六年級優(yōu)秀作文:關于夏天的作文

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關于夏天的作文
    春的腳步已經(jīng)逝去,夏季慢慢在這神奇的大自然拉開了帷幕,掀開自己的面紗,展現(xiàn)出自己獨特的一面。
    夏日總會有火紅火紅的太陽炙烤著大地,總會有孩子們的怨聲載道:“哎!熱啊!”但也會有一場爽透人心的夏雨。
    夏雨可不像春雨那樣柔情,不不像秋雨那樣纏綿,不像冬雨那樣刺骨。他可是一個明符其實的“急性子”他一口氣給大自然喝個飽。哎!說得上是來得匆,去得快。
    這時,天空的烏云密布,還不時傳來幾聲響雷,又過了一會兒,風婆婆前來助陣。大約過了幾秒鐘,豆大般的雨點從天簾中蹦出來,跳到大地母親的懷里,暢想著自己將成為一串串水珠在葉蔓里蕩秋千——左上右落。
    看哪!夏弟弟指揮他的助手——雨,縱向蹦到樹枝上,瓦片上,玻璃上,仿佛正在演奏著一首雨的交響曲。我閉著眼傾聽著水滴帶來的,獨一無二的曲子。又過了幾分鐘,雨越下越大了,夏弟弟覺得聲音太單調(diào)了,于是又指揮助手——雨,把大地當作一面鼓,叮叮咚咚地敲了起來。瞧!那樹伯伯正挺著腰在欣賞著音樂帶來的熏陶;花兒仰著臉,嘻嘻哈哈地說:“讓雨來得更猛烈些吧!也好給我接風洗塵??!”;草兒卻肩并肩一起享受著雨帶來的甘甜呢!我伸出掌心,讓一滴雨珠打在掌上,我頓時體會到了夏雨的別具清涼;擦在臉上,又頓時心曠神怡;舔一下,又嘗到別具的清甜。
    雨停了,大自然又安靜下來了,那水珠在陽光的折射下閃出奪目的光彩,我想那就是夏弟弟給予我們的禮物吧!
    我收起傘漫步在林間小路上,傾聽雨后小溪潺潺的流水聲;看著孩子們在溪中捉魚摸蝦,發(fā)出陣陣悅耳的笑聲,一切都是那么詩意。
    哦!迷人的夏!你那獨特的風格吸引了多少人為你賦詩作畫?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”不正歌頌了你那迷人的夏嗎?