出示詞語，指名認讀，齊讀。
(杰作人喧馬嘶喧囂縫隙懸掛漫天浮游撩過來氣勢非凡雄偉壯觀直瀉而下山回谷應漂浮聆聽胸膛挾來掩映沉醉)
（2）指名讀通課文,評價糾正。
3 輕聲讀課文，想想主要介紹了黃果樹瀑布的哪些方面？
4 交流：瀑布：聲音、樣子、水花散落再小鎮(zhèn)上的情景；人們的感受：下到谷地時的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。
5 分小組討論，課文按游覽順序可分為哪幾段？
三、分段朗讀課文
自瀆—指名讀
四、指導寫字：
1 出示生字，讀一讀。
2 說一說這些字寫的時候要注意什么。
3 用鋼筆描紅、臨寫。
五、作業(yè)?：
1 抄詞
2 朗讀課文。
一、復習
1 讀詞語
2 說說課文主要寫了什么？按什么順序寫的？
二、細讀第一段：
1 指名讀，理解“杰作”。
2 這一句該怎么讀？突出“真是”、“杰作”。
3 再次出示錄象，讓學生整體感知黃果樹瀑布的景觀的壯美。
過渡：為什么作者把黃果樹瀑布稱為“大自然的杰作”？
三、細讀第二——四自然段：
1 自由輕聲讀課文，想一想，每一自然段寫了什么？
2 討論交流自然段段意。
3 默讀課文，思考：黃果樹瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點？找出課文中有關語句，用“——”劃下來。
電腦出示寫黃果樹瀑布形態(tài)和聲響特點的有關語句。
4 指導學生反復練讀這三句話，說說它們分別把什么比作什么。這些句子與一般句子相比較好在哪里?從而體會黃果樹瀑布形態(tài)的寬及聲響的大。板書。
6 指名有感情地讀自己最喜歡地那一段，并說說為什么。
7聽錄音讓學生進一步感受瀑布形態(tài)的寬、聲響的大及瀑布激出的水花化為“銀雨撒全街”的情景。
四、作業(yè)?：
1 給下列字加上偏旁，組成另一個字，再組詞。
斯帝暴頁夾撩
2 填空。
一、復習檢查：
1 齊讀1——4自然段。
2 說說每個自然段的主要意思。
二、細讀第5——8自然段：
板書：感受：舒服
3 聽錄音，讓學生獲得那種舒服極了的真實感受。
4 小結節(jié)意：寫下到谷地的感受。
5 輕聲讀課文6—7自然段，說說哪些句子自己讀懂了，哪些句子還讀不懂，需要別人幫助。
6 電腦出示句子，著重理解這兩句話：
（1）“四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力?！惫啵簼?，灌注。樂聲奏鳴、聲浪各指什么？指瀑布的聲響大。
（2）“聆聽著訇然作響的瀑布聲……挾來大自然無限的生機?！睊叮簥A在胳膊下，然后理解整個句子的意思。
7 反復練讀，讓學生體會自然景觀對游人心情的影響,使其察覺大自然的勃勃生機與人的生命活力的聯(lián)系,對人的身心的陶冶。
8 小結6——7節(jié)意，與第5節(jié)合并。
9 導讀第八自然段：
（1）齊讀后，簡價徐霞客的生平，說說“沉醉”的意思。
（2）小結段意：寫瞻仰徐霞客塑像的感受。
三、賞讀全文：
2 填空：
這是一篇——，寫了“我們”在————，描繪了————————————，謳歌了——-——。
四、作業(yè)?：
1 摘錄文中打比方的句子。
2 造句。
3 仿寫一處景物，注意寫出自己的感受。
形態(tài)————寬
聲響————大
黃果樹瀑布 ｛ 感受 ｝舒服極了
灌滿 活力
挾來 生機
2023年黃果樹瀑布心得實用篇五
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過具體的語言材料，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
通過具體的語言材料，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
多媒體課件
1、同學們，今天，我們繼續(xù)學習——黃果樹瀑布。（齊讀課題）
（1）（點擊課件中兩個“沉醉”）從這兩個“沉醉”中，你讀懂了什么？
2、連徐霞客這樣一位足跡幾乎遍及全國名山大川的地理學家都陶醉了，可見這黃果樹瀑布不同凡響?。∧阒傈S果樹瀑布的什么，讓人沉醉其間，不能自拔呢？（聲響、形態(tài)各具魅力）（板書：聲響、形態(tài)）
現(xiàn)在，就讓我們跟隨作者一起去黃果樹風景區(qū)欣賞一番吧！
（備注：關于描寫黃果樹瀑布聲響、形態(tài)的句子，第一課時已劃好了。）
1、請同學們默讀課文中描寫黃果樹瀑布聲響的句子，用心在字里行間聆聽它的聲響。（生默讀）
2、你聽到了什么？（生自由說）
——聲音漸近漸響
——蓋過人喧馬嘶
——雷聲轟鳴，山回谷應
……
3、細心的同學發(fā)現(xiàn)了，在不同的位置所聽到的聲響也是不同的。請同學們閉上眼睛，側耳傾聽，用心去感受這聲響。（課件播放自制的瀑布漸近漸響的聲音。）
4、睜開眼睛，剛才聽到的聲響感覺如何，誰來用上自己腦中積累的詞語來形容？（如果學生說不出，課件顯示相關積累成語）
（相機板書：氣吞山河）
5、現(xiàn)在，你對文中描寫瀑布聲響的哪些詞句感受更深了？
（隨著學生回答，課件相機顯示句子）
a、剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
（1）談感受。
——“從遠處飄來”是怎樣一種聲音？
給人以輕柔、靈動的感覺，那飄過來的聲音要細細聽才清楚，令前往游玩的人驚喜，快要看到瀑布了，讓我們一起來聽聽。
引讀——剛……樹梢。
——漸近漸響，那“像潮水般”又是怎樣的聲音？
人喧馬嘶的聲音大嗎？現(xiàn)在這潮水般涌過來的瀑布聲都蓋過了人喧馬嘶，夠大的聲音。文中連用兩個比喻，把瀑布比作 和 ，從中讓我們體會到這瀑布聲越來越響，這響聲由 及 。
（2）指導朗讀。
遠聽輕柔似借微風飄來，近聽喧囂像潮水涌過，黃果樹瀑布的聲響太美妙了！你能把進入黃果樹風景區(qū)，聽到的這種漸近漸響的美妙聲音讀出來嗎？先練練。
指名讀。
——你為什么這么讀？
齊讀。
b、那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。
——水聲成了
——又一個生動形象的比喻。
——好熱鬧。
女同學齊讀。
c、瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應?！?BR> （1）從一個“瀉”字中，你看到了這黃果樹瀑布是怎樣的？（瀑布很高，水從上往下流得很急，伴著震耳欲聾的水聲）
——80多米寬的瀑布，從70多米高的懸崖絕壁直瀉入犀牛潭中，發(fā)出震天巨響，10里之外就可以聽到，就像雷聲轟鳴，山谷都在回應了，難怪在附近講話用再大的聲音都聽不見呢！這聲響夠令人難忘的，男同學齊讀。
——河水從斷崖頂端凌空飛流而下，傾入崖下的犀牛潭中，勢如翻江倒海水石相擊。齊讀。
1、黃果樹瀑布氣吞山河的聲響震撼人心，令人沉醉。它的形態(tài)究竟又有什么特點？請自由讀課文中描寫黃果樹瀑布形態(tài)的句子，會聯(lián)想的人，應該會從字里行間看到一幅幅生動的畫面。請同學們邊讀邊想象。（生自由讀）
2、剛才讀書的過程中，你看到黃果樹瀑布是什么樣的？（生自由說）
——寬幅白練（相機板書）
——懸掛在巖壁上
……
3、這黃果樹瀑布是白水河在黃果樹地帶形成的九級瀑布中最大的一級，是世界上唯一能夠從前后左右上下多角度觀看的瀑布，現(xiàn)在我們就從多個角度來欣賞一下。（師播放一組黃果樹瀑布靜止的圖片，相機簡介）（這組圖片已被處理成視頻文件）
4、看了圖片之后，相信你們對文中描寫黃果樹瀑布形態(tài)的詞句，感受肯定又多了一點。就把你的感受融入到朗讀中吧！先自己試讀。
指導。
a、懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。
（1）又一個“瀉”字，這瀑布是怎樣瀉下來的？
此刻的瀑布成了什么？多么巧妙的比喻，多么生動的形態(tài)。壯觀哪，30多米寬的瀑布，我們教室最西面到五（3）班的最東面，僅十多米，黃果樹瀑布要比這寬三倍！夏季河水暴漲，寬度會有80多米。比廬山瀑布寬多了。而那“嘩嘩”的水聲便成了——千萬架織布機的大合奏。瀑布的全部都展現(xiàn)在了眼前，多么令人欣喜。
（2）齊讀§3。
b、瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
（1）“銀雨灑金街”是怎樣一種奇景？百聞不如一見，就讓我們跟著攝象機鏡頭，進入黃果樹風景區(qū)，親眼目睹黃果樹瀑布靈動的模樣？（播放一段黃果樹瀑布的影片）
——黃果樹瀑布從70多米高的懸崖絕筆直瀉如犀牛潭中，霧珠升騰白米之高，古人曾寫對聯(lián)稱贊它：（課件顯示）
白水如棉，不用弓彈花自散；紅霞似錦，何須梭織天生成。
5、這境界如夢如幻，多美??！這么美的境界怎能少了音樂呢？（播放一幅“群瀑圖”伴音樂）聽著優(yōu)美的旋律，讓我們讀好三、四自然段。
1、過渡：到了這著名的瀑布前，不讓這銀雨去淋一番是遺憾，趕緊，順著石階往下走，來到黃果樹瀑布瀉落的谷地邊，好好享受一番吧！讀讀5—7小節(jié)，從作者的感受中尋求自己的感受。找到喜歡的語句，在空白處寫寫自己的體會，呆會兒與同學交流。
——與瀑布隔得很近，仿佛——盡情享受“銀雨”撲面的滋味，好舒服！
我們無法前往享受一番，那就想想夏天體育課后，你撩過不少冷水來洗臉，這會是怎樣的感覺呢！（板書：涼絲絲）
——每個細胞怎么會灌滿活力的你有怎樣的感受？
想象自己端坐在谷底，與瀑布咫尺相望。壯觀的瀑布直瀉而下，瀑聲盈耳，驚心動魄，山回谷應。我們人仿佛置身在圓形的、立體的音樂池中。
——四周的瀑布聲好比奏鳴的樂聲，自然、美妙，扣人心弦，思緒也自然地飄飛著，身子仿佛就漂浮在一片聲浪之中，身上的每一個細胞都為之激動、為之興奮、灌注了無窮的活力。
——原本在大自然面前十分渺小的人，現(xiàn)在在大自然神奇魅力的熏陶之下，耳濡目染，人的胸襟開闊了，人與景合而為一，人瀑相融，人仿佛也成了瀑布中的一分子。
——瀑布的壯美、生機的無限，對每一個人都是一種陶冶，所以人們向往自然，都愿意去山水間走一走，看一看，汲取大自然的力量。
2、（反復引讀）我們之所以久久……衣衫，是因為聆聽……。/// 聆聽……生機，所以我們久久……。好深刻的感受呀！作者早已陶醉于“訇然作響的瀑布聲中”。
1、（出示最后一段文字）
（1）寫。
（2）交流。
3、作者又是怎么贊美的？（出示第一節(jié)文字）
指名讀。
讓我們一起在心底默默地贊嘆——（齊讀）
讓我們一起大聲地贊嘆——（齊讀）
4、瀑布是大自然的杰作，是天地間懸掛著的歌，她從巖壁上飛瀉而下，直撲山谷，她用動人的歌嚨譜寫了了天地間的雄壯的樂章……我們欣賞瀑布！我們贊美瀑布！現(xiàn)在，我們就借宋祖英的《瀑布》一曲一表我們的贊嘆！
1、把黃果樹瀑布的美景介紹給家人聽，注意用上文中的好詞好句。
2、學用游覽順序，仿寫一處景物，盡可能的用上文中的好詞好句。
板書設計：
聲響——氣吞山河
黃果樹瀑布 形態(tài)——寬如白練 大自然的杰作！
感受——人瀑相融
2023年黃果樹瀑布心得實用篇六
大家好!
歡迎來到世界著名的喀斯特瀑布王國——黃果樹國家5a級旅游景區(qū)觀光旅游，我是景區(qū)導游員xxx，非常榮幸今天能為大家服務，感到非常高興!希望今天小x的導游工作能使大家滿意!同時也希望大家在游覽的行程中能配和小x的工作，讓我們在黃果樹共度一段快樂美好的時光。謝謝!
首先小x為大家介召一下景區(qū)的基本情況：黃果樹風景名勝區(qū)位于貴州省的西南部，距省會貴陽市128公里，距中國優(yōu)秀旅游城市--安順38公里，是國家重點風景名勝區(qū)和首批國家5a級旅游景區(qū)，景區(qū)平均海拔為900米，總面積:165平方公里，年平均氣溫在16攝氏度左右，景區(qū)內空氣清新，每立方厘米的空氣中含負氧離子2.8萬個以上;素有“天然大氧吧”之稱。
黃果樹景區(qū)主要是以水作為整個景區(qū)的主旋律，在大瀑布的周圍就分布著多姿多彩、雄、奇、壯美的18個瀑布，形成了一個龐大的瀑布“家族”，被世界基尼斯總部評為“世界上最大的瀑布群”。另外：以黃果樹大瀑布為中心在165平方公里的景區(qū)范圍內還有：世界上最精典的喀斯特自然景觀--天星橋景區(qū)、陡坡塘景區(qū)和被譽為“中國蠟染之鄉(xiāng)”的石頭寨景區(qū)以及郎弓景區(qū)、灞陵河古文化景區(qū)、神龍洞景區(qū)等眾多的景區(qū)景點。
各位朋友們，黃果樹大瀑布到了，黃果樹在1982年被評為首批的國家級風景名勝區(qū)，2001年被評為4a級旅游區(qū)，2006年被審定為首批的5a級旅游區(qū)。大家在游覽的瀑布之前，將會先經(jīng)過盆景園，它于1998年正式對外開放占地面積40多畝，里面盆景3000多盆，植物種類30多種，主要植物有金彈子、紫薇、銀杏、火棘、臘梅、杜鵑等等，大多數(shù)的盆景取貴州盆景的風格，以大、奇、秀、美著稱，都采用了樹齡大、樹干粗壯、怪異的樹木，另外也有一些比較精品的盆景，且曾經(jīng)參加過全國盆景展獲過獎，如獲金獎的“古榴情韻”、“臘梅”、“魂”，獲銀獎的“碩果慶豐年”等等，另外，它還結合了我們貴州的奇石，展現(xiàn)給各位游客，這種石頭名“盤江石”因常年在河水的沖刷、和溶蝕而變得灰白和形態(tài)各異，它產(chǎn)于貴州北盤江，跟江南太湖石有幾分相似，它的特點是瘦、透、漏、皺，園內具有代表價值的有“盤龍云?！笔?因形狀酷似一條巨龍盤于云海之中而得名)，“音樂石”(用小石頭敲擊不同地方可發(fā)出不同悅耳的聲音，含鐵越重的地方，聲音越清脆)，大家可以在盆景園內觀賞留影。
過了盆景園，您可看到游道旁種有很多黃果樹，這種樹相似于桔樹，果片是黃色，味微酸，結的果跟橙子比較像，冬天結果，當?shù)厝吮惴Q黃果樹，很早以前因此地多栽種黃果樹，便以樹命村市，這里的村市既然叫了“黃果樹”，而黃果樹瀑布坐落于此村旁，黃果樹瀑布的名稱就是被這樣冠名得來的。
各位我們可選最佳旅游線路，步行往下游覽，結束后乘坐大扶梯回到盆景園，黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它高77.8米，寬101米，是世界上唯一能從上、下、左、右、前、后，6個角度觀看和欣賞的瀑布，也是世界上唯一有水簾洞從其腰間全長貫穿，即能從洞里面觀、聽、摸的一個瀑布，黃果樹瀑布所處河流叫做白水河，白水河屬珠江流域北盤江上打邦河的一條支流，最終流到廣東珠江，它發(fā)源于貴州六盤水六枝，因貴州水源多屬山區(qū)雨源型，靠天降雨，所以瀑布水一年四季從不斷流，冬春兩季瀑水較小，瀑布看上去很秀美，雨水季節(jié)易漲水，水大時每秒達1000多個流量，要接近瀑布或穿過水簾洞需穿雨衣。不然就全身打濕，并且，水大時看不到瀑水后的石頭，整個水連成一片，看上去仿佛似萬馬奔騰、瀑聲如雷、水霧彌漫、氣勢雄渾、十分壯觀。
黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布，最早因河床突然出現(xiàn)了一個裂點，經(jīng)河水常年累月不斷的沖刷和溶蝕，便裂點踏隙，形成了一個落差，也就形成了瀑布的基本面貌，后因風雨溶蝕和雨水不斷沖刷，又使原先形成的瀑布不斷向后撤，據(jù)地質學家考證，瀑布形成了今天這種穩(wěn)定的局面，曾有過三次大的變遷，它后撤距離長達205米，現(xiàn)今的三道灘、馬蹄灘、油魚井便是它后撤留下的遺跡，在地質學上，這一現(xiàn)象并稱為“向巖后撤”。
黃果樹瀑布不只一個瀑布的存在，以它為核心，在它的上游和下游20千米的河段上，共形成了雄、奇、險、秀風格各異的瀑布18個。在1999年還曾被上海大世界吉尼斯總部評為了世界上最大的瀑布群，并列入世界吉尼斯紀錄。
黃果樹瀑布是上、下、左、右、前、后各個角度觀看，各有特點，最奇特的就是從后面觀看，世界上各樣的瀑布有很多，如美國及加拿大交界的尼亞加拉大瀑布、維多利亞瀑布等，但它們都只能從上面或是下面、前面觀看，絕不能從后面去看，可是，我們的黃果樹瀑布就可以讓大家多角度的看它并能跟它有零距離的接觸，因為在瀑布身后有一個全長134米的水簾洞貫穿其身軀，水簾洞位于大瀑布40——47米的高度上，里面有6個洞窗，能讓你感受真正的水簾洞，第二洞窗寬約10米，你肯看到那水鈣華上流下形成了一幅幅的窗簾，編寫《西游記》的吳承恩曾寫道：“原來那水簾洞本是一股瀑布飛泉，遍掛洞門，遠看似一條白布簾兒，近看乃是一股水脈，故曰水簾洞?！币苍S他曾在夢里依稀的見過，可真正的水簾洞比他描寫的形象得多。
當你到達第三洞窗，可以停下腳步，你聽一下這瀑布的水聲，這里就是“聽”瀑布最好的地方了，這聲音就象是一首動聽的交響樂，第四洞窗又稱“摸瀑臺”，因你只要伸出手去，就能摸到那“神瀑”之水天上來，這也曾是《西游記》里孫悟空飛身進洞的洞窗拍攝點，第五洞窗，也是最高的洞窗，在這里透過水簾看到對面的山坡，常年累月都綠油油的就象一個綠色的瀑布，那是因為有了這瀑水的滋潤，大家可以在這多做幾下深呼吸，這里的負氧離子最多了。
游完水簾洞后，沿著彎曲的石梯下山，直到瀑布腳下，從這個角度看瀑布，真的體會到“飛流直下三千尺”了吧，瀑布腳下有一個很深的潭，因傳說遠古時候，曾有犀牛出現(xiàn)過，所以得名為犀牛潭，犀牛潭深17.8米，是大瀑布多年來不斷沖刷而形成的。據(jù)說在明代吳三桂在云南稱帝，兵敗路過此地，因帶的行囊過重，便不得以往潭中仍下很多金銀珠寶，后來有很多勇士曾潛到潭中取寶，但因潭中有犀?？词啬貌坏綄氊?，現(xiàn)在當太陽升起，您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹，這一景象很是難得。有人說這彩虹是潭中金銀珠寶散發(fā)的光芒，但大家都知道，這是光的折射產(chǎn)生的，不過這犀牛潭也因經(jīng)常能看到彩虹而被稱為“孵彩虹的窩”。
大家到了索橋，還可以右轉到瀑布正下面享受一下，這里還可看到明代著名地理學家、旅行家徐霞客的雕像，早在1638年他徒步旅行達到啊瀑布時就留下了這樣的詩句：“一溪懸搗，萬練飛空，搗珠崩玉，飛沫反涌……”除了徐霞客，還有很多文人墨客，也在此留下了墨寶，如我國著名書畫大師劉海粟的“水簾洞”、“天下奇觀”等。
當你到達大瀑布的正面，一股河水的清香味撲鼻而來，那水霧迷漫在您的臉上、身上，讓您整個人輕松了很多，這里可以說是最佳拍照點了，就連很多國家領導人也不例外。這里，也是黃果樹舉辦瀑布節(jié)時《唱山祭水大典》的會場，曾在1998年黃果樹瀑布夜景對外開放，世界著名的鋼琴王子理查德、克萊德曼也選擇在這里搭起了舞臺，開始他的鋼琴演奏會。
各位游客，游覽結束后，我們將乘坐黃果樹大扶梯回去，這扶梯于2004年5月1日正式啟動，分為室外上下兩級全長340米，提升高度80余米，目前它是全國最長、亞洲最大的一道室外觀光扶梯，它將給您帶來舒適安全、方便的服務。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇七
黃果樹瀑布位于貴陽市鎮(zhèn)寧的白水河，那里山清水秀，鳥語花香。
黃果樹瀑布因河床斷落，形成了九級瀑布群，它是最大的瀑布之一。黃果樹瀑布高77.8米，有101米寬。
下雨時，黃果樹瀑布非常壯觀。從遠處看，黃果樹瀑布披上了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，好像在和我們躲貓貓呢！從近處看，黃果樹瀑布水珠飛揚，激流四散。
晴天時，黃果樹瀑布的水形成的河波濤洶涌。
瀑布里面有一個水簾洞，水簾洞里非常滑，但還是很多人都會穿過水簾洞，因為水簾洞可以摸到瀑布的水，還可以觀賞到瀑布外面的風景。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
廬山瀑布這么壯觀，但是和黃果樹瀑布相比還是遜色很多。
黃果樹瀑布景色優(yōu)美，既可以增長知識，又可以讓我們開闊視野，真是個好地方。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇八
提起瀑布，人們首先想到的是聞名遐邇的黃果樹大瀑布，它不僅是我國最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。
四年前的盛夏，我跟爸爸隨旅行社有幸看到了這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的`偉大奇觀。
黃果樹瀑布位于貴州省西部，大瀑布相對高差達74米，寬81米，其排山倒海的恢宏氣勢讓人驚嘆不已。還沒見到瀑布，在十里之外就聽見隆隆的巨響，進入景區(qū)后，沿著布滿青苔的石階往下走，水聲便漸行漸大，比夏日的雷聲更震天動地，比戰(zhàn)場上激戰(zhàn)的千軍萬馬更猛烈，比千萬輛坦克同時發(fā)動的聲音更令人心驚動魄，盡管我使出了全身的勁跟爸爸說話，可他置若罔聞。啊，看見大瀑布了，它猶如一幅寬寬的銀色幕布，掛在空中;走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾，蒙蒙水霧籠罩過來，把我渾身都打濕了;再走近些，大瀑布勢如翻江倒海，從斷崖頂端凌空飛流而下，水石相激，濺起朵朵白花，“白水如棉不用弓彈花自散”，就是它真實的寫照。壯哉，黃果樹大瀑布!
黃果樹大瀑布的神奇之處在于隱藏在大瀑布背后的崖廊洞穴，洞穴全長134米，由五個大小不一的洞穴組成，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，被人們稱之為“水簾洞”，這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。奇哉，黃果樹大瀑布!
黃果樹大瀑布景區(qū)是由一個巨大的瀑布群組成的，其中地表瀑布18個，地下瀑布14個，大瀑布就像這群瀑布中的媽媽，領著一群孩子在世外桃源無憂無慮地居住，她的孩子千姿百態(tài)，飄飄灑灑，散發(fā)著他們的魅力。看，一道、兩道、三道……彩虹懸掛在大瀑布前，是織女拋下人間的彩緞，還是人間通往仙境的橋?美哉，黃果樹大瀑布!
2023年黃果樹瀑布心得實用篇九
《黃果樹瀑布》是北師大版八年級上冊第三單元“臨水騁懷”的第二篇文章，這是一篇文質兼美的散文。它主要寫了作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽時的所見、所聞和所感，描繪了黃果樹瀑布這一景觀的壯美和氣勢的宏偉，充分表現(xiàn)出了大自然的無限生機和對人的性情的陶冶。
全文一共有八個自然段，按照游蹤先后為序，分別描寫了黃果樹瀑布的壯觀景色，本文的寫作特色十分鮮明：一是采取了移步換景的方法，將黃果樹瀑布作了全方位多角度的描繪;二是運用了許多生動形象的比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。
八年級的學生正處于發(fā)展獨立思維的重要階段，他們的主動性和求知欲都已大大提高，不再喜歡被動地接受知識，已初步具有自主、合作、探究學習的能力。但同時對生活缺少體驗，而這篇《黃果樹瀑布》，是在重新審視我們對自然的態(tài)度。這點是需要我們去對學生進行引導的，因此，我通過引導學生去自讀自悟，運用自主探究的方法學習，通過朗讀、圈畫、質疑、小組討論、比較研究與拓展強化，從中感悟自然力量的強大。
知識與能力：了解作者相關的文學常識及黃果樹瀑布的知識。
過程與方法：有感情地朗讀課文，理清文章思路;品味文章酣暢的景物描寫，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對大自然的審美情趣，熱愛祖國的大好河山。
1.教學重點：品味文句，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
2.教學難點：通過朗讀、背誦等多項語言練習，個別難理解的抒寫情感體驗的句子。
語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語言實踐能力，為了實現(xiàn)教學目標、突出重點、突破難點，教學中我采用品讀法、討論法、多媒體輔助法。那么接下來我將著重介紹我的教學過程，這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：溫故知新，遷移導入
德國教育家第斯多惠說過“教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵喚醒鼓舞。”而別具匠心、引人入勝的導語，也正是激發(fā)學生學習興趣的關鍵環(huán)節(jié)。課一開始，我先板書瀑布兩個字，從而喚醒學生以往對瀑布的印象，說古詩，說詞語，既是拓展延伸又是新課的導入，溫故而知新。再給學生一段瀑布的視頻，從視覺上感受黃果樹瀑布的壯美，并且完善課題。
第二環(huán)節(jié)：初讀感悟，領略壯觀
閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，在課堂教學中，一定要強化初讀，拿成塊的時間讓學生沉下心來讀書，讓學生對文章有整體的感悟。因此我會先借助一段視頻，讓學生形成最初的印象，然后再讀課文，讓圖象與文字相統(tǒng)一，從而體會作者的感受;再次思考本文的寫作順序，理解“移步換景”的寫法。
第三環(huán)節(jié)：瀏覽全文，再次感知
“書讀百遍，其義自見”。精讀課文的好處是：學生讀得越充分，理解就越容易;學生理解得越好，朗讀就越有感情。“讀中想象”是學習寫景文章的重要方法之一，讓學生在充分朗讀的基礎上抓住“看和聽”發(fā)揮想象，將優(yōu)美的文字在腦子中形成美麗的畫卷，在耳中形成動聽的音響，理解詞句的意思，體會其表達效果，這有助于學生語言的積累與運用能力的提高。
第四環(huán)節(jié)：自主探究，小組合作
這句話里作者的表達是深刻的。他將瀑布比作一個彌漫天地的“動詞”，這種表述雄渾宏大，蘊含著作者對歷史和文明的思考和感悟，文字的豐富內涵和語言張力，使黃果樹瀑布的力量與美同樣彌漫于我們的耳目和生命。
此句想象奇特，比喻傳神，瀑布的聲音是從這里發(fā)出的，在這里聲音比在外頭更加強烈，因此用“聲帶”作譬十分準確形象;“唯一”“任何”“哪怕”等句突出了瀑布聲音的宏大和美妙，也表現(xiàn)瀑布的鮮明“個性”：狂野任性，目中無人，縱情地唱著自己的歌。
在探討時，我讓學生反復朗讀、品味，鼓勵他們對這句話發(fā)表獨特見解，挖掘出主旨，感受字里行間的詩意與哲理，感悟大自然的神奇，培養(yǎng)他們的品讀能力。
第五環(huán)節(jié)：小結作業(yè)
2023年黃果樹瀑布心得實用篇十
黃果樹瀑布，即黃果樹大瀑布。古稱白水河瀑布，亦名“黃葛墅”瀑布或“黃桷樹”瀑布，因本地廣泛分布著“黃葛榕”而得名。以水勢浩大著稱。瀑布高度為77.8米，其中主瀑高67米；瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布。下面我們來描繪一下黃果樹瀑布吧。
今天，我和同學們去的是最迷人最壯觀的景點——黃果樹瀑布。它被稱之為“中華第一瀑”！因為貴陽的道路早上8點以后就會非常的塞車，所以我們起了個大早，天剛蒙蒙亮，六點就起床了，真想多睡會。還得打包在車上吃早餐，為的就是早點到那里，好不用排隊買票，還可以玩的更久一點。
一到那瀑布底下，瀑布足有十層樓高，就像大馬路一樣寬，好壯觀！水是從山的最高處瀉下來的，上下一樣寬，像一幅銀幕掛地眼前。附近那水汽就像下雨一般，把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了。那撲面而來的水汽真是讓人清爽舒服極了。我于是迫不及待地走進被稱為“天下第一奇洞”的水簾洞，電視劇《西游記》里齊天大圣的家——水簾洞就是在這里拍的。我慢慢地走著去感受這長而彎曲的'洞穴。發(fā)現(xiàn)這個洞穴有六個大孔，可以通過這些大孔望出去。瀑布就是從洞外直瀉而下。我在洞里伸手去摸那洞外的瀑布水，水是冰涼冰涼的，太爽了。兩旁到處是青草和綠樹，綠油油的真的好美！走過水簾洞，我看到了瀑布下方的犀牛潭，它就像是一個大水壇子盛著瀑布瀉下來的水。那潭水真像一面大鏡子，多么的清澈啊！仔細一看，還能見著幾條小魚兒歡快地游來游去！
陡坡塘瀑布，是黃果樹瀑布群中瀑面最寬的瀑布，頂寬 105米，高21米。瀑布頂部是一個面積達1500多平方米的巨大溶潭。瀑布逶迤在100多米的鈣化灘面上，那瀑布下游的河水里，游著好幾百只的綠頭鴨子，它們自由地游來游去，形成了一幅美麗的畫卷。
黃果樹瀑布真不愧是“中華第一瀑”??！此次瀏覽收獲良多。離別時有些依依不舍的感覺，真希望下次帶上媽媽一起來貴州旅游。
今天，我和爸爸媽媽做了兩個小時的汽車，終于到了黃果樹瀑布。
我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，媽媽說：“你們聽到了嗎？”我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠到近，越來越清。聽的我興奮不已，一路往山下直奔。
到了那，我便看見了遠處雄偉的瀑布水流從頂端沖下，像一條條黃龍，你爭我趕地飛落水面，在激烈的碰撞中，散成萬千水花，像下雨一樣，密密的水珠很快就附上了我們的衣衫，看上去十分晶瑩。不住落下又濺起的小水珠仿佛和著一種遠古、自然的音律，像一陣陣雄壯的鼓聲，振散了我們身上的世俗之氣。
面對這樣的美景，我迫不及待地走近黃果樹瀑布，像進一步地了解這大自然的鬼斧神工。
細細一看，瀑布的周圍，上方都包上了一層水汽，在明媚的陽光下，不斷地發(fā)生著折射，朦朦朧朧，如夢似幻，一會兒距我們遠，一會兒又離我們近，頗為神奇，一條五色的彩虹橫貫整個瀑布，漫大的瀑布像籠上了一層佛光，讓人忍不住被它所震撼，產(chǎn)生一種頂禮膜拜的沖動。再看看水面，有著一些水泡，它們都是這大瀑布的孩子，一會到東，一會到西，越來越大，越來越亮，最后“啪”地飛向了空氣中，在大瀑布的懷里盡情嬉戲著。一股股浪花在石間躍起，擁簇著、追趕著像前方涌去，活像一尾尾金鯉，在陽光里閃閃發(fā)光，很快就消失在我們的視線里，到大山后頭去了。
巨大的水簾之后，居然還有個山洞，實在是太神奇了！
今天，我們坐了兩個小時汽車，終于到了黃果樹瀑布了。
我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，外婆說：“你們聽到了嗎？”我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠而近，越來越清。聽得我興奮不已，一路往山下治直奔。
哇！看到了，看到了，那碩大的飛瀑自天而降，像一匹匹發(fā)怒的馬從空中奔馳而下，又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的優(yōu)美和磅礴。
瀑布又好像滾滾巨龍，以排山倒海之勢從天呼嘯飛瀉。直瀉下的瀑布映入犀牛潭中涌起無數(shù)水柱，忽高忽低，激起水花萬朵，四處拋撒，騰起一片片煙霧，在山腰織出朵朵白云，纏繞山間。迷蒙的細霧在陽光的照射下若隱若現(xiàn)，迷迷糊糊，化作一道道彩虹來到人間。
我站在犀牛潭旁，雖然太陽還在天上放著光芒，但瀑布底下卻下著蒙蒙細雨，衣服和頭發(fā)都濕淋淋的。望著直瀉下的瀑布，感嘆萬千：李白在廬山看瀑布時說：遙看瀑布掛前川；今天我要說：直觀瀑布飛下來。我不停地用攝像機攝下這壯麗的景觀。
談笑聲，贊嘆聲，打鬧聲，隨飛瀑在山谷中揚起。
夏天是瀑布生命力最強盛的時期，強大的水流堵住了我們去水簾洞的道路，據(jù)說這是唐僧師徒取經(jīng)之路，也是《西游記》拍攝外景之地。表姐說，把這個遺憾留在下一次吧！
2023年黃果樹瀑布心得實用篇一
1、正確、流利、有感情地朗讀課文；
2、掌握本課字詞，理解詞意，并會用詞語造句。
2、理解移步換景的寫作方法，并由此理清文章脈絡。
運用多媒體，為學生創(chuàng)設良好的學習情境，激起學生情感的共鳴。
品味文句，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
通過朗讀，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
投影儀（投影片）
1、欣賞《黃果樹瀑布》歌曲，引導學生說說由“瀑布”想到了哪些詞語或詩句。
2、為什么這么多的文人墨客都被瀑布折服呢？我想這其中總有緣由，今天就讓我們一起走近黃果樹瀑布，去尋找答案吧。（欣賞圖片）
1、看，這就是黃果樹瀑布，你看了之后有什么感受呢？
2、字詞積累
思考作者對黃果樹瀑布的認識有哪些變化?請在課文中找出相關詞句。（這是一種什么手法）
2、作者實地游覽后，對黃果樹瀑布產(chǎn)生了哪些獨特的感受?
學生匯報自己認為值得品味的語句，教師指導揣摩。
結尾倒數(shù)第二段寫了什么？這對你的寫作有什么啟發(fā)？
欣賞電視散文《黃果樹瀑布禮贊》，學生暢所欲言。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇二
迷人的黃果樹瀑布，真是宏偉壯觀，那飛濺的水花濺起三丈有余，仿佛置身于夢境。迄今，誘人的景色再次為我拔起思念的弦。
初入黃果樹瀑布，只聽見水聲“嘩嘩”的迎風引吭，旁邊綠樹成蔭，下面大塊大塊的巖石構成丹青高手的一幅工筆山水畫。大氣光線的折射，把黃果樹瀑布勾勒成仙女拋下的萬斛珍珠，魅力無窮，使人深深地被熏陶！我跟著大人們一步步前行，讓我的好奇心在隱隱跳躍，迫不及待地想靠近黃果樹瀑布，想細細地品味一下它的舒展、輕盈。越來越近了，水聲更為洪亮，像高聲歌唱的群眾，又如一千位學士在朗朗念詩。為人的心靈刻上“記住這個夢境”的話語。
黃果樹瀑布下面的水清澈見底，但時而洶涌，時而平緩，有著一道獨特的風趣。密密麻麻的水珠，看上去像掛滿水晶的窗簾般，趨近過去，和瀑布的身體沒有間隔了，看上去高大無比，像一位身披一襲水甲的巨人勇士佇立在那。我多想伸手去摸一下它偉岸的身軀，不料，被它那飛濺的水沫一下子灑向身體，清清涼涼，頃刻感到神清氣爽。嘿！看來這黃果樹瀑布有種可望不可即的威嚴?。?BR> 不知何時，一道虛無縹緲的彩虹架在瀑布的兩岸，紅色、赤色、藍色縈繞在瀑布上，似光彩流溢的盤龍，似穿上彩色夾衣的仙女。無意中展開雙臂，感覺自我是一只高空盤旋的海鷗，一切的美麗盡收眼底，讓愛戀的心動永駐此地，此時此刻，我已把自己的身體當做輕飄飄的落葉，被河水涌向遠方，我愿做這千萬的水珠中一位無名的成員。
日落西山，天色開始迷茫，這里彌漫著說不完的留念，從遠方飄來一股青煙，氤氳朦朧的渲染，讓人簡直無法置信自己還在凡間。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇三
聞名中外的黃果樹瀑布，是亞洲第一大瀑布，也是世界十大瀑布之一。瀑布高度約77.8米，其中主瀑布高67米，寬約101米。
俗話說得好，百聞不如一見。抓住暑假的尾巴，我們來到了貴州黃果樹風景區(qū)，準備一睹黃果樹瀑布的真面目。
我們沿著觀光小路向上行走，隱隱約約聽到了那如雷一般的隆隆聲，又如篩豆子發(fā)出的沙沙聲。我知道，馬上可以看到黃果樹瀑布了。終于走到了半山腰的`觀景臺，眼前的瀑布就像千萬條白布一樣垂落下來，又像銀簾從天而降。
瀑布的水從幾十丈高的山崖直瀉而下，沖入了犀牛潭，用“卷起千堆雪”來形容飛濺起來的水花，再合適不過了，一團團的水霧又從潭底升騰起來，好像人間仙境！不過由于近期下雨，水不是很清澈，是黃白色的。匯集起來的大水流如脫了韁的野馬一樣嘶吼著，拍打、沖撞前面的巨石，勢不可擋地沖向下游。
山風吹來，絲絲水汽順著風勢飄到游客們的身上，如果不穿雨衣，全身都會濕透。我打著傘，但一點作用都沒有，水汽似乎從四面八方襲來，頭發(fā)、裙子、鞋子全濕了。
望著前面的瀑布，我想起了李白的一首詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
多么壯觀的黃果樹瀑布??！這是大自然的杰作！
2023年黃果樹瀑布心得實用篇四
1 正確、流利、有感情地朗讀課文。
2 學會本課生字，綠線的只識不寫，理解由生字組成的詞語。
3 能聯(lián)系課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。
4 通過朗讀、背誦等多項語言訓練，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
指導有感情地朗讀課文，感悟黃果樹瀑布景觀的壯美和大自然無限生機對人的陶冶。
三課時
一、激趣導入??，揭示課題：
1 學生背誦李白的詩《望廬山瀑布》。
2 廬山的瀑布給你留下了什么印象？
3 你還見過哪些瀑布？它們給你的印象是什么？
4 今天我們要去游覽黃果樹瀑布，你們想去嗎？揭題
5 簡介黃果樹瀑布：在貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內。形成原因：縣城西南15千米處有條白水河，這里高山重疊，河水從東北山嶺中奪路而出。到了黃果樹地段，突然河床中斷了，滾滾水流順流下跌，形成了九級飛瀑。
過度：這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀景象？看錄象欣賞。
二、初讀課文，了解內容：
1 自瀆，要求：讀準生字，讀通句子，遇到不懂的詞語查字典解決。
2 檢查自學：
（1）出示詞語，指名認讀，齊讀。
(杰作人喧馬嘶喧囂縫隙懸掛漫天浮游撩過來氣勢非凡雄偉壯觀直瀉而下山回谷應漂浮聆聽胸膛挾來掩映沉醉)
（2）指名讀通課文,評價糾正。
3 輕聲讀課文，想想主要介紹了黃果樹瀑布的哪些方面？
4 交流：瀑布：聲音、樣子、水花散落再小鎮(zhèn)上的情景；人們的感受：下到谷地時的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。
5 分小組討論，課文按游覽順序可分為哪幾段？
三、分段朗讀課文
自瀆—指名讀
四、指導寫字：
1 出示生字，讀一讀。
2 說一說這些字寫的時候要注意什么。
3 用鋼筆描紅、臨寫。
五、作業(yè)?：
1 抄詞
2 朗讀課文。
一、復習
1 讀詞語
2 說說課文主要寫了什么？按什么順序寫的？
二、細讀第一段：
1 指名讀，理解“杰作”。
2 這一句該怎么讀？突出“真是”、“杰作”。
3 再次出示錄象，讓學生整體感知黃果樹瀑布的景觀的壯美。
過渡：為什么作者把黃果樹瀑布稱為“大自然的杰作”？
三、細讀第二——四自然段：
1 自由輕聲讀課文，想一想，每一自然段寫了什么？
2 討論交流自然段段意。
3 默讀課文，思考：黃果樹瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點？找出課文中有關語句，用“——”劃下來。
電腦出示寫黃果樹瀑布形態(tài)和聲響特點的有關語句。
4 指導學生反復練讀這三句話，說說它們分別把什么比作什么。這些句子與一般句子相比較好在哪里?從而體會黃果樹瀑布形態(tài)的寬及聲響的大。板書。
6 指名有感情地讀自己最喜歡地那一段，并說說為什么。
7聽錄音讓學生進一步感受瀑布形態(tài)的寬、聲響的大及瀑布激出的水花化為“銀雨撒全街”的情景。
四、作業(yè)?：
1 給下列字加上偏旁，組成另一個字，再組詞。
斯帝暴頁夾撩
2 填空。
一、復習檢查：
1 齊讀1——4自然段。
2 說說每個自然段的主要意思。
二、細讀第5——8自然段：
板書：感受：舒服
3 聽錄音，讓學生獲得那種舒服極了的真實感受。
4 小結節(jié)意：寫下到谷地的感受。
5 輕聲讀課文6—7自然段，說說哪些句子自己讀懂了，哪些句子還讀不懂，需要別人幫助。
6 電腦出示句子，著重理解這兩句話：
（1）“四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力?！惫啵簼?，灌注。樂聲奏鳴、聲浪各指什么？指瀑布的聲響大。
（2）“聆聽著訇然作響的瀑布聲……挾來大自然無限的生機?！睊叮簥A在胳膊下，然后理解整個句子的意思。
7 反復練讀，讓學生體會自然景觀對游人心情的影響,使其察覺大自然的勃勃生機與人的生命活力的聯(lián)系,對人的身心的陶冶。
8 小結6——7節(jié)意，與第5節(jié)合并。
9 導讀第八自然段：
（1）齊讀后，簡價徐霞客的生平，說說“沉醉”的意思。
（2）小結段意：寫瞻仰徐霞客塑像的感受。
三、賞讀全文：
2 填空：
這是一篇——，寫了“我們”在————，描繪了————————————，謳歌了——-——。
四、作業(yè)?：
1 摘錄文中打比方的句子。
2 造句。
3 仿寫一處景物，注意寫出自己的感受。
形態(tài)————寬
聲響————大
黃果樹瀑布 ｛ 感受 ｝舒服極了
灌滿 活力
挾來 生機
2023年黃果樹瀑布心得實用篇五
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過具體的語言材料，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
通過具體的語言材料，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
多媒體課件
1、同學們，今天，我們繼續(xù)學習——黃果樹瀑布。（齊讀課題）
（1）（點擊課件中兩個“沉醉”）從這兩個“沉醉”中，你讀懂了什么？
2、連徐霞客這樣一位足跡幾乎遍及全國名山大川的地理學家都陶醉了，可見這黃果樹瀑布不同凡響?。∧阒傈S果樹瀑布的什么，讓人沉醉其間，不能自拔呢？（聲響、形態(tài)各具魅力）（板書：聲響、形態(tài)）
現(xiàn)在，就讓我們跟隨作者一起去黃果樹風景區(qū)欣賞一番吧！
（備注：關于描寫黃果樹瀑布聲響、形態(tài)的句子，第一課時已劃好了。）
1、請同學們默讀課文中描寫黃果樹瀑布聲響的句子，用心在字里行間聆聽它的聲響。（生默讀）
2、你聽到了什么？（生自由說）
——聲音漸近漸響
——蓋過人喧馬嘶
——雷聲轟鳴，山回谷應
……
3、細心的同學發(fā)現(xiàn)了，在不同的位置所聽到的聲響也是不同的。請同學們閉上眼睛，側耳傾聽，用心去感受這聲響。（課件播放自制的瀑布漸近漸響的聲音。）
4、睜開眼睛，剛才聽到的聲響感覺如何，誰來用上自己腦中積累的詞語來形容？（如果學生說不出，課件顯示相關積累成語）
（相機板書：氣吞山河）
5、現(xiàn)在，你對文中描寫瀑布聲響的哪些詞句感受更深了？
（隨著學生回答，課件相機顯示句子）
a、剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
（1）談感受。
——“從遠處飄來”是怎樣一種聲音？
給人以輕柔、靈動的感覺，那飄過來的聲音要細細聽才清楚，令前往游玩的人驚喜，快要看到瀑布了，讓我們一起來聽聽。
引讀——剛……樹梢。
——漸近漸響，那“像潮水般”又是怎樣的聲音？
人喧馬嘶的聲音大嗎？現(xiàn)在這潮水般涌過來的瀑布聲都蓋過了人喧馬嘶，夠大的聲音。文中連用兩個比喻，把瀑布比作 和 ，從中讓我們體會到這瀑布聲越來越響，這響聲由 及 。
（2）指導朗讀。
遠聽輕柔似借微風飄來，近聽喧囂像潮水涌過，黃果樹瀑布的聲響太美妙了！你能把進入黃果樹風景區(qū)，聽到的這種漸近漸響的美妙聲音讀出來嗎？先練練。
指名讀。
——你為什么這么讀？
齊讀。
b、那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。
——水聲成了
——又一個生動形象的比喻。
——好熱鬧。
女同學齊讀。
c、瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應?！?BR> （1）從一個“瀉”字中，你看到了這黃果樹瀑布是怎樣的？（瀑布很高，水從上往下流得很急，伴著震耳欲聾的水聲）
——80多米寬的瀑布，從70多米高的懸崖絕壁直瀉入犀牛潭中，發(fā)出震天巨響，10里之外就可以聽到，就像雷聲轟鳴，山谷都在回應了，難怪在附近講話用再大的聲音都聽不見呢！這聲響夠令人難忘的，男同學齊讀。
——河水從斷崖頂端凌空飛流而下，傾入崖下的犀牛潭中，勢如翻江倒海水石相擊。齊讀。
1、黃果樹瀑布氣吞山河的聲響震撼人心，令人沉醉。它的形態(tài)究竟又有什么特點？請自由讀課文中描寫黃果樹瀑布形態(tài)的句子，會聯(lián)想的人，應該會從字里行間看到一幅幅生動的畫面。請同學們邊讀邊想象。（生自由讀）
2、剛才讀書的過程中，你看到黃果樹瀑布是什么樣的？（生自由說）
——寬幅白練（相機板書）
——懸掛在巖壁上
……
3、這黃果樹瀑布是白水河在黃果樹地帶形成的九級瀑布中最大的一級，是世界上唯一能夠從前后左右上下多角度觀看的瀑布，現(xiàn)在我們就從多個角度來欣賞一下。（師播放一組黃果樹瀑布靜止的圖片，相機簡介）（這組圖片已被處理成視頻文件）
4、看了圖片之后，相信你們對文中描寫黃果樹瀑布形態(tài)的詞句，感受肯定又多了一點。就把你的感受融入到朗讀中吧！先自己試讀。
指導。
a、懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。
（1）又一個“瀉”字，這瀑布是怎樣瀉下來的？
此刻的瀑布成了什么？多么巧妙的比喻，多么生動的形態(tài)。壯觀哪，30多米寬的瀑布，我們教室最西面到五（3）班的最東面，僅十多米，黃果樹瀑布要比這寬三倍！夏季河水暴漲，寬度會有80多米。比廬山瀑布寬多了。而那“嘩嘩”的水聲便成了——千萬架織布機的大合奏。瀑布的全部都展現(xiàn)在了眼前，多么令人欣喜。
（2）齊讀§3。
b、瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
（1）“銀雨灑金街”是怎樣一種奇景？百聞不如一見，就讓我們跟著攝象機鏡頭，進入黃果樹風景區(qū)，親眼目睹黃果樹瀑布靈動的模樣？（播放一段黃果樹瀑布的影片）
——黃果樹瀑布從70多米高的懸崖絕筆直瀉如犀牛潭中，霧珠升騰白米之高，古人曾寫對聯(lián)稱贊它：（課件顯示）
白水如棉，不用弓彈花自散；紅霞似錦，何須梭織天生成。
5、這境界如夢如幻，多美??！這么美的境界怎能少了音樂呢？（播放一幅“群瀑圖”伴音樂）聽著優(yōu)美的旋律，讓我們讀好三、四自然段。
1、過渡：到了這著名的瀑布前，不讓這銀雨去淋一番是遺憾，趕緊，順著石階往下走，來到黃果樹瀑布瀉落的谷地邊，好好享受一番吧！讀讀5—7小節(jié)，從作者的感受中尋求自己的感受。找到喜歡的語句，在空白處寫寫自己的體會，呆會兒與同學交流。
——與瀑布隔得很近，仿佛——盡情享受“銀雨”撲面的滋味，好舒服！
我們無法前往享受一番，那就想想夏天體育課后，你撩過不少冷水來洗臉，這會是怎樣的感覺呢！（板書：涼絲絲）
——每個細胞怎么會灌滿活力的你有怎樣的感受？
想象自己端坐在谷底，與瀑布咫尺相望。壯觀的瀑布直瀉而下，瀑聲盈耳，驚心動魄，山回谷應。我們人仿佛置身在圓形的、立體的音樂池中。
——四周的瀑布聲好比奏鳴的樂聲，自然、美妙，扣人心弦，思緒也自然地飄飛著，身子仿佛就漂浮在一片聲浪之中，身上的每一個細胞都為之激動、為之興奮、灌注了無窮的活力。
——原本在大自然面前十分渺小的人，現(xiàn)在在大自然神奇魅力的熏陶之下，耳濡目染，人的胸襟開闊了，人與景合而為一，人瀑相融，人仿佛也成了瀑布中的一分子。
——瀑布的壯美、生機的無限，對每一個人都是一種陶冶，所以人們向往自然，都愿意去山水間走一走，看一看，汲取大自然的力量。
2、（反復引讀）我們之所以久久……衣衫，是因為聆聽……。/// 聆聽……生機，所以我們久久……。好深刻的感受呀！作者早已陶醉于“訇然作響的瀑布聲中”。
1、（出示最后一段文字）
（1）寫。
（2）交流。
3、作者又是怎么贊美的？（出示第一節(jié)文字）
指名讀。
讓我們一起在心底默默地贊嘆——（齊讀）
讓我們一起大聲地贊嘆——（齊讀）
4、瀑布是大自然的杰作，是天地間懸掛著的歌，她從巖壁上飛瀉而下，直撲山谷，她用動人的歌嚨譜寫了了天地間的雄壯的樂章……我們欣賞瀑布！我們贊美瀑布！現(xiàn)在，我們就借宋祖英的《瀑布》一曲一表我們的贊嘆！
1、把黃果樹瀑布的美景介紹給家人聽，注意用上文中的好詞好句。
2、學用游覽順序，仿寫一處景物，盡可能的用上文中的好詞好句。
板書設計：
聲響——氣吞山河
黃果樹瀑布 形態(tài)——寬如白練 大自然的杰作！
感受——人瀑相融
2023年黃果樹瀑布心得實用篇六
大家好!
歡迎來到世界著名的喀斯特瀑布王國——黃果樹國家5a級旅游景區(qū)觀光旅游，我是景區(qū)導游員xxx，非常榮幸今天能為大家服務，感到非常高興!希望今天小x的導游工作能使大家滿意!同時也希望大家在游覽的行程中能配和小x的工作，讓我們在黃果樹共度一段快樂美好的時光。謝謝!
首先小x為大家介召一下景區(qū)的基本情況：黃果樹風景名勝區(qū)位于貴州省的西南部，距省會貴陽市128公里，距中國優(yōu)秀旅游城市--安順38公里，是國家重點風景名勝區(qū)和首批國家5a級旅游景區(qū)，景區(qū)平均海拔為900米，總面積:165平方公里，年平均氣溫在16攝氏度左右，景區(qū)內空氣清新，每立方厘米的空氣中含負氧離子2.8萬個以上;素有“天然大氧吧”之稱。
黃果樹景區(qū)主要是以水作為整個景區(qū)的主旋律，在大瀑布的周圍就分布著多姿多彩、雄、奇、壯美的18個瀑布，形成了一個龐大的瀑布“家族”，被世界基尼斯總部評為“世界上最大的瀑布群”。另外：以黃果樹大瀑布為中心在165平方公里的景區(qū)范圍內還有：世界上最精典的喀斯特自然景觀--天星橋景區(qū)、陡坡塘景區(qū)和被譽為“中國蠟染之鄉(xiāng)”的石頭寨景區(qū)以及郎弓景區(qū)、灞陵河古文化景區(qū)、神龍洞景區(qū)等眾多的景區(qū)景點。
各位朋友們，黃果樹大瀑布到了，黃果樹在1982年被評為首批的國家級風景名勝區(qū)，2001年被評為4a級旅游區(qū)，2006年被審定為首批的5a級旅游區(qū)。大家在游覽的瀑布之前，將會先經(jīng)過盆景園，它于1998年正式對外開放占地面積40多畝，里面盆景3000多盆，植物種類30多種，主要植物有金彈子、紫薇、銀杏、火棘、臘梅、杜鵑等等，大多數(shù)的盆景取貴州盆景的風格，以大、奇、秀、美著稱，都采用了樹齡大、樹干粗壯、怪異的樹木，另外也有一些比較精品的盆景，且曾經(jīng)參加過全國盆景展獲過獎，如獲金獎的“古榴情韻”、“臘梅”、“魂”，獲銀獎的“碩果慶豐年”等等，另外，它還結合了我們貴州的奇石，展現(xiàn)給各位游客，這種石頭名“盤江石”因常年在河水的沖刷、和溶蝕而變得灰白和形態(tài)各異，它產(chǎn)于貴州北盤江，跟江南太湖石有幾分相似，它的特點是瘦、透、漏、皺，園內具有代表價值的有“盤龍云?！笔?因形狀酷似一條巨龍盤于云海之中而得名)，“音樂石”(用小石頭敲擊不同地方可發(fā)出不同悅耳的聲音，含鐵越重的地方，聲音越清脆)，大家可以在盆景園內觀賞留影。
過了盆景園，您可看到游道旁種有很多黃果樹，這種樹相似于桔樹，果片是黃色，味微酸，結的果跟橙子比較像，冬天結果，當?shù)厝吮惴Q黃果樹，很早以前因此地多栽種黃果樹，便以樹命村市，這里的村市既然叫了“黃果樹”，而黃果樹瀑布坐落于此村旁，黃果樹瀑布的名稱就是被這樣冠名得來的。
各位我們可選最佳旅游線路，步行往下游覽，結束后乘坐大扶梯回到盆景園，黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它高77.8米，寬101米，是世界上唯一能從上、下、左、右、前、后，6個角度觀看和欣賞的瀑布，也是世界上唯一有水簾洞從其腰間全長貫穿，即能從洞里面觀、聽、摸的一個瀑布，黃果樹瀑布所處河流叫做白水河，白水河屬珠江流域北盤江上打邦河的一條支流，最終流到廣東珠江，它發(fā)源于貴州六盤水六枝，因貴州水源多屬山區(qū)雨源型，靠天降雨，所以瀑布水一年四季從不斷流，冬春兩季瀑水較小，瀑布看上去很秀美，雨水季節(jié)易漲水，水大時每秒達1000多個流量，要接近瀑布或穿過水簾洞需穿雨衣。不然就全身打濕，并且，水大時看不到瀑水后的石頭，整個水連成一片，看上去仿佛似萬馬奔騰、瀑聲如雷、水霧彌漫、氣勢雄渾、十分壯觀。
黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布，最早因河床突然出現(xiàn)了一個裂點，經(jīng)河水常年累月不斷的沖刷和溶蝕，便裂點踏隙，形成了一個落差，也就形成了瀑布的基本面貌，后因風雨溶蝕和雨水不斷沖刷，又使原先形成的瀑布不斷向后撤，據(jù)地質學家考證，瀑布形成了今天這種穩(wěn)定的局面，曾有過三次大的變遷，它后撤距離長達205米，現(xiàn)今的三道灘、馬蹄灘、油魚井便是它后撤留下的遺跡，在地質學上，這一現(xiàn)象并稱為“向巖后撤”。
黃果樹瀑布不只一個瀑布的存在，以它為核心，在它的上游和下游20千米的河段上，共形成了雄、奇、險、秀風格各異的瀑布18個。在1999年還曾被上海大世界吉尼斯總部評為了世界上最大的瀑布群，并列入世界吉尼斯紀錄。
黃果樹瀑布是上、下、左、右、前、后各個角度觀看，各有特點，最奇特的就是從后面觀看，世界上各樣的瀑布有很多，如美國及加拿大交界的尼亞加拉大瀑布、維多利亞瀑布等，但它們都只能從上面或是下面、前面觀看，絕不能從后面去看，可是，我們的黃果樹瀑布就可以讓大家多角度的看它并能跟它有零距離的接觸，因為在瀑布身后有一個全長134米的水簾洞貫穿其身軀，水簾洞位于大瀑布40——47米的高度上，里面有6個洞窗，能讓你感受真正的水簾洞，第二洞窗寬約10米，你肯看到那水鈣華上流下形成了一幅幅的窗簾，編寫《西游記》的吳承恩曾寫道：“原來那水簾洞本是一股瀑布飛泉，遍掛洞門，遠看似一條白布簾兒，近看乃是一股水脈，故曰水簾洞?！币苍S他曾在夢里依稀的見過，可真正的水簾洞比他描寫的形象得多。
當你到達第三洞窗，可以停下腳步，你聽一下這瀑布的水聲，這里就是“聽”瀑布最好的地方了，這聲音就象是一首動聽的交響樂，第四洞窗又稱“摸瀑臺”，因你只要伸出手去，就能摸到那“神瀑”之水天上來，這也曾是《西游記》里孫悟空飛身進洞的洞窗拍攝點，第五洞窗，也是最高的洞窗，在這里透過水簾看到對面的山坡，常年累月都綠油油的就象一個綠色的瀑布，那是因為有了這瀑水的滋潤，大家可以在這多做幾下深呼吸，這里的負氧離子最多了。
游完水簾洞后，沿著彎曲的石梯下山，直到瀑布腳下，從這個角度看瀑布，真的體會到“飛流直下三千尺”了吧，瀑布腳下有一個很深的潭，因傳說遠古時候，曾有犀牛出現(xiàn)過，所以得名為犀牛潭，犀牛潭深17.8米，是大瀑布多年來不斷沖刷而形成的。據(jù)說在明代吳三桂在云南稱帝，兵敗路過此地，因帶的行囊過重，便不得以往潭中仍下很多金銀珠寶，后來有很多勇士曾潛到潭中取寶，但因潭中有犀?？词啬貌坏綄氊?，現(xiàn)在當太陽升起，您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹，這一景象很是難得。有人說這彩虹是潭中金銀珠寶散發(fā)的光芒，但大家都知道，這是光的折射產(chǎn)生的，不過這犀牛潭也因經(jīng)常能看到彩虹而被稱為“孵彩虹的窩”。
大家到了索橋，還可以右轉到瀑布正下面享受一下，這里還可看到明代著名地理學家、旅行家徐霞客的雕像，早在1638年他徒步旅行達到啊瀑布時就留下了這樣的詩句：“一溪懸搗，萬練飛空，搗珠崩玉，飛沫反涌……”除了徐霞客，還有很多文人墨客，也在此留下了墨寶，如我國著名書畫大師劉海粟的“水簾洞”、“天下奇觀”等。
當你到達大瀑布的正面，一股河水的清香味撲鼻而來，那水霧迷漫在您的臉上、身上，讓您整個人輕松了很多，這里可以說是最佳拍照點了，就連很多國家領導人也不例外。這里，也是黃果樹舉辦瀑布節(jié)時《唱山祭水大典》的會場，曾在1998年黃果樹瀑布夜景對外開放，世界著名的鋼琴王子理查德、克萊德曼也選擇在這里搭起了舞臺，開始他的鋼琴演奏會。
各位游客，游覽結束后，我們將乘坐黃果樹大扶梯回去，這扶梯于2004年5月1日正式啟動，分為室外上下兩級全長340米，提升高度80余米，目前它是全國最長、亞洲最大的一道室外觀光扶梯，它將給您帶來舒適安全、方便的服務。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇七
黃果樹瀑布位于貴陽市鎮(zhèn)寧的白水河，那里山清水秀，鳥語花香。
黃果樹瀑布因河床斷落，形成了九級瀑布群，它是最大的瀑布之一。黃果樹瀑布高77.8米，有101米寬。
下雨時，黃果樹瀑布非常壯觀。從遠處看，黃果樹瀑布披上了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，好像在和我們躲貓貓呢！從近處看，黃果樹瀑布水珠飛揚，激流四散。
晴天時，黃果樹瀑布的水形成的河波濤洶涌。
瀑布里面有一個水簾洞，水簾洞里非常滑，但還是很多人都會穿過水簾洞，因為水簾洞可以摸到瀑布的水，還可以觀賞到瀑布外面的風景。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
廬山瀑布這么壯觀，但是和黃果樹瀑布相比還是遜色很多。
黃果樹瀑布景色優(yōu)美，既可以增長知識，又可以讓我們開闊視野，真是個好地方。
2023年黃果樹瀑布心得實用篇八
提起瀑布，人們首先想到的是聞名遐邇的黃果樹大瀑布，它不僅是我國最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。
四年前的盛夏，我跟爸爸隨旅行社有幸看到了這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的`偉大奇觀。
黃果樹瀑布位于貴州省西部，大瀑布相對高差達74米，寬81米，其排山倒海的恢宏氣勢讓人驚嘆不已。還沒見到瀑布，在十里之外就聽見隆隆的巨響，進入景區(qū)后，沿著布滿青苔的石階往下走，水聲便漸行漸大，比夏日的雷聲更震天動地，比戰(zhàn)場上激戰(zhàn)的千軍萬馬更猛烈，比千萬輛坦克同時發(fā)動的聲音更令人心驚動魄，盡管我使出了全身的勁跟爸爸說話，可他置若罔聞。啊，看見大瀑布了，它猶如一幅寬寬的銀色幕布，掛在空中;走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾，蒙蒙水霧籠罩過來，把我渾身都打濕了;再走近些，大瀑布勢如翻江倒海，從斷崖頂端凌空飛流而下，水石相激，濺起朵朵白花，“白水如棉不用弓彈花自散”，就是它真實的寫照。壯哉，黃果樹大瀑布!
黃果樹大瀑布的神奇之處在于隱藏在大瀑布背后的崖廊洞穴，洞穴全長134米，由五個大小不一的洞穴組成，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，被人們稱之為“水簾洞”，這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。奇哉，黃果樹大瀑布!
黃果樹大瀑布景區(qū)是由一個巨大的瀑布群組成的，其中地表瀑布18個，地下瀑布14個，大瀑布就像這群瀑布中的媽媽，領著一群孩子在世外桃源無憂無慮地居住，她的孩子千姿百態(tài)，飄飄灑灑，散發(fā)著他們的魅力。看，一道、兩道、三道……彩虹懸掛在大瀑布前，是織女拋下人間的彩緞，還是人間通往仙境的橋?美哉，黃果樹大瀑布!
2023年黃果樹瀑布心得實用篇九
《黃果樹瀑布》是北師大版八年級上冊第三單元“臨水騁懷”的第二篇文章，這是一篇文質兼美的散文。它主要寫了作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽時的所見、所聞和所感，描繪了黃果樹瀑布這一景觀的壯美和氣勢的宏偉，充分表現(xiàn)出了大自然的無限生機和對人的性情的陶冶。
全文一共有八個自然段，按照游蹤先后為序，分別描寫了黃果樹瀑布的壯觀景色，本文的寫作特色十分鮮明：一是采取了移步換景的方法，將黃果樹瀑布作了全方位多角度的描繪;二是運用了許多生動形象的比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。
八年級的學生正處于發(fā)展獨立思維的重要階段，他們的主動性和求知欲都已大大提高，不再喜歡被動地接受知識，已初步具有自主、合作、探究學習的能力。但同時對生活缺少體驗，而這篇《黃果樹瀑布》，是在重新審視我們對自然的態(tài)度。這點是需要我們去對學生進行引導的，因此，我通過引導學生去自讀自悟，運用自主探究的方法學習，通過朗讀、圈畫、質疑、小組討論、比較研究與拓展強化，從中感悟自然力量的強大。
知識與能力：了解作者相關的文學常識及黃果樹瀑布的知識。
過程與方法：有感情地朗讀課文，理清文章思路;品味文章酣暢的景物描寫，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對大自然的審美情趣，熱愛祖國的大好河山。
1.教學重點：品味文句，感受作者強烈而獨特的情感體驗。
2.教學難點：通過朗讀、背誦等多項語言練習，個別難理解的抒寫情感體驗的句子。
語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語言實踐能力，為了實現(xiàn)教學目標、突出重點、突破難點，教學中我采用品讀法、討論法、多媒體輔助法。那么接下來我將著重介紹我的教學過程，這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：溫故知新，遷移導入
德國教育家第斯多惠說過“教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵喚醒鼓舞。”而別具匠心、引人入勝的導語，也正是激發(fā)學生學習興趣的關鍵環(huán)節(jié)。課一開始，我先板書瀑布兩個字，從而喚醒學生以往對瀑布的印象，說古詩，說詞語，既是拓展延伸又是新課的導入，溫故而知新。再給學生一段瀑布的視頻，從視覺上感受黃果樹瀑布的壯美，并且完善課題。
第二環(huán)節(jié)：初讀感悟，領略壯觀
閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，在課堂教學中，一定要強化初讀，拿成塊的時間讓學生沉下心來讀書，讓學生對文章有整體的感悟。因此我會先借助一段視頻，讓學生形成最初的印象，然后再讀課文，讓圖象與文字相統(tǒng)一，從而體會作者的感受;再次思考本文的寫作順序，理解“移步換景”的寫法。
第三環(huán)節(jié)：瀏覽全文，再次感知
“書讀百遍，其義自見”。精讀課文的好處是：學生讀得越充分，理解就越容易;學生理解得越好，朗讀就越有感情。“讀中想象”是學習寫景文章的重要方法之一，讓學生在充分朗讀的基礎上抓住“看和聽”發(fā)揮想象，將優(yōu)美的文字在腦子中形成美麗的畫卷，在耳中形成動聽的音響，理解詞句的意思，體會其表達效果，這有助于學生語言的積累與運用能力的提高。
第四環(huán)節(jié)：自主探究，小組合作
這句話里作者的表達是深刻的。他將瀑布比作一個彌漫天地的“動詞”，這種表述雄渾宏大，蘊含著作者對歷史和文明的思考和感悟，文字的豐富內涵和語言張力，使黃果樹瀑布的力量與美同樣彌漫于我們的耳目和生命。
此句想象奇特，比喻傳神，瀑布的聲音是從這里發(fā)出的，在這里聲音比在外頭更加強烈，因此用“聲帶”作譬十分準確形象;“唯一”“任何”“哪怕”等句突出了瀑布聲音的宏大和美妙，也表現(xiàn)瀑布的鮮明“個性”：狂野任性，目中無人，縱情地唱著自己的歌。
在探討時，我讓學生反復朗讀、品味，鼓勵他們對這句話發(fā)表獨特見解，挖掘出主旨，感受字里行間的詩意與哲理，感悟大自然的神奇，培養(yǎng)他們的品讀能力。
第五環(huán)節(jié)：小結作業(yè)
2023年黃果樹瀑布心得實用篇十
黃果樹瀑布，即黃果樹大瀑布。古稱白水河瀑布，亦名“黃葛墅”瀑布或“黃桷樹”瀑布，因本地廣泛分布著“黃葛榕”而得名。以水勢浩大著稱。瀑布高度為77.8米，其中主瀑高67米；瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布。下面我們來描繪一下黃果樹瀑布吧。
今天，我和同學們去的是最迷人最壯觀的景點——黃果樹瀑布。它被稱之為“中華第一瀑”！因為貴陽的道路早上8點以后就會非常的塞車，所以我們起了個大早，天剛蒙蒙亮，六點就起床了，真想多睡會。還得打包在車上吃早餐，為的就是早點到那里，好不用排隊買票，還可以玩的更久一點。
一到那瀑布底下，瀑布足有十層樓高，就像大馬路一樣寬，好壯觀！水是從山的最高處瀉下來的，上下一樣寬，像一幅銀幕掛地眼前。附近那水汽就像下雨一般，把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了。那撲面而來的水汽真是讓人清爽舒服極了。我于是迫不及待地走進被稱為“天下第一奇洞”的水簾洞，電視劇《西游記》里齊天大圣的家——水簾洞就是在這里拍的。我慢慢地走著去感受這長而彎曲的'洞穴。發(fā)現(xiàn)這個洞穴有六個大孔，可以通過這些大孔望出去。瀑布就是從洞外直瀉而下。我在洞里伸手去摸那洞外的瀑布水，水是冰涼冰涼的，太爽了。兩旁到處是青草和綠樹，綠油油的真的好美！走過水簾洞，我看到了瀑布下方的犀牛潭，它就像是一個大水壇子盛著瀑布瀉下來的水。那潭水真像一面大鏡子，多么的清澈啊！仔細一看，還能見著幾條小魚兒歡快地游來游去！
陡坡塘瀑布，是黃果樹瀑布群中瀑面最寬的瀑布，頂寬 105米，高21米。瀑布頂部是一個面積達1500多平方米的巨大溶潭。瀑布逶迤在100多米的鈣化灘面上，那瀑布下游的河水里，游著好幾百只的綠頭鴨子，它們自由地游來游去，形成了一幅美麗的畫卷。
黃果樹瀑布真不愧是“中華第一瀑”??！此次瀏覽收獲良多。離別時有些依依不舍的感覺，真希望下次帶上媽媽一起來貴州旅游。
今天，我和爸爸媽媽做了兩個小時的汽車，終于到了黃果樹瀑布。
我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，媽媽說：“你們聽到了嗎？”我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠到近，越來越清。聽的我興奮不已，一路往山下直奔。
到了那，我便看見了遠處雄偉的瀑布水流從頂端沖下，像一條條黃龍，你爭我趕地飛落水面，在激烈的碰撞中，散成萬千水花，像下雨一樣，密密的水珠很快就附上了我們的衣衫，看上去十分晶瑩。不住落下又濺起的小水珠仿佛和著一種遠古、自然的音律，像一陣陣雄壯的鼓聲，振散了我們身上的世俗之氣。
面對這樣的美景，我迫不及待地走近黃果樹瀑布，像進一步地了解這大自然的鬼斧神工。
細細一看，瀑布的周圍，上方都包上了一層水汽，在明媚的陽光下，不斷地發(fā)生著折射，朦朦朧朧，如夢似幻，一會兒距我們遠，一會兒又離我們近，頗為神奇，一條五色的彩虹橫貫整個瀑布，漫大的瀑布像籠上了一層佛光，讓人忍不住被它所震撼，產(chǎn)生一種頂禮膜拜的沖動。再看看水面，有著一些水泡，它們都是這大瀑布的孩子，一會到東，一會到西，越來越大，越來越亮，最后“啪”地飛向了空氣中，在大瀑布的懷里盡情嬉戲著。一股股浪花在石間躍起，擁簇著、追趕著像前方涌去，活像一尾尾金鯉，在陽光里閃閃發(fā)光，很快就消失在我們的視線里，到大山后頭去了。
巨大的水簾之后，居然還有個山洞，實在是太神奇了！
今天，我們坐了兩個小時汽車，終于到了黃果樹瀑布了。
我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，外婆說：“你們聽到了嗎？”我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠而近，越來越清。聽得我興奮不已，一路往山下治直奔。
哇！看到了，看到了，那碩大的飛瀑自天而降，像一匹匹發(fā)怒的馬從空中奔馳而下，又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的優(yōu)美和磅礴。
瀑布又好像滾滾巨龍，以排山倒海之勢從天呼嘯飛瀉。直瀉下的瀑布映入犀牛潭中涌起無數(shù)水柱，忽高忽低，激起水花萬朵，四處拋撒，騰起一片片煙霧，在山腰織出朵朵白云，纏繞山間。迷蒙的細霧在陽光的照射下若隱若現(xiàn)，迷迷糊糊，化作一道道彩虹來到人間。
我站在犀牛潭旁，雖然太陽還在天上放著光芒，但瀑布底下卻下著蒙蒙細雨，衣服和頭發(fā)都濕淋淋的。望著直瀉下的瀑布，感嘆萬千：李白在廬山看瀑布時說：遙看瀑布掛前川；今天我要說：直觀瀑布飛下來。我不停地用攝像機攝下這壯麗的景觀。
談笑聲，贊嘆聲，打鬧聲，隨飛瀑在山谷中揚起。
夏天是瀑布生命力最強盛的時期，強大的水流堵住了我們去水簾洞的道路，據(jù)說這是唐僧師徒取經(jīng)之路，也是《西游記》拍攝外景之地。表姐說，把這個遺憾留在下一次吧！