一、形體不準(zhǔn)。這是一個(gè)典型的因素描根底不穩(wěn)形成的錯(cuò)誤。問(wèn)題呈現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是在素描的起草階段，沒(méi)有嚴(yán)厲依照素描的步驟技術(shù)請(qǐng)求停止，過(guò)早地進(jìn)入了部分定形描寫階段；另一個(gè)是沒(méi)有完整控制素描“找關(guān)系”的辦法，不會(huì)用“直線串珠法”和相似的辦法檢查判別構(gòu)造的比例、角度的正確關(guān)系。處理的方法是，返回到簡(jiǎn)單對(duì)象的鍛煉，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)步驟技術(shù)的要領(lǐng)。
二、神態(tài)不對(duì)。石膏頭像寫生常常呈現(xiàn)這種狀況：在頭像形體根本肯定以后，畫中頭像的表情神態(tài)與實(shí)踐對(duì)象不符，經(jīng)過(guò)形體丈量檢查，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的比例差別，因而，無(wú)法對(duì)其停止明白的修正。形成這種令人頭疼的緣由是，在起草的過(guò)程中，畫者對(duì)構(gòu)造上斜線的角度和轉(zhuǎn)機(jī)的彎度，停止了“略微”的夸大，對(duì)側(cè)面的透視“略微”的減少了縮變，使描畫的形體不知不覺(jué)地走了樣。這是畫者素描整體觀念不強(qiáng)，過(guò)火注重部分描寫的結(jié)果。處理的辦法是：在熟習(xí)選定階段，注重對(duì)頭像的整體察看，取得一個(gè)包括神色在內(nèi)的完好的形體印象，在定形的過(guò)程中，少用部分剖析的辦法，多用整體的感受辦法，注重構(gòu)造的斜線角度，強(qiáng)調(diào)側(cè)面的透視縮變，推延轉(zhuǎn)機(jī)彎度的定形。
三、頭像構(gòu)圖過(guò)大。緣由有兩個(gè)：一個(gè)是習(xí)氣性的畫大，個(gè)曉得畫紙邊框?qū)?gòu)圖的作用，在構(gòu)圖起草時(shí)，將標(biāo)志定得太靠近畫紙邊框，對(duì)背景的面積太“節(jié)約”：另一個(gè)是，固然在起草階段肯定了適宜的構(gòu)圖，但在描畫過(guò)程中又改動(dòng)、擴(kuò)展了構(gòu)圖的標(biāo)志。后一種狀況是由于畫者沒(méi)有依照“二分之一”的劃分比例辦法肯定頭像整體的比例關(guān)系，由部分推進(jìn)的起草辦法形成的。處理的辦法是，以構(gòu)圖的最外點(diǎn)為起點(diǎn)，嚴(yán)厲用“二分之一”的比例劃分法劃分構(gòu)造比例，做到整體起草，整體定形。
二、神態(tài)不對(duì)。石膏頭像寫生常常呈現(xiàn)這種狀況：在頭像形體根本肯定以后，畫中頭像的表情神態(tài)與實(shí)踐對(duì)象不符，經(jīng)過(guò)形體丈量檢查，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的比例差別，因而，無(wú)法對(duì)其停止明白的修正。形成這種令人頭疼的緣由是，在起草的過(guò)程中，畫者對(duì)構(gòu)造上斜線的角度和轉(zhuǎn)機(jī)的彎度，停止了“略微”的夸大，對(duì)側(cè)面的透視“略微”的減少了縮變，使描畫的形體不知不覺(jué)地走了樣。這是畫者素描整體觀念不強(qiáng)，過(guò)火注重部分描寫的結(jié)果。處理的辦法是：在熟習(xí)選定階段，注重對(duì)頭像的整體察看，取得一個(gè)包括神色在內(nèi)的完好的形體印象，在定形的過(guò)程中，少用部分剖析的辦法，多用整體的感受辦法，注重構(gòu)造的斜線角度，強(qiáng)調(diào)側(cè)面的透視縮變，推延轉(zhuǎn)機(jī)彎度的定形。
三、頭像構(gòu)圖過(guò)大。緣由有兩個(gè)：一個(gè)是習(xí)氣性的畫大，個(gè)曉得畫紙邊框?qū)?gòu)圖的作用，在構(gòu)圖起草時(shí)，將標(biāo)志定得太靠近畫紙邊框，對(duì)背景的面積太“節(jié)約”：另一個(gè)是，固然在起草階段肯定了適宜的構(gòu)圖，但在描畫過(guò)程中又改動(dòng)、擴(kuò)展了構(gòu)圖的標(biāo)志。后一種狀況是由于畫者沒(méi)有依照“二分之一”的劃分比例辦法肯定頭像整體的比例關(guān)系，由部分推進(jìn)的起草辦法形成的。處理的辦法是，以構(gòu)圖的最外點(diǎn)為起點(diǎn)，嚴(yán)厲用“二分之一”的比例劃分法劃分構(gòu)造比例，做到整體起草，整體定形。