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    高三敘事作文:相聚_1500字

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    時光,是一盤散沙。
        相遇,離別,重聚,只是在歲月的長河里慢慢渾濁的過程,東游西蕩的痕跡。
        三年半以前,我們無比天真地聚在一起。三年過后,命運將我們幾個分隔三地。然而,又過了半個年頭,我們終于重聚在一起。
        時間可以消散年華的光影,改變青春的印記,卻打碎不了我們埋藏在心底的友誼。
        假期總給人一種安逸與祥和的氣息,特別是臨近春節(jié)。小孩們整天做夢都盼著過年,大人們在這安詳?shù)姆諊锊俎k著家務,而作為學生的我們,更多的是在某個擁有暖陽的午后,深吸一口空氣來釋放過去一年的壓力;或同友人一道路過學校,罵走一身的晦氣。
        中國教育機制下的高中生活實在太累。初中畢業(yè)時的那些同學若不和我同校的,大多數(shù)都失去了聯(lián)系,一百多天的教室生涯基本上隔絕了一切外界的聯(lián)系。
        Z是在一個天空陰郁、電視無聊的悶騷下午來敲的門。當時我正坐在沙發(fā)上發(fā)呆,忽然聽見門外一陣耳熟的躁動,于是我立刻起身,看著門外那張苦瓜似的呆板面孔。
        如果不算去年暑假那幾次一起去外地考試,我該有多長時間沒見到Z了?
        初中畢業(yè)后,Z去了城南的一所學校,他是悄悄地走的,不論是QQ、MSN甚至于BLOG上都沒跟我們談過一個字,那時我想說的是“這小子真夠朋友的!”當然,這個夠朋友的家伙硬是在我身邊消失了半年,直到今天,還好他還記得我家的住址。
        除了身高比我矮了一點(以前比我高)之外,他幾乎沒有什么改變。寒暄了一陣后,我們決定去找初中時的另一個伙伴C。
        C是個異?;顫姷募一铮踔袝r整日與我廝混,除成績較突出外,遭眾多老師白眼是其與我的另一共同之處,高中去了外地。
        當時我跟他說,去了外地,一人一行每天牽掛,沒有人知道你的過去,沒有人取笑你的外號,更沒有人去規(guī)劃你的未來,挺好的。他笑而不語。然而在一周后,只見他的MSN簽名里掛上了一長串感嘆號,寫著“一點也不好!”
        我和Z都只認識他奶奶家,于是我們決定去碰碰運氣。
        到了那兒以后,他奶奶家說他去親戚家了。于是我們便給他打了電話。半年沒見了,這小子的聲音還是一點沒變。
        等C來了,我們便一起打鬧起來,相互看著這幾張熟悉而又有些陌生的面孔,我們心中都有許多感慨:熟悉的是相貌,陌生的是眼神。
        我們?nèi)齻€邊說邊笑地來到大街上,漫無目的地游走,相互找尋著彼此間熟悉的感覺,談論著被時光遺留下來的話語,回憶著讓歲月淡忘的過去。
        走過了一條又一條街頭,這個本來就不大的縣城幾乎被我們走了一半。C先發(fā)問:“到底去哪?”
        “不知道?!蔽一卮?。
        “不知道?!盳也丟上一句。
        于是,在猶如一個世紀般漫長的沉默后,我們開始尋找網(wǎng)吧,以打發(fā)無聊的時間。
        真的無聊么?
        有時候我真的會擔心,當我們找回了一些逝去的東西時,自己都會像個木偶似的,不知所措。
        每個網(wǎng)吧都因假期的到來而整日爆滿,我們?nèi)サ牟皇菚r候。我于是提議去母校打球。得到贊同后,我們飛奔到那個曾今留有我們印記的地方。
        Z在球場上不停抱怨著“武功”全廢,C還在那里樂此不疲的搶著根本沒人搶的籃板球,我則有說有笑地跟他們開著玩笑。
        之后,C提出要和我單挑,我拗不過他,便答應了。為照顧一下他的自信心,我讓了他4個球,當他信心爆棚時,我在無情地連入5球給他澆點冷水。
        “不行,再來!”C不服氣地說道。
        我頭腦空白。
        半年前的那個午后,正是我們?nèi)朔謩e之際,C也與我單挑,在我讓球實在讓得不耐煩時,還了點顏色給他。
        “不行,再來!”C倔強地說。
        很熟悉,我咧嘴笑了。
        C和Z也笑了。
        臨走前,我向C要了電話號碼。
        “沒有手機,學校不讓帶?!盋郁悶極了。
        哦,好!那半年后再見了。
        夕陽的剪影灑落在斑駁的地面上,陳舊的圍墻外面,滿是未知與迷茫。里面,卻是滿心的無奈。
        相聚短暫,我們還要苦熬……
        

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