【背景材料】
9月1日，新生入校，湖南民族職業(yè)學(xué)院人潮如注，歡快的校歌彌漫校園。與往年不同的是，遍布校園的20多條迎新標(biāo)語內(nèi)容煥然一新，亮點紛呈，易中天等大批名人躺著中槍，許多學(xué)生說，迎新標(biāo)語雖雷死人，卻風(fēng)趣幽默，易記好勵志。
一進校門，鋪天蓋地的標(biāo)語映入眼簾，除了歡迎新生入學(xué)的常規(guī)標(biāo)語外，一些內(nèi)容新穎、親切生動、風(fēng)趣幽默的標(biāo)語吸人眼球，像“民院不是熊出沒的地方，千萬別當(dāng)熊孩子”首先就給新生一個親切的警醒，“困難對我不屑一擊，我對李嘉誠不屑一顧”、“學(xué)好工程技術(shù)，敢與蓋茨比酷”、“建筑學(xué)子搭座橋，民院在這頭，小馬哥在那頭”、“民院學(xué)習(xí)1000天，讓你變成易中天”、等標(biāo)語更是拿李嘉誠、比爾·蓋茨、易中天等名人說事兒，詼諧夸張之余，彰顯專業(yè)特色，更是為新生勵志鼓勁。
【題目預(yù)測】
新生入校，某高校打出了眾多雷人標(biāo)語，比如“湖南民院好校風(fēng)，遠(yuǎn)離郭美美拒絕柯震東”、“民院不是熊出沒的地方，千萬別當(dāng)熊孩子”等，對于高校的標(biāo)語，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 【參考答案】
高校一改往日灌輸式、教條式的教育標(biāo)語，改為輕松幽默的雷人標(biāo)語，詼諧夸張之余，彰顯專業(yè)特色，更是為新生勵志鼓勁。學(xué)校懂得根據(jù)學(xué)生的心理特點編寫適合標(biāo)語，有助于以更加人性化的方式拉近與學(xué)生的距離，也方便管理學(xué)生，雷人標(biāo)語體現(xiàn)的是與學(xué)生積極溝通的第一步。
迎新橫幅中有“湖南民院好校風(fēng)，遠(yuǎn)離郭美美，拒絕柯震東”等語言犀利的標(biāo)語，緊密聯(lián)系當(dāng)前新聞事實，不僅貼近網(wǎng)絡(luò)時代的新生，還有利于幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，明辨是非。對95后新生的意識形態(tài)和人生觀、世界觀的教育要打破傳統(tǒng)教條、灌輸式的方式，要寓教于樂，在宣傳中適當(dāng)?shù)匕衙苏埑鰜?，貼近他們的生活。這勵志鼓勁的迎新橫幅，傳遞了正能量，更容易被新生所接受。
但是也要注意標(biāo)語的內(nèi)容設(shè)計，畢竟涉及到明星、名人的名譽，如果不加以斟酌，可能會在無意中侵害到他人的隱私權(quán)，導(dǎo)致不必要的法律糾紛問題。所以，在琢磨學(xué)生心理特征進行標(biāo)語宣傳，幫助學(xué)生建立世界觀、人生觀、價值觀的同時，也要考慮周全，避免侵權(quán)行為的發(fā)生。
9月1日，新生入校，湖南民族職業(yè)學(xué)院人潮如注，歡快的校歌彌漫校園。與往年不同的是，遍布校園的20多條迎新標(biāo)語內(nèi)容煥然一新，亮點紛呈，易中天等大批名人躺著中槍，許多學(xué)生說，迎新標(biāo)語雖雷死人，卻風(fēng)趣幽默，易記好勵志。
一進校門，鋪天蓋地的標(biāo)語映入眼簾，除了歡迎新生入學(xué)的常規(guī)標(biāo)語外，一些內(nèi)容新穎、親切生動、風(fēng)趣幽默的標(biāo)語吸人眼球，像“民院不是熊出沒的地方，千萬別當(dāng)熊孩子”首先就給新生一個親切的警醒，“困難對我不屑一擊，我對李嘉誠不屑一顧”、“學(xué)好工程技術(shù)，敢與蓋茨比酷”、“建筑學(xué)子搭座橋，民院在這頭，小馬哥在那頭”、“民院學(xué)習(xí)1000天，讓你變成易中天”、等標(biāo)語更是拿李嘉誠、比爾·蓋茨、易中天等名人說事兒，詼諧夸張之余，彰顯專業(yè)特色，更是為新生勵志鼓勁。
【題目預(yù)測】
新生入校，某高校打出了眾多雷人標(biāo)語，比如“湖南民院好校風(fēng)，遠(yuǎn)離郭美美拒絕柯震東”、“民院不是熊出沒的地方，千萬別當(dāng)熊孩子”等，對于高校的標(biāo)語，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 【參考答案】
高校一改往日灌輸式、教條式的教育標(biāo)語，改為輕松幽默的雷人標(biāo)語，詼諧夸張之余，彰顯專業(yè)特色，更是為新生勵志鼓勁。學(xué)校懂得根據(jù)學(xué)生的心理特點編寫適合標(biāo)語，有助于以更加人性化的方式拉近與學(xué)生的距離，也方便管理學(xué)生，雷人標(biāo)語體現(xiàn)的是與學(xué)生積極溝通的第一步。
迎新橫幅中有“湖南民院好校風(fēng)，遠(yuǎn)離郭美美，拒絕柯震東”等語言犀利的標(biāo)語，緊密聯(lián)系當(dāng)前新聞事實，不僅貼近網(wǎng)絡(luò)時代的新生，還有利于幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，明辨是非。對95后新生的意識形態(tài)和人生觀、世界觀的教育要打破傳統(tǒng)教條、灌輸式的方式，要寓教于樂，在宣傳中適當(dāng)?shù)匕衙苏埑鰜?，貼近他們的生活。這勵志鼓勁的迎新橫幅，傳遞了正能量，更容易被新生所接受。
但是也要注意標(biāo)語的內(nèi)容設(shè)計，畢竟涉及到明星、名人的名譽，如果不加以斟酌，可能會在無意中侵害到他人的隱私權(quán)，導(dǎo)致不必要的法律糾紛問題。所以，在琢磨學(xué)生心理特征進行標(biāo)語宣傳，幫助學(xué)生建立世界觀、人生觀、價值觀的同時，也要考慮周全，避免侵權(quán)行為的發(fā)生。