重力 基本相互作用
【教學(xué)目標(biāo)】
1．了解力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變．
2．知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖．
3．知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．
4．知道物體重心的含義．
5．了解四種基本相互作用
【重點、難點分析】
【學(xué)習(xí)重點】
1．力的概念、圖示以及力的作用效果．2．重力的概念及重心的理解．
【學(xué)習(xí)難點】1．力的概念．2．重心的概念和位置．
【自主學(xué)習(xí)】
一、力和力的圖示
1、 可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變、使物體發(fā)生形變。
力的定義 力的單位是 .
力的三要素有 要想測量力的大小，我們可以用
2．如圖所示，繩對物體豎直向上的拉力大小為150N，用力的圖示法表示拉力．
如何畫力的示意圖？
二、重力
1、重力產(chǎn)生的原因是
2、重力的大小可以用彈簧秤進(jìn)行測量，可以根據(jù)公式G＝mg計算，（其中的g是我們以前所學(xué)的自由落體加速度，它的大小與物體所處的高度和緯度有關(guān)．當(dāng)高度增加時，g的值 ；當(dāng)緯度增加時，g的值 ）。
3、重力的方向總是
4、重力的作用點稱為重心，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中在一個點上，這個點叫做物體的重心．物體的重心位置 和 因素有關(guān).
三、四種基本相互作用
四種基本相互作用分別是 、 、 、 。
【合作探究】
一、力的認(rèn)識拓展
1．辨析下列關(guān)于力的說法
A、物體受到力的作用后，一定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)的改變。
B、力是物體間的相互作用
C、物體相互作用時，總是先施力后受力
D、由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在
關(guān)于力的認(rèn)識總結(jié)：
二、重力的認(rèn)識拓展
2、下列關(guān)于重力的方向的說法，正確的是( )
A．重力的方向總是豎直向下的
B．重力的方向總是指向地心
C．重力的方向總是和支持物體的支持面垂直
D．由于地球是一個大球體，所以重力的方向是無法確定的
3、關(guān)于物體的重心的說法，正確的是 ( )
A.物體的重心一定在物體上
B.重心就是物體內(nèi)重力的部分
C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D.用線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向不一定通過物體的重心
4、關(guān)于重力的大小和方向，下列說法中正確的是 （ ）
A．在地球上方的物體都要受到重力作用，所受的重力與它的運動狀態(tài)無關(guān),也不管是否存在其他力的作用
B．在地球各處的重力方向都是相同的
C．向上運動的物體所受重力可能小于向下運動的同一物體所受重力
D．對某一物體而言，其重力的大小總是一個恒量，不因物體從赤道移到南極而變化
【當(dāng)堂檢測】
三、四種相互作用的本質(zhì)了解
5、關(guān)于四種相互作用,下列說法中錯誤的是 ( )
A.使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是電磁相互作用
中華 B.在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
C.萬有引力和電磁相互作用是遠(yuǎn)程力，強(qiáng)相互作用和弱相互作用是近程力
D.地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬有引力作用
四、區(qū)分力的圖示和力的示意圖
6、如圖所示，畫出均勻矩形木塊在不同情況下所受重力的示意圖
7、畫出放在水平地面上的質(zhì)量為3．O×106 kg的木箱受重力的圖示。(g取10N/kg)
【趣味思考】
1、.如果地面上一切物體受到的重力都消失了，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（不考慮地球自轉(zhuǎn)）
A．江河的水不會流動 B．雞毛和鐵球都可懸浮在空中
C．天不會下雨 D．一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱?
【教學(xué)目標(biāo)】
1．了解力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變．
2．知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖．
3．知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．
4．知道物體重心的含義．
5．了解四種基本相互作用
【重點、難點分析】
【學(xué)習(xí)重點】
1．力的概念、圖示以及力的作用效果．2．重力的概念及重心的理解．
【學(xué)習(xí)難點】1．力的概念．2．重心的概念和位置．
【自主學(xué)習(xí)】
一、力和力的圖示
1、 可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變、使物體發(fā)生形變。
力的定義 力的單位是 .
力的三要素有 要想測量力的大小，我們可以用
2．如圖所示，繩對物體豎直向上的拉力大小為150N，用力的圖示法表示拉力．
如何畫力的示意圖？
二、重力
1、重力產(chǎn)生的原因是
2、重力的大小可以用彈簧秤進(jìn)行測量，可以根據(jù)公式G＝mg計算，（其中的g是我們以前所學(xué)的自由落體加速度，它的大小與物體所處的高度和緯度有關(guān)．當(dāng)高度增加時，g的值 ；當(dāng)緯度增加時，g的值 ）。
3、重力的方向總是
4、重力的作用點稱為重心，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中在一個點上，這個點叫做物體的重心．物體的重心位置 和 因素有關(guān).
三、四種基本相互作用
四種基本相互作用分別是 、 、 、 。
【合作探究】
一、力的認(rèn)識拓展
1．辨析下列關(guān)于力的說法
A、物體受到力的作用后，一定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)的改變。
B、力是物體間的相互作用
C、物體相互作用時，總是先施力后受力
D、由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在
關(guān)于力的認(rèn)識總結(jié)：
二、重力的認(rèn)識拓展
2、下列關(guān)于重力的方向的說法，正確的是( )
A．重力的方向總是豎直向下的
B．重力的方向總是指向地心
C．重力的方向總是和支持物體的支持面垂直
D．由于地球是一個大球體，所以重力的方向是無法確定的
3、關(guān)于物體的重心的說法，正確的是 ( )
A.物體的重心一定在物體上
B.重心就是物體內(nèi)重力的部分
C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D.用線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向不一定通過物體的重心
4、關(guān)于重力的大小和方向，下列說法中正確的是 （ ）
A．在地球上方的物體都要受到重力作用，所受的重力與它的運動狀態(tài)無關(guān),也不管是否存在其他力的作用
B．在地球各處的重力方向都是相同的
C．向上運動的物體所受重力可能小于向下運動的同一物體所受重力
D．對某一物體而言，其重力的大小總是一個恒量，不因物體從赤道移到南極而變化
【當(dāng)堂檢測】
三、四種相互作用的本質(zhì)了解
5、關(guān)于四種相互作用,下列說法中錯誤的是 ( )
A.使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是電磁相互作用
中華 B.在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
C.萬有引力和電磁相互作用是遠(yuǎn)程力，強(qiáng)相互作用和弱相互作用是近程力
D.地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬有引力作用
四、區(qū)分力的圖示和力的示意圖
6、如圖所示，畫出均勻矩形木塊在不同情況下所受重力的示意圖
7、畫出放在水平地面上的質(zhì)量為3．O×106 kg的木箱受重力的圖示。(g取10N/kg)
【趣味思考】
1、.如果地面上一切物體受到的重力都消失了，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（不考慮地球自轉(zhuǎn)）
A．江河的水不會流動 B．雞毛和鐵球都可懸浮在空中
C．天不會下雨 D．一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱?