我學(xué)《弟子規(guī)》的故事
在我們班，模仿中央電視臺《百家講壇》欄目開設(shè)了“少兒英才講堂”我也是“英才”之一。其中我們要講《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是清代秀才李毓秀所編著的，將中華五千年來立身處世的準(zhǔn)則，精微而獨特地濃縮在短短的篇幅中。
許博斕，班里的中等生，這個學(xué)期老師獎給了他登上“英才講堂”的機(jī)會，他講的是《弟子規(guī)》中的：“無心非，民為錯。有心非，名為惡?！币馑际牵喝绻麩o意中犯下的錯誤，就叫“過錯”，如果是明之故犯，便是罪惡。雖然我們班每人都免費擁有一本《弟子規(guī)》，但他為了講這12個字，為同學(xué)們講一個相關(guān)的故事他父親又用自己的血汗錢專門為他買了一本《弟子規(guī)解讀》，他引用了其中一個恰當(dāng)?shù)墓适隆恫懿俑畎l(fā)》。這節(jié)課我聽的非常入神。我懂了一個道理：如果是一個不小心犯下的錯誤，是可以原諒的。如果是知道自己做錯了事還要做，那是錯上加錯。
感人的事情還有。張奕哲，主動申請主講《弟子規(guī)》中的：“墨磨偏，心不端。字不敬，心先病?！币馑际牵喝绻涯テ耍硎灸阈牟辉谘?；寫出來的字如果潦草不工整，就表示你浮躁不安，思想不集中。為了講好這課她專門請求父親從太原郵購了一本錢文忠教授在《百家講壇》講《弟子規(guī)》出版的《錢文忠講解弟子規(guī)》，這件事班里流傳，全班都被她感動了她以響亮的聲音和動聽的語言講完了這節(jié)課，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，她微笑地走下了講臺。這節(jié)課讓我懂得了字要正要寫規(guī)范。經(jīng)典道理我懂得了但真正落實到實際行動上，卻并不容易，老師有時說我寫的字像“扁柿餅”我感到很慚愧。我發(fā)奮以后一定要把只寫正，摒棄浮躁，踏踏實實。
愿我們班“少兒英才課堂”越辦越好讓我們從中學(xué)到更加經(jīng)典的作品，領(lǐng)悟經(jīng)典精神，健康成長。
在我們班，模仿中央電視臺《百家講壇》欄目開設(shè)了“少兒英才講堂”我也是“英才”之一。其中我們要講《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是清代秀才李毓秀所編著的，將中華五千年來立身處世的準(zhǔn)則，精微而獨特地濃縮在短短的篇幅中。
許博斕，班里的中等生，這個學(xué)期老師獎給了他登上“英才講堂”的機(jī)會，他講的是《弟子規(guī)》中的：“無心非，民為錯。有心非，名為惡?！币馑际牵喝绻麩o意中犯下的錯誤，就叫“過錯”，如果是明之故犯，便是罪惡。雖然我們班每人都免費擁有一本《弟子規(guī)》，但他為了講這12個字，為同學(xué)們講一個相關(guān)的故事他父親又用自己的血汗錢專門為他買了一本《弟子規(guī)解讀》，他引用了其中一個恰當(dāng)?shù)墓适隆恫懿俑畎l(fā)》。這節(jié)課我聽的非常入神。我懂了一個道理：如果是一個不小心犯下的錯誤，是可以原諒的。如果是知道自己做錯了事還要做，那是錯上加錯。
感人的事情還有。張奕哲，主動申請主講《弟子規(guī)》中的：“墨磨偏，心不端。字不敬，心先病?！币馑际牵喝绻涯テ耍硎灸阈牟辉谘?；寫出來的字如果潦草不工整，就表示你浮躁不安，思想不集中。為了講好這課她專門請求父親從太原郵購了一本錢文忠教授在《百家講壇》講《弟子規(guī)》出版的《錢文忠講解弟子規(guī)》，這件事班里流傳，全班都被她感動了她以響亮的聲音和動聽的語言講完了這節(jié)課，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，她微笑地走下了講臺。這節(jié)課讓我懂得了字要正要寫規(guī)范。經(jīng)典道理我懂得了但真正落實到實際行動上，卻并不容易，老師有時說我寫的字像“扁柿餅”我感到很慚愧。我發(fā)奮以后一定要把只寫正，摒棄浮躁，踏踏實實。
愿我們班“少兒英才課堂”越辦越好讓我們從中學(xué)到更加經(jīng)典的作品，領(lǐng)悟經(jīng)典精神，健康成長。