2017環(huán)球網(wǎng)校為了讓廣大學(xué)員精選經(jīng)濟(jì)師套餐，告別盲目備考，為推薦核心試題，立即試聽(tīng)》
1.瑟斯頓把智力分解為各種原始的能力，他確定了7種因素作為原始能力：不屬于這七種的是()
A、空間知覺(jué)
B、數(shù)學(xué)
C、推理
D、知覺(jué)速度
【答案】B
2.心理學(xué)家把人與能力有關(guān)的特征分為若干特質(zhì)。其中難發(fā)展起來(lái)的東西是()，它包括個(gè)體的動(dòng)機(jī)和一些人格特質(zhì)。
A、核心特質(zhì)
B、自我特質(zhì)
C、內(nèi)部特質(zhì)
D、表面特質(zhì)
【答案】A
3.如果員工的能力完全超出了工作的要求，那么可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )
A.節(jié)省組織人力成本
B.增加工作績(jī)效
C.喪失動(dòng)機(jī)、興趣
D.體驗(yàn)到無(wú)能和自卑
【答案】C
【答案】
4.根據(jù)弗里德曼的理論，態(tài)度包含若干組成成分，其中構(gòu)成態(tài)度的核心與關(guān)鍵是()
A、認(rèn)知成分
B、情感成分
C、情緒成分
D、行為傾向成分
【答案】B
5.提出自我價(jià)值定向理論是我國(guó)的()
A、費(fèi)孝通
B、楊國(guó)樞
C、楊中芳
D、金盛華
【答案】D
6.判斷物體的位置和排列，以及當(dāng)物體的空間位置變化時(shí)，可以想象出物體形狀的能力是()
A、空間認(rèn)知能力
B、數(shù)學(xué)能力
C、推理能力
D、演繹能力
【答案】A
7.對(duì)于具體的個(gè)人，其人格的變式由( )決定。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.情緒
D.情景
【答案】D
8.有許多因素對(duì)人格的形成發(fā)揮著重要的影響，在這些因素中，( )的作用尤其重要。
A.教育背景
B.生活環(huán)境
C.人際關(guān)系
D.文化
【答案】D
9.吉爾福特確定了智力的三個(gè)維度，分別是智力操作的方式、內(nèi)容和( )
A.深度
B.廣度
C.外延
D.產(chǎn)品
【答案】D
10.西方的“大五”人格理論有外向性，( )，公正性，情緒性和創(chuàng)造性。
A.開(kāi)發(fā)性
B.和悅性
C.忠誠(chéng)性
D.獨(dú)立性
【答案】B
1.由具有共同特性或興趣的成員組成，比如業(yè)余棋社、球迷會(huì)等屬于()
A、利益團(tuán)體
B、聯(lián)誼團(tuán)體
C、指揮團(tuán)體
D、任務(wù)團(tuán)體
【答案】B
2.以下說(shuō)法中正確的是()
A、團(tuán)體決策容易造成極化傾向
B、頭腦風(fēng)暴法能消除群體思維的極化傾向
C、團(tuán)體決策便于節(jié)省決策時(shí)間
D、團(tuán)體決策往往責(zé)任明確
【答案】A
3.下列團(tuán)體發(fā)展的各階段中，()時(shí)，團(tuán)體開(kāi)始發(fā)揮作用，成員們開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)向團(tuán)體外部，轉(zhuǎn)向任務(wù)。
A、形成期
B、沖突期
C、規(guī)范期
D、產(chǎn)出期
【答案】D
4.在他人的直接請(qǐng)求下，按照他人的要求行動(dòng)的傾向被稱(chēng)為( )
A.角色沖突
B.順從
C.從眾
D.服從
【答案】B
5.下列因素中，哪些會(huì)對(duì)團(tuán)體的形成產(chǎn)生影響( )
A.人際需要
B.成員的溝通
C.共同的目標(biāo)
D.自我歸類(lèi)
【答案】ACD
6.在組織管理中，正式團(tuán)體包括( )
A.指揮團(tuán)體
B.利益團(tuán)體
C.聯(lián)誼團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
【答案】AD
7.團(tuán)體規(guī)范的作用包括( )
A.維持團(tuán)體的一致性
B.制約成員的努力水平
C.改善團(tuán)體的外部環(huán)境
D.為成員提供認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
【答案】ABD
8.社會(huì)懈怠是指?jìng)€(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因有( )
A.個(gè)體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個(gè)體認(rèn)為自己的努力得不到回報(bào)
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少
【答案】ABC
9.克服溝通障礙的方法和途徑有( )
A.利用反饋
B.主動(dòng)爭(zhēng)論
C.重復(fù)語(yǔ)言
D.情緒控制
【答案】AC
10.團(tuán)體決策的優(yōu)勢(shì)包括( )
A.可以增加決策的合法性
B.可以耗費(fèi)較少的時(shí)間
C.可以提高對(duì)終決策的認(rèn)同感
D.可以明晰成員的責(zé)任
【答案】AC
1.瑟斯頓把智力分解為各種原始的能力，他確定了7種因素作為原始能力：不屬于這七種的是()
A、空間知覺(jué)
B、數(shù)學(xué)
C、推理
D、知覺(jué)速度
【答案】B
2.心理學(xué)家把人與能力有關(guān)的特征分為若干特質(zhì)。其中難發(fā)展起來(lái)的東西是()，它包括個(gè)體的動(dòng)機(jī)和一些人格特質(zhì)。
A、核心特質(zhì)
B、自我特質(zhì)
C、內(nèi)部特質(zhì)
D、表面特質(zhì)
【答案】A
3.如果員工的能力完全超出了工作的要求，那么可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )
A.節(jié)省組織人力成本
B.增加工作績(jī)效
C.喪失動(dòng)機(jī)、興趣
D.體驗(yàn)到無(wú)能和自卑
【答案】C
【答案】
4.根據(jù)弗里德曼的理論，態(tài)度包含若干組成成分，其中構(gòu)成態(tài)度的核心與關(guān)鍵是()
A、認(rèn)知成分
B、情感成分
C、情緒成分
D、行為傾向成分
【答案】B
5.提出自我價(jià)值定向理論是我國(guó)的()
A、費(fèi)孝通
B、楊國(guó)樞
C、楊中芳
D、金盛華
【答案】D
6.判斷物體的位置和排列，以及當(dāng)物體的空間位置變化時(shí)，可以想象出物體形狀的能力是()
A、空間認(rèn)知能力
B、數(shù)學(xué)能力
C、推理能力
D、演繹能力
【答案】A
7.對(duì)于具體的個(gè)人，其人格的變式由( )決定。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.情緒
D.情景
【答案】D
8.有許多因素對(duì)人格的形成發(fā)揮著重要的影響，在這些因素中，( )的作用尤其重要。
A.教育背景
B.生活環(huán)境
C.人際關(guān)系
D.文化
【答案】D
9.吉爾福特確定了智力的三個(gè)維度，分別是智力操作的方式、內(nèi)容和( )
A.深度
B.廣度
C.外延
D.產(chǎn)品
【答案】D
10.西方的“大五”人格理論有外向性，( )，公正性，情緒性和創(chuàng)造性。
A.開(kāi)發(fā)性
B.和悅性
C.忠誠(chéng)性
D.獨(dú)立性
【答案】B
1.由具有共同特性或興趣的成員組成，比如業(yè)余棋社、球迷會(huì)等屬于()
A、利益團(tuán)體
B、聯(lián)誼團(tuán)體
C、指揮團(tuán)體
D、任務(wù)團(tuán)體
【答案】B
2.以下說(shuō)法中正確的是()
A、團(tuán)體決策容易造成極化傾向
B、頭腦風(fēng)暴法能消除群體思維的極化傾向
C、團(tuán)體決策便于節(jié)省決策時(shí)間
D、團(tuán)體決策往往責(zé)任明確
【答案】A
3.下列團(tuán)體發(fā)展的各階段中，()時(shí)，團(tuán)體開(kāi)始發(fā)揮作用，成員們開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)向團(tuán)體外部，轉(zhuǎn)向任務(wù)。
A、形成期
B、沖突期
C、規(guī)范期
D、產(chǎn)出期
【答案】D
4.在他人的直接請(qǐng)求下，按照他人的要求行動(dòng)的傾向被稱(chēng)為( )
A.角色沖突
B.順從
C.從眾
D.服從
【答案】B
5.下列因素中，哪些會(huì)對(duì)團(tuán)體的形成產(chǎn)生影響( )
A.人際需要
B.成員的溝通
C.共同的目標(biāo)
D.自我歸類(lèi)
【答案】ACD
6.在組織管理中，正式團(tuán)體包括( )
A.指揮團(tuán)體
B.利益團(tuán)體
C.聯(lián)誼團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
【答案】AD
7.團(tuán)體規(guī)范的作用包括( )
A.維持團(tuán)體的一致性
B.制約成員的努力水平
C.改善團(tuán)體的外部環(huán)境
D.為成員提供認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
【答案】ABD
8.社會(huì)懈怠是指?jìng)€(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因有( )
A.個(gè)體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個(gè)體認(rèn)為自己的努力得不到回報(bào)
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少
【答案】ABC
9.克服溝通障礙的方法和途徑有( )
A.利用反饋
B.主動(dòng)爭(zhēng)論
C.重復(fù)語(yǔ)言
D.情緒控制
【答案】AC
10.團(tuán)體決策的優(yōu)勢(shì)包括( )
A.可以增加決策的合法性
B.可以耗費(fèi)較少的時(shí)間
C.可以提高對(duì)終決策的認(rèn)同感
D.可以明晰成員的責(zé)任
【答案】AC