一、把詞語補(bǔ)充完整。
綽( )風(fēng)姿 ( )人之危 風(fēng)骨( )
絡(luò)( )不絕 ( )城相送 瀟瀟( )
二、指出下列句子用了哪種修辭手法。
1.大自然能給我們許多的啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;溫柔的水珠能滴水穿石,那是在啟示我們要堅(jiān)持。 ( )
2.地球在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。 ( )
3.為了救災(zāi),鄭板橋捐出自己的官俸,這樣的好官怎能不受老百姓愛戴呢?( )
三、加關(guān)聯(lián)詞語。
1.( )無法統(tǒng)計(jì)鄭板橋一生畫過多少幅竹,( )所畫之竹皆風(fēng)骨崢嶸。
2. ( ) 農(nóng)民見他沒有架子,( )都信任他,稱頌他。
3. 鄭板橋見此情景,焦急萬分,于是( )向朝廷呈報(bào)災(zāi)情,請求賑濟(jì),( )
綽( )風(fēng)姿 ( )人之危 風(fēng)骨( )
絡(luò)( )不絕 ( )城相送 瀟瀟( )
二、指出下列句子用了哪種修辭手法。
1.大自然能給我們許多的啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;溫柔的水珠能滴水穿石,那是在啟示我們要堅(jiān)持。 ( )
2.地球在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。 ( )
3.為了救災(zāi),鄭板橋捐出自己的官俸,這樣的好官怎能不受老百姓愛戴呢?( )
三、加關(guān)聯(lián)詞語。
1.( )無法統(tǒng)計(jì)鄭板橋一生畫過多少幅竹,( )所畫之竹皆風(fēng)骨崢嶸。
2. ( ) 農(nóng)民見他沒有架子,( )都信任他,稱頌他。
3. 鄭板橋見此情景,焦急萬分,于是( )向朝廷呈報(bào)災(zāi)情,請求賑濟(jì),( )

