東城作為城四區(qū)之一，備受家長(zhǎng)們關(guān)注！青華園教育小編特分享東城小升初2016年新變化、2017年教改任務(wù)單，供北京2017年小升初家長(zhǎng)參考！
東城小升初2016年新變化：
一、新增了7個(gè)教育集團(tuán)，分別是北京二中教育集團(tuán)、北京五中教育集團(tuán)、史家小學(xué)教育集團(tuán)、廣渠門中學(xué)教育集團(tuán)、171中學(xué)教育集團(tuán)、景山學(xué)校教育集團(tuán)、匯文中學(xué)教育集團(tuán)。
二、新增12年一體化管理：革新里小學(xué)——11中初高中直升校（114中）——11中。
三、新增3個(gè)優(yōu)質(zhì)資源帶：分司廳小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶、培新小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶、黑芝麻小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶。
四、新增7所九年一貫任務(wù)改革校：
小學(xué)名稱中學(xué)名稱直升比例
青年湖小學(xué)一七一中學(xué)100%
雍和宮小學(xué)東直門中學(xué)100%
校尉胡同小學(xué)一六六中學(xué)100%
花市小學(xué)廣渠門中學(xué)100%
文匯小學(xué)文匯中學(xué)100%
前門小學(xué)前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校100%
藝美小學(xué)工美附中100%
五、對(duì)口直升入學(xué)比例增至15%
小學(xué)名稱中學(xué)名稱直升比例
東四十四條小學(xué)五中分校15%
新開路東總布小學(xué)一六六中學(xué)15%
匯文一小匯文中學(xué)15%
安外三條小學(xué)一七一中學(xué)15%
北新橋小學(xué)東直門中學(xué)15%
景泰小學(xué)文匯中學(xué)15%
和平里一小一七一中學(xué)15%
六、新增11所優(yōu)先發(fā)展初中：
一中、十一中分校、二十四中、二十五中、二十七中、五十中分校、五十四中、六十五中、九十六中、一四二中、前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
東城2017年教改任務(wù)單：
日前，東城區(qū)召開教育綜合改革推進(jìn)大會(huì)，啟動(dòng)“文化傳承2030”工程等一系列重磅改革：新增多所幼兒園、新增3組深度聯(lián)盟校、成立青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院、與故宮合辦文物高端專業(yè)、新建6所學(xué)校冰雪設(shè)施等。
目前，東城已形成34對(duì)深度聯(lián)盟學(xué)校，10所九年一貫制學(xué)校，7條優(yōu)質(zhì)教育資源帶，7個(gè)教育集團(tuán)，增加學(xué)前學(xué)位1000余個(gè)。小學(xué)就近入學(xué)率達(dá)98.1%，初中就近入學(xué)率達(dá)96.6%，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達(dá)91.9%。
一、關(guān)鍵詞：學(xué)前教育
新增多所幼兒園!2017年，東城在國(guó)職總部校區(qū)、匯文一小北京站東校區(qū)、東四十二條26號(hào)建成三所(址)幼兒園;實(shí)施幼小銜接實(shí)踐研究，推進(jìn)花市小學(xué)與東城區(qū)二幼建立幼小銜接實(shí)驗(yàn)基地，春江小學(xué)改建成幼兒園后將成為大方家回民幼兒園與回民小學(xué)的幼小銜接實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前學(xué)位供給;加快學(xué)前資源儲(chǔ)備，積極推動(dòng)街道選址辦園，崇外街道將新增一所公辦園，東四街道育芳胡同8號(hào)進(jìn)入施工程序，龍?zhí)督值兰t湖幼兒園的三期工程啟動(dòng)。此外，在大方家回民幼、東華門幼、東四五條幼、市二幼等教辦園繼續(xù)探索半日班辦園模式，在學(xué)前學(xué)位緊張地區(qū)努力實(shí)現(xiàn)?；緩V覆蓋。
二、關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化
每校均有傳統(tǒng)文化校本課程!東城正式啟動(dòng)“文化傳承2030”工程，戲劇、書法、非遺、中醫(yī)藥等多領(lǐng)域知名專家成為東城區(qū)首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育專家顧問(wèn)導(dǎo)師團(tuán)成員，獲頒聘書，包括戲曲學(xué)院京劇系主任、花臉名家舒桐;北京市政協(xié)委員、北京京劇院國(guó)家一級(jí)演員姜亦珊;北京京劇院副院長(zhǎng)、武生名家李師友等。通過(guò)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、京劇文化教育、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、書法學(xué)習(xí)、中醫(yī)藥知識(shí)應(yīng)用以及探訪名人故居等教育內(nèi)容，豐富文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的自信心和自豪感。逐步實(shí)現(xiàn)東城區(qū)學(xué)?！皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育‘六個(gè)一’”，即每個(gè)學(xué)校均有一門及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育校本課程、均有一支優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的專兼職教師隊(duì)伍、均有一個(gè)及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育特色社團(tuán)、每年至少舉辦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)、均與一個(gè)或多個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社會(huì)資源單位牽手合作、每個(gè)學(xué)生均能掌握一門及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式。
三、關(guān)鍵詞：健康成長(zhǎng)
6所學(xué)校增加冰雪設(shè)施!2017年，東城深入實(shí)施“健康成長(zhǎng)2020”工程，增加體育課時(shí)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段平均每天一節(jié)體育課，同時(shí)，建立對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制;加大心理課程建設(shè)及心理輔導(dǎo)力度，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，開展心理健康教育活動(dòng)及課題研究。在部分學(xué)校增建冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施。引進(jìn)優(yōu)秀的教練員、運(yùn)動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展冰雪運(yùn)動(dòng)。在十一中、十一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、65中、166中、五中教育集團(tuán)國(guó)子監(jiān)中學(xué)、古城職業(yè)高中6所學(xué)校增加冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施。2017年在古城職業(yè)高中基本完成27000平米的中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，涵蓋足、籃、排三大球，田徑、網(wǎng)球、冰上項(xiàng)目等，拓展學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間。此外，還將在東四十二條17號(hào)建設(shè)學(xué)生配餐綜合服務(wù)中心，承擔(dān)8000份左右午餐的配送，滿足學(xué)生就近用餐的需求。
四、關(guān)鍵詞：學(xué)區(qū)制改革
新增3組深度聯(lián)盟校!為惠及廣大東城學(xué)生，東城區(qū)將新增一師附小——寶華里小學(xué)、景泰小學(xué)——天壇南里小學(xué)、西中街小學(xué)——工美附中藝美小學(xué)三組深度聯(lián)盟校，實(shí)現(xiàn)攜手組團(tuán)發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量。此外，還將繼續(xù)推進(jìn)教育集團(tuán)發(fā)展，完善學(xué)區(qū)制管理體系，因地制宜打造數(shù)字、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、體育、科技、國(guó)際化等學(xué)區(qū)資源發(fā)展品牌，逐步形成八大學(xué)區(qū)教育特色。
五、關(guān)鍵詞：學(xué)院制改革
建設(shè)青少年專業(yè)學(xué)院!2017年，東城區(qū)將在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)青少年學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)，引入更多、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源，不斷擴(kuò)展學(xué)生實(shí)踐與體驗(yàn)的空間;新建青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院等2-3所基于“核心素養(yǎng)”內(nèi)容的青少年專業(yè)學(xué)院，逐步完善“1+N+8+X”的學(xué)院格局;終實(shí)現(xiàn)線上選課、記錄、評(píng)課，線下聽課學(xué)習(xí)。東城區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院正式成立，并與第一批資源單位一起，在2017年的寒假就為東城的學(xué)生提供了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)禮包，從而實(shí)現(xiàn)了青少年學(xué)院由“1+4+8+X”向“1+N+8+X”的發(fā)展格局延展。中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)國(guó)家大劇院等成為首批實(shí)踐基地。
六、關(guān)鍵詞：職教改革
與故宮合辦文物高端專業(yè)!按照市教委要求統(tǒng)籌招生，2017年?yáng)|城將重點(diǎn)建設(shè)6個(gè)與首都文化中心定位相一致的專業(yè)，加強(qiáng)與故宮博物院合辦的文物保護(hù)技術(shù)等高端專業(yè)建設(shè)，滿足東城區(qū)域內(nèi)的教育服務(wù)需求。加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度，加快職業(yè)學(xué)校教師轉(zhuǎn)型，探索為冬奧會(huì)雪上項(xiàng)目基地張家口市崇禮區(qū)培養(yǎng)旅游、烹飪、外事管理等方面的師資隊(duì)伍;圍繞職業(yè)教育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)繼續(xù)開發(fā)面向中小學(xué)的職業(yè)體驗(yàn)課程、勞動(dòng)課程和面向市民的職業(yè)培訓(xùn)課程，豐富學(xué)生的社會(huì)課堂，推進(jìn)終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系建設(shè)。此外，統(tǒng)籌使用職業(yè)學(xué)校的空間資源，調(diào)配給三所小學(xué)和兩所幼兒園(體育館路小學(xué)、景泰小學(xué)、匯文一小、大方家回民幼兒園、東華門幼兒園)使用。
東城小升初2016年新變化：
一、新增了7個(gè)教育集團(tuán)，分別是北京二中教育集團(tuán)、北京五中教育集團(tuán)、史家小學(xué)教育集團(tuán)、廣渠門中學(xué)教育集團(tuán)、171中學(xué)教育集團(tuán)、景山學(xué)校教育集團(tuán)、匯文中學(xué)教育集團(tuán)。
二、新增12年一體化管理：革新里小學(xué)——11中初高中直升校（114中）——11中。
三、新增3個(gè)優(yōu)質(zhì)資源帶：分司廳小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶、培新小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶、黑芝麻小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶。
四、新增7所九年一貫任務(wù)改革校：
小學(xué)名稱中學(xué)名稱直升比例
青年湖小學(xué)一七一中學(xué)100%
雍和宮小學(xué)東直門中學(xué)100%
校尉胡同小學(xué)一六六中學(xué)100%
花市小學(xué)廣渠門中學(xué)100%
文匯小學(xué)文匯中學(xué)100%
前門小學(xué)前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校100%
藝美小學(xué)工美附中100%
五、對(duì)口直升入學(xué)比例增至15%
小學(xué)名稱中學(xué)名稱直升比例
東四十四條小學(xué)五中分校15%
新開路東總布小學(xué)一六六中學(xué)15%
匯文一小匯文中學(xué)15%
安外三條小學(xué)一七一中學(xué)15%
北新橋小學(xué)東直門中學(xué)15%
景泰小學(xué)文匯中學(xué)15%
和平里一小一七一中學(xué)15%
六、新增11所優(yōu)先發(fā)展初中：
一中、十一中分校、二十四中、二十五中、二十七中、五十中分校、五十四中、六十五中、九十六中、一四二中、前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
東城2017年教改任務(wù)單：
日前，東城區(qū)召開教育綜合改革推進(jìn)大會(huì)，啟動(dòng)“文化傳承2030”工程等一系列重磅改革：新增多所幼兒園、新增3組深度聯(lián)盟校、成立青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院、與故宮合辦文物高端專業(yè)、新建6所學(xué)校冰雪設(shè)施等。
目前，東城已形成34對(duì)深度聯(lián)盟學(xué)校，10所九年一貫制學(xué)校，7條優(yōu)質(zhì)教育資源帶，7個(gè)教育集團(tuán)，增加學(xué)前學(xué)位1000余個(gè)。小學(xué)就近入學(xué)率達(dá)98.1%，初中就近入學(xué)率達(dá)96.6%，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達(dá)91.9%。
一、關(guān)鍵詞：學(xué)前教育
新增多所幼兒園!2017年，東城在國(guó)職總部校區(qū)、匯文一小北京站東校區(qū)、東四十二條26號(hào)建成三所(址)幼兒園;實(shí)施幼小銜接實(shí)踐研究，推進(jìn)花市小學(xué)與東城區(qū)二幼建立幼小銜接實(shí)驗(yàn)基地，春江小學(xué)改建成幼兒園后將成為大方家回民幼兒園與回民小學(xué)的幼小銜接實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前學(xué)位供給;加快學(xué)前資源儲(chǔ)備，積極推動(dòng)街道選址辦園，崇外街道將新增一所公辦園，東四街道育芳胡同8號(hào)進(jìn)入施工程序，龍?zhí)督值兰t湖幼兒園的三期工程啟動(dòng)。此外，在大方家回民幼、東華門幼、東四五條幼、市二幼等教辦園繼續(xù)探索半日班辦園模式，在學(xué)前學(xué)位緊張地區(qū)努力實(shí)現(xiàn)?；緩V覆蓋。
二、關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化
每校均有傳統(tǒng)文化校本課程!東城正式啟動(dòng)“文化傳承2030”工程，戲劇、書法、非遺、中醫(yī)藥等多領(lǐng)域知名專家成為東城區(qū)首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育專家顧問(wèn)導(dǎo)師團(tuán)成員，獲頒聘書，包括戲曲學(xué)院京劇系主任、花臉名家舒桐;北京市政協(xié)委員、北京京劇院國(guó)家一級(jí)演員姜亦珊;北京京劇院副院長(zhǎng)、武生名家李師友等。通過(guò)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、京劇文化教育、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、書法學(xué)習(xí)、中醫(yī)藥知識(shí)應(yīng)用以及探訪名人故居等教育內(nèi)容，豐富文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的自信心和自豪感。逐步實(shí)現(xiàn)東城區(qū)學(xué)?！皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育‘六個(gè)一’”，即每個(gè)學(xué)校均有一門及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育校本課程、均有一支優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的專兼職教師隊(duì)伍、均有一個(gè)及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育特色社團(tuán)、每年至少舉辦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)、均與一個(gè)或多個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社會(huì)資源單位牽手合作、每個(gè)學(xué)生均能掌握一門及以上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式。
三、關(guān)鍵詞：健康成長(zhǎng)
6所學(xué)校增加冰雪設(shè)施!2017年，東城深入實(shí)施“健康成長(zhǎng)2020”工程，增加體育課時(shí)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段平均每天一節(jié)體育課，同時(shí)，建立對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制;加大心理課程建設(shè)及心理輔導(dǎo)力度，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，開展心理健康教育活動(dòng)及課題研究。在部分學(xué)校增建冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施。引進(jìn)優(yōu)秀的教練員、運(yùn)動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展冰雪運(yùn)動(dòng)。在十一中、十一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、65中、166中、五中教育集團(tuán)國(guó)子監(jiān)中學(xué)、古城職業(yè)高中6所學(xué)校增加冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施。2017年在古城職業(yè)高中基本完成27000平米的中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，涵蓋足、籃、排三大球，田徑、網(wǎng)球、冰上項(xiàng)目等，拓展學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間。此外，還將在東四十二條17號(hào)建設(shè)學(xué)生配餐綜合服務(wù)中心，承擔(dān)8000份左右午餐的配送，滿足學(xué)生就近用餐的需求。
四、關(guān)鍵詞：學(xué)區(qū)制改革
新增3組深度聯(lián)盟校!為惠及廣大東城學(xué)生，東城區(qū)將新增一師附小——寶華里小學(xué)、景泰小學(xué)——天壇南里小學(xué)、西中街小學(xué)——工美附中藝美小學(xué)三組深度聯(lián)盟校，實(shí)現(xiàn)攜手組團(tuán)發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量。此外，還將繼續(xù)推進(jìn)教育集團(tuán)發(fā)展，完善學(xué)區(qū)制管理體系，因地制宜打造數(shù)字、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、體育、科技、國(guó)際化等學(xué)區(qū)資源發(fā)展品牌，逐步形成八大學(xué)區(qū)教育特色。
五、關(guān)鍵詞：學(xué)院制改革
建設(shè)青少年專業(yè)學(xué)院!2017年，東城區(qū)將在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)青少年學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)，引入更多、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源，不斷擴(kuò)展學(xué)生實(shí)踐與體驗(yàn)的空間;新建青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院等2-3所基于“核心素養(yǎng)”內(nèi)容的青少年專業(yè)學(xué)院，逐步完善“1+N+8+X”的學(xué)院格局;終實(shí)現(xiàn)線上選課、記錄、評(píng)課，線下聽課學(xué)習(xí)。東城區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐學(xué)院正式成立，并與第一批資源單位一起，在2017年的寒假就為東城的學(xué)生提供了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)禮包，從而實(shí)現(xiàn)了青少年學(xué)院由“1+4+8+X”向“1+N+8+X”的發(fā)展格局延展。中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)國(guó)家大劇院等成為首批實(shí)踐基地。
六、關(guān)鍵詞：職教改革
與故宮合辦文物高端專業(yè)!按照市教委要求統(tǒng)籌招生，2017年?yáng)|城將重點(diǎn)建設(shè)6個(gè)與首都文化中心定位相一致的專業(yè)，加強(qiáng)與故宮博物院合辦的文物保護(hù)技術(shù)等高端專業(yè)建設(shè)，滿足東城區(qū)域內(nèi)的教育服務(wù)需求。加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度，加快職業(yè)學(xué)校教師轉(zhuǎn)型，探索為冬奧會(huì)雪上項(xiàng)目基地張家口市崇禮區(qū)培養(yǎng)旅游、烹飪、外事管理等方面的師資隊(duì)伍;圍繞職業(yè)教育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)繼續(xù)開發(fā)面向中小學(xué)的職業(yè)體驗(yàn)課程、勞動(dòng)課程和面向市民的職業(yè)培訓(xùn)課程，豐富學(xué)生的社會(huì)課堂，推進(jìn)終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系建設(shè)。此外，統(tǒng)籌使用職業(yè)學(xué)校的空間資源，調(diào)配給三所小學(xué)和兩所幼兒園(體育館路小學(xué)、景泰小學(xué)、匯文一小、大方家回民幼兒園、東華門幼兒園)使用。