申論學(xué)習(xí)從心態(tài)調(diào)整心智提升開(kāi)始
申論學(xué)習(xí)，心態(tài)和心智是關(guān)鍵。心態(tài)的調(diào)整是從準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的那一刻開(kāi)始。要研究社會(huì)，接納現(xiàn)狀，理解政府的政策，更要以發(fā)展的心態(tài)來(lái)看政治體制本身的不完善，以積極主動(dòng)的態(tài)度去思考解決之道。同樣學(xué)習(xí)相關(guān)行政管理知識(shí)很重要，這是了解感受公務(wù)思維的基礎(chǔ)。還有，就是要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，從社會(huì)的普通現(xiàn)象之中發(fā)現(xiàn)其中的不平常，從不同瑣事發(fā)現(xiàn)其共有特征，從現(xiàn)象深挖根源，激發(fā)內(nèi)在的思考力，用最敏銳的思維參與申論能力的提升。
申論學(xué)習(xí)要依據(jù)恰當(dāng)教材步步為營(yíng)
除了內(nèi)在素養(yǎng)的錘煉，申論還應(yīng)該做好知識(shí)技能學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。首先，選定教材。就是用最規(guī)范的學(xué)習(xí)資料幫助自己提升，這關(guān)乎你的努力是讓自己離成功原來(lái)越近還是越來(lái)越遠(yuǎn)?？梢蚤_(kāi)闊思路和眼界，把最新的政策導(dǎo)向納入自己的思維，彌補(bǔ)申論真題時(shí)效性差的不足。
申論學(xué)習(xí)以計(jì)劃指路才能直達(dá)彼岸
一份恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃會(huì)使考生合理分配時(shí)間和精力，有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，消除緊張與焦慮。每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特征都不相同，考生需制定適合自身的備考計(jì)劃。備考就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，沒(méi)有合理的時(shí)間安排，不知道備考初級(jí)階段做什么、中期階段做什么、沖刺階段做什么，沒(méi)有進(jìn)度概念，執(zhí)行就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果和結(jié)果。
看教材時(shí)，考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段來(lái)定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。開(kāi)始階段看教材，重點(diǎn)在于了解試題類(lèi)型和應(yīng)試技巧。掌握后要在做真題的過(guò)程中深刻體悟，有疑惑再看教材，這時(shí)考生就會(huì)對(duì)教材中教授的方法有不一樣的感覺(jué)和更深層次的把握;在提高階段，考生可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，購(gòu)買(mǎi)一些專(zhuān)項(xiàng)教材來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，要注意練習(xí)和感悟都很重要;到?jīng)_刺階段，考生可以買(mǎi)一些模擬題進(jìn)行模擬與訓(xùn)練，這時(shí)把握作答時(shí)間、進(jìn)一步熟悉作答方法，要尋找考試的感覺(jué)。
(四)申論學(xué)習(xí)還在于研習(xí)演練苦練才能勝出
申論從某種程度上講是練出來(lái)的，做真題、研究真題很重要。有很多考生只重“看”不重“練”，造成眼高手低，這是申論備考的大忌!不同于學(xué)生時(shí)代的應(yīng)試考試，申論考的是能力，不動(dòng)筆練習(xí)，就無(wú)法知道自己存在的問(wèn)題，也不會(huì)改進(jìn)。不要把做題看成學(xué)生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，滿(mǎn)足于看了答案后會(huì)明白答題的方法與要點(diǎn)，申論實(shí)際是公務(wù)的模擬，要作到“凝神定氣，仔細(xì)揣摩”，把心放進(jìn)去，入情入境，邊練習(xí)邊體會(huì)，這樣才能真正檢驗(yàn)和提升自己的作答能力。
(五)申論學(xué)習(xí)還要從時(shí)事學(xué)習(xí)中把握發(fā)展大趨勢(shì)
公務(wù)員考試選拔的是能真正擔(dān)當(dāng)其責(zé)任的公職人員，不僅要有過(guò)硬的內(nèi)在素養(yǎng)，更有高遠(yuǎn)的眼光，應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)今政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
“中部崛起”“一帶一路”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略給河南帶來(lái)了巨大的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為糧食大省和人口大省，河南也存在著很多獨(dú)特的社會(huì)問(wèn)題。這些反映在政府政策上，就是既要抓住目前發(fā)展的機(jī)會(huì)，消除省內(nèi)各地區(qū)發(fā)展的不平衡，更要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀求可持續(xù)發(fā)展，這些可以作為思考問(wèn)題的立足點(diǎn)，都需要關(guān)注。
申論考試材料中的案例大多與日常生活息息相關(guān)，考生并不陌生，但要理解其深意，這就要求考生平時(shí)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)深層次思考。具體來(lái)講，考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、國(guó)務(wù)院和河南政府的工作報(bào)告來(lái)汲取相關(guān)訊息，同時(shí)還要關(guān)注河南本地的媒體以及《南方周末》、《求是》等媒體，學(xué)習(xí)其規(guī)范的文體與表達(dá)方式、解決問(wèn)題的角度與思路，把握最新的思路和理念。
各位參加2017年國(guó)家公務(wù)員考試的考生一定要摸清自己的情況，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地各個(gè)攻破，提高作答能力。
申論學(xué)習(xí)，心態(tài)和心智是關(guān)鍵。心態(tài)的調(diào)整是從準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的那一刻開(kāi)始。要研究社會(huì)，接納現(xiàn)狀，理解政府的政策，更要以發(fā)展的心態(tài)來(lái)看政治體制本身的不完善，以積極主動(dòng)的態(tài)度去思考解決之道。同樣學(xué)習(xí)相關(guān)行政管理知識(shí)很重要，這是了解感受公務(wù)思維的基礎(chǔ)。還有，就是要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，從社會(huì)的普通現(xiàn)象之中發(fā)現(xiàn)其中的不平常，從不同瑣事發(fā)現(xiàn)其共有特征，從現(xiàn)象深挖根源，激發(fā)內(nèi)在的思考力，用最敏銳的思維參與申論能力的提升。
申論學(xué)習(xí)要依據(jù)恰當(dāng)教材步步為營(yíng)
除了內(nèi)在素養(yǎng)的錘煉，申論還應(yīng)該做好知識(shí)技能學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。首先，選定教材。就是用最規(guī)范的學(xué)習(xí)資料幫助自己提升，這關(guān)乎你的努力是讓自己離成功原來(lái)越近還是越來(lái)越遠(yuǎn)?？梢蚤_(kāi)闊思路和眼界，把最新的政策導(dǎo)向納入自己的思維，彌補(bǔ)申論真題時(shí)效性差的不足。
申論學(xué)習(xí)以計(jì)劃指路才能直達(dá)彼岸
一份恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃會(huì)使考生合理分配時(shí)間和精力，有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，消除緊張與焦慮。每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特征都不相同，考生需制定適合自身的備考計(jì)劃。備考就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，沒(méi)有合理的時(shí)間安排，不知道備考初級(jí)階段做什么、中期階段做什么、沖刺階段做什么，沒(méi)有進(jìn)度概念，執(zhí)行就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果和結(jié)果。
看教材時(shí)，考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段來(lái)定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。開(kāi)始階段看教材，重點(diǎn)在于了解試題類(lèi)型和應(yīng)試技巧。掌握后要在做真題的過(guò)程中深刻體悟，有疑惑再看教材，這時(shí)考生就會(huì)對(duì)教材中教授的方法有不一樣的感覺(jué)和更深層次的把握;在提高階段，考生可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，購(gòu)買(mǎi)一些專(zhuān)項(xiàng)教材來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，要注意練習(xí)和感悟都很重要;到?jīng)_刺階段，考生可以買(mǎi)一些模擬題進(jìn)行模擬與訓(xùn)練，這時(shí)把握作答時(shí)間、進(jìn)一步熟悉作答方法，要尋找考試的感覺(jué)。
(四)申論學(xué)習(xí)還在于研習(xí)演練苦練才能勝出
申論從某種程度上講是練出來(lái)的，做真題、研究真題很重要。有很多考生只重“看”不重“練”，造成眼高手低，這是申論備考的大忌!不同于學(xué)生時(shí)代的應(yīng)試考試，申論考的是能力，不動(dòng)筆練習(xí)，就無(wú)法知道自己存在的問(wèn)題，也不會(huì)改進(jìn)。不要把做題看成學(xué)生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，滿(mǎn)足于看了答案后會(huì)明白答題的方法與要點(diǎn)，申論實(shí)際是公務(wù)的模擬，要作到“凝神定氣，仔細(xì)揣摩”，把心放進(jìn)去，入情入境，邊練習(xí)邊體會(huì)，這樣才能真正檢驗(yàn)和提升自己的作答能力。
(五)申論學(xué)習(xí)還要從時(shí)事學(xué)習(xí)中把握發(fā)展大趨勢(shì)
公務(wù)員考試選拔的是能真正擔(dān)當(dāng)其責(zé)任的公職人員，不僅要有過(guò)硬的內(nèi)在素養(yǎng)，更有高遠(yuǎn)的眼光，應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)今政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
“中部崛起”“一帶一路”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略給河南帶來(lái)了巨大的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為糧食大省和人口大省，河南也存在著很多獨(dú)特的社會(huì)問(wèn)題。這些反映在政府政策上，就是既要抓住目前發(fā)展的機(jī)會(huì)，消除省內(nèi)各地區(qū)發(fā)展的不平衡，更要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀求可持續(xù)發(fā)展，這些可以作為思考問(wèn)題的立足點(diǎn)，都需要關(guān)注。
申論考試材料中的案例大多與日常生活息息相關(guān)，考生并不陌生，但要理解其深意，這就要求考生平時(shí)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)深層次思考。具體來(lái)講，考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、國(guó)務(wù)院和河南政府的工作報(bào)告來(lái)汲取相關(guān)訊息，同時(shí)還要關(guān)注河南本地的媒體以及《南方周末》、《求是》等媒體，學(xué)習(xí)其規(guī)范的文體與表達(dá)方式、解決問(wèn)題的角度與思路，把握最新的思路和理念。
各位參加2017年國(guó)家公務(wù)員考試的考生一定要摸清自己的情況，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地各個(gè)攻破，提高作答能力。