中班安全教案:陌生人

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活動目標(biāo)
     1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
    3、培養(yǎng)幼兒獨立自主的性格特點。
    重難點分析:掌握一些和陌生人相處的方法。
    活動準(zhǔn)備
     1、有關(guān)的圖片四張。
    2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。
    3、玩具、果凍、巧克力。
    活動過程
    一、導(dǎo)入部分
    1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"沙沙,你做得對!不過 還有一些事情你要多加注意。"沙沙連忙問媽媽:"還有什么事情應(yīng)該注意的呢?"二、展開部分1、集體討論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?
    2、出示圖片:
    圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。
    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。
    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
    圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
    3、情境練習(xí)情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:"小朋友你真可愛.我請你吃果凍。"接著又拿出玩具給他玩。
    集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?
    情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。"教師提醒:(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?
    教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
    4、選擇游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎?
    A. 陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。
    能不能跟陌生人走?
    A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。
    有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。
    A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。
    有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:
    A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
    B.什么都不能吃。
    下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
    A.先說謝謝再上車。B.不能上車。
    陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?
    A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。
    B.什么都不能告訴他。
    三、結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。