計劃是人們?yōu)榱藢崿F特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇一
一、結對幫扶目標任務
選取長沙城區(qū)學前教育、義務教育、高中階段優(yōu)質學校與懷化市對應學段學校開展校校結對幫扶工作，通過兩地學校結對幫扶，充分發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質學校的示范、引領、輻射、帶動作用，切實加強對受援學校教育教學和管理工作的指導、幫扶、監(jiān)測，促使受援學校的教育質量和辦學水平不斷提高，促進懷化市各級各類學校均衡發(fā)展。
二、結對幫扶工作原則
1、堅持導向性原則。切實發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質學校的示范、引領、輻射、帶動作用，形成資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的格局。
2、遵循“三不變”原則?！叭蛔儭奔词茉畬W?，F行體制不變，學校法人代表不變，經費機制不變。
3、堅持重點突出，全面推進的原則。首批組織48所各級各類學校結對幫扶懷化市，今后逐步擴大范圍。同時將切實提高受援學校教育教學質量和辦學水平作為結對幫扶工作的重點，全面幫扶，促進公平教育。
三、結對幫扶工作主要內容
1、納入學校發(fā)展規(guī)劃。支援學校要將結對幫扶工作納入學校的發(fā)展規(guī)劃，設立幫扶總體目標和階段性目標，督促受援學校達成發(fā)展指標。指導受援學校形成較為穩(wěn)定的辦學理念與辦學特色，將本校良好的管理與教學經驗輸入受援學校，切實提高受援學校的教學質量與管理水平。受援學校更要抓住機遇，將結對幫扶工作作為本校長期發(fā)展規(guī)劃中的重要內容，充分發(fā)揮結對幫扶工作在本校發(fā)展中的作用。原則上第一輪幫扶期限為三年（自20xx年秋季開始）。
2、簽訂幫扶協議。支援與受援學校雙方在充分協商的基礎上簽訂結對幫扶協議。協議要目標明確、重點突出、可操作性強，明確對口支援的時間、內容、項目、具體實施辦法，以及在一定時期內達到的階段性目標等。雙方都要認真履行自己的承諾，積極執(zhí)行協議的內容。
3、建立年度例會制度。學校雙方每年至少舉行兩次例會，研究解決受援學校教育教學及教育管理等方面的困難和問題，不斷總結推進結對幫扶工作，及時根據客觀情況的變化調整結對幫扶工作內容、方式及重點。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇二
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）團委、市直各團委（總支、支部）：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以全市三級干部會議精神及市委三屆七次全會關于“一鎮(zhèn)兩線”和“一鎮(zhèn)兩區(qū)”的重大部署為要求，堅持黨建帶團建，始終緊緊圍繞黨政工作大局開展團的各項活動，遵照社會主義新農村的目標要求，立足“合作、交流、共享、雙贏、發(fā)展” 的工作思路，大力構建城鄉(xiāng)互動，統(tǒng)籌發(fā)展，共同進步的共青團工作格局。
二、目標任務
以“青春建功新農村，服務百村當先鋒”為主題，以育人、服務、建設為重要環(huán)節(jié)，以促進農村青年增收成才、倡樹鄉(xiāng)村文明新風、加強農村基層團組織建設為主要目的，以青年帶動、城鄉(xiāng)互動、團組織聯動為工作格局，開展“一助一”、“多助一”、“手拉手”結對幫扶活動，團結帶領全市團員青年在建設社會主義新農村的偉大實踐中建功立業(yè)。
三、總體要求
按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，我市市直團委（總支、支部）各聯系“一鎮(zhèn)兩線”范圍內的一個村，開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”、“文明新風我愿行”、“民主管理我先行”主題活動，大力開發(fā)農村青年人才資源，豐富農村青年的精神文化生活，不斷提高基層組織服務大局的能力。
1、著眼生產發(fā)展、生活寬裕，努力促進農村經濟發(fā)展。開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”活動。深化“雙培雙帶雙推”青年先鋒工程，組織青年帶頭推行農業(yè)標準化生產，引導農村青年發(fā)展專業(yè)經濟合作組織、技術協會和市場中介組織，大力培養(yǎng)農村青年致富帶頭人。
2、著眼鄉(xiāng)風文明、村容整潔，積極推動農村精神文明建設，開展“文明新風我先行”活動。引導農村青年倡樹文明新風，發(fā)展農村社會事業(yè)，倡導廣大群眾提高長效保潔意識，鞏固新農村建設成果，走可持續(xù)發(fā)展道路，在構建文明農村中發(fā)揮重要作用。
3、著眼管理民主，各級有序地參與農村基層民主政治建設，開展“民主管理我愿行”活動，工作計劃《團委結對幫扶工作計劃》。引導農村青年在黨組織的領導下， 依照法律規(guī)定，各級有序參與基層民主建設，參與農村社會治安綜合治理，為建設和諧農村、和諧松滋做貢獻。
四、實施內容
1、實施“農村青年創(chuàng)業(yè)行動”。大力加強農村青年“四個帶頭人”隊伍建設，引導農村青年立足本土，致富創(chuàng)業(yè)；與相關部門密切配合，維護外出務工青年權益，為農村青年剩余勞動力轉移就業(yè)開辟新路；鼓勵外出務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，反哺家鄉(xiāng)。優(yōu)化農村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境，開展專項培訓、項目扶持、信息技術服務等活動，爭取金融部門支持，為農村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供資金援助，引導幫扶村的青年創(chuàng)業(yè)致富。
2、實施“新型青年農民培養(yǎng)計劃”。積極爭取農業(yè)、科技、扶貧、勞動等部門政策資金支持，依托農業(yè)產業(yè)基地和工業(yè)企業(yè)基地，開展青年農民“知識化工程”，為青年培訓農技知識和務工技能。培養(yǎng)和造就“覺悟高、有文化、懂技術、會經營”的新型青年農民，為農村經濟發(fā)展提供人才支撐。
3、加強青年經濟合作組織建設。加快農村青年經紀人協會建設，引導他們勇闖市場，提高農業(yè)產業(yè)化水平。力爭“一鎮(zhèn)兩線”村村都有優(yōu)秀、輻射帶動能力強的青年經紀人。
居住。有集中居住點的村，我們要在集中居住社區(qū)開展服務活動，開展志愿服務居住點活動，豐富他們的精神文化生活。
5、開展“青春志愿農村行”活動。開展經常性青年志愿者活動，組織衛(wèi)生青年志愿者、農業(yè)科技青年志愿者、文藝青年志愿者送衛(wèi)生、送科技、送文化進村，開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”等活動，服務“一鎮(zhèn)兩線”村精神文明建設。
6、開展“城鄉(xiāng)手拉手”活動。發(fā)動各少先大隊與村小開展少先隊“手拉手”活動。發(fā)動企業(yè)、各相關單位和廣大團員青年捐款捐物捐書，救助村小貧困生，援建圖書室、電腦室等青少年文化活動陣地，豐富農村青少年的精神文化生活。
7、大力開展“保潔護綠”活動。聯合有關部門開展改水改廁工作，倡導健康文明的生活方式。組織農村團員、中小學生、青年志愿者爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，尤其是在“一鎮(zhèn)兩線”公路沿線村開展衛(wèi)生大清掃、植綠護綠、長效保潔宣傳活動，綠化美化“一鎮(zhèn)兩線”環(huán)境。
8、推進幫扶村基層團組織建設。按照黨建帶團建的要求，為試點村選配個人致富能力強、帶領青年致富能力強的“雙強”團支部書記。深化團員意識主題教育，加大團干部培訓力度，增強農村團的基層活力，為幫扶行動提供組織保證。
五、相關要求
村建設的具體舉措，是全市共青團工作的重點。各相關團組織要高度重視，迅速行動，大力宣傳，營造全團參與的濃厚氛圍，形成上下互動的良好局面。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇三
為做好2015年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，切實加大幫扶力度，結合農機工作實際，特制定2015年度工作計劃。
一、深刻認識開展“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作的重要性
市委市府號召開展的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，是進一步加強和改進機關作風的重要載體，是推進“走基層”活動制度化、常態(tài)化、長效化和密切黨群干群關系的重要保障，是深化新時期扶貧攻堅行動、推進我市全面建成小康社會的重大舉措。農機局黨組高度重視“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，在幫扶工作中以貧困村、貧困農戶為工作對象，以增加貧困農戶收入和壯大貧困村集體經濟為目的，以“規(guī)劃到戶、責任到人”為基本要求，拓寬扶貧思路，創(chuàng)新扶貧方式，完善扶貧機制，著力壯大幫扶村集體經濟，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，加快脫貧致富奔小康步伐。
在閬委辦(2015)12號文件中確定我局2015年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)為金子鄉(xiāng)后，局領導班子立即召開黨組會議，成立了以局長黃安光為組長，分管副局長馬新建為副組長，相關科室負責人為成員的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶領導小組。領導小組積極落實人員、經費，及時給予工作指導，并由主要領導堅持深入金子鄉(xiāng)麻石埡村開展幫扶工作，充分了解社情民意，跟蹤了解工作情況，幫助協調解決突出問題。同時選派了工作作風好、業(yè)務能力強、熟悉熱愛農村工作的青年干部趙會玲同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶干部要扎根基層，切實履職盡責，做好上下溝通聯系，及時反映情況，真心真意與群眾交朋友、結對子、認親戚，增進與群眾的溝通和聯系，了解群眾所思、所盼、所憂，積極幫助村“兩委”規(guī)劃脫貧致富項目，化解各種矛盾糾紛，幫助解決具體困難和問題。
三、扎實開展幫扶工作
1、治理農村生活垃圾。從工作經費中擠出5萬元用于金子鄉(xiāng)麻石埡村建設垃圾處理池，積極協助金子鄉(xiāng)完善垃圾收運處理設施等相關工作，使農村生活垃圾得到有效治理和長效治理，改善農村居民生產生活條件。
2、進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合，指導幫助基層組織建設，加強對村“兩委”班子建設，切實提高“發(fā)展經濟，建設新村;化解矛盾，建設和諧村;自我管理，實現村黨支部自我發(fā)展”的能力。
3、搞好結對幫扶。經與麻石埡村支部溝通聯系，已確定了困難農戶幫扶名單，在今后工作中，我局將采取黨員干部結對幫扶困難農戶的方式，用心用力對困難農戶進行幫扶，切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難，帶領他們脫貧致富。
4、加強農業(yè)技能培訓。通過種養(yǎng)技術講座、科技下鄉(xiāng)、經驗交流等方式，加強務農人員的學習和技能培訓，提高務農貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術，實現增產增收;對農民進行農業(yè)技能培訓指導，掌握農業(yè)機械操作技能，引進科學種植、科學養(yǎng)殖技術。通過培訓促其拓展視野，轉變思維方式，從根本上找到脫貧致富的辦法，5、協助研究謀劃發(fā)展思路。協助村委會與其他市級部門增強溝通與聯系，在引進和培育養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)大戶和川明參、生姜種植大戶、村社道路的改造工程等基礎設施建設方面積極做好協調聯系、配合服務、技術幫扶和資金爭取工作。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇四
一、指導思想 牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本任務，結合精準扶貧、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、新農村建設、美麗鄉(xiāng)村建設等工作，以促進鄉(xiāng)風 文 文明建設和文明城市創(chuàng)建為 重 重點，開展結對共建活動， 努 努力提升村精神文明建設水 平 平。
二、參加結對共建活 動 動的單位 縣內各級文明單 位 位均應參加結對共建活動。
村而努力。
1 . .強化道德教育，開展扶貧 智 智志雙扶工作。按照《xx 縣 縣精準扶貧智志雙扶工作方 案 案》、 《xx 縣“強化道德 教 教育助推脫貧攻堅”活動實 施 施方案》要求，指導共建村 開 開展好道德教育和 精準扶 貧 貧智志雙扶工作。
.指導 紅 紅白理事會規(guī)范運作。指導 共 共建村按程序組 建紅白理 事 事會，并按規(guī)范轉入正常運 行 行，幫助遏制共建村 炫富 攀 攀比、大操大辦、高價彩禮 等 等不良鄉(xiāng)風。
.指導修訂 村 村規(guī)民約。指導共建村結合 實 實際修訂出符合村情民意、 各 各具特色、操作性強的村規(guī) 民 民約，通過村規(guī)民約來規(guī)范 和 和約束村民行為。創(chuàng)新宣傳 方 方式，幫助宣傳村規(guī)民約， 使 使之入腦入心，引領鄉(xiāng)風文 明 明。
.幫助美化人居環(huán)境 。
。幫助共建村達到“四化” 標 標準：一是硬化，入村、村 內 內主要道路硬化率 0%以上 。
木。四是 亮 亮化，主要道路、戶外活動 場 場所安裝照明燈。
.指導 開 開展“道德講堂”活動。指 導 導共建村開展以 倡導移風 易 易俗和以加強社會公德、職 業(yè) 業(yè)道德、家庭美德和個人品 德 德建設為主要內容的道德講 堂 堂活動，引導村民樹立現代 價 價值觀，提升鄉(xiāng)村文明水平 。
。按照“唱歌曲、學模范、 誦 誦經典、省吾身、發(fā)善心、 送 送吉祥”等六個環(huán)節(jié)，推行 “ “八個一”流程，即唱一首 歌 歌曲，看一部短片，誦一段 經 經典，學一點禮儀，講一個 故 故事，作一個承諾，作一番 點 點評，送一份吉祥。
.提 供 供文體服務。幫助村建設綜 合 合文化室，組建農 民文藝 演 演出隊，培訓文藝骨干，利 用 用節(jié)假日組織開展各種文體 活 活動，組織開展文化、科技 、 、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，組 織 織為共建村送圖書、送文藝 演 演出、送文體器材等。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇五
xx鄉(xiāng)小店村位于鄉(xiāng)*所在地東2公里處，區(qū)域面積xx*方公里，其中耕地面積xx畝。該村總人口xx人，分為xx個村民小組，有xx個自然村莊。小店村兩委班子齊全，共有村干部xx人，組干部xx人，黨員xx人，村民代表xx人。目前，村里主要支柱產業(yè)為食用菌和養(yǎng)殖業(yè)，村民年人均純收入xx元。
(一)調查研究，摸透村情
深入摸查，搞好調研，找出開展新工作的重點與難點，并通過各種渠道尋找的應對措施。為全面鋪開駐村工作打好基礎。
通過與村干部交流溝通、與村民座談，進一步了解小店村的發(fā)展優(yōu)勢：一是基層組織優(yōu)勢。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質較高，村干部具有自富、帶富能力強的雙強干部。二是自然資源優(yōu)勢。林業(yè)資源和礦產資源豐富。三是交通區(qū)位優(yōu)勢。小店村地處省道s239線和縣鄉(xiāng)道四柳線交匯處，交通便利。四是發(fā)展基礎優(yōu)勢。小店村一直在四里店鄉(xiāng)民營企業(yè)中處于領軍地位，鄉(xiāng)里曾在此創(chuàng)建民營經濟園區(qū)，現在又以此為核心建成創(chuàng)業(yè)園。同時，小店社區(qū)是四里店鄉(xiāng)新農村建設試點。
當然，小店村也存在著一定的問題。一是橋涵建設缺少資金。二是村內矛盾亟待化解。三是潛在優(yōu)勢尚需挖掘。四是社區(qū)建設急需扶持等。
(二)大膽創(chuàng)新，明確思路，努力提高工作成效
經過一段時間的摸查，對小店村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經過認真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎上，重新調整了工作思路。
一是積極排解矛盾糾紛，維護農村社會穩(wěn)定。
20xx駐村工作總結原本是民風淳樸、善良樸實的小店村民，隨著經濟社會的發(fā)展，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避。公*、公正地提出自己的觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，群眾看到駐村干部盡心在幫助自己，心*了、氣順了、意見少了，*現象大為減少，近年來，無京訪、省訪、市訪、縣訪事件發(fā)生，有力的維護了地方穩(wěn)定。
二是加大基礎設施建設，為民謀福利。
1、改善基礎設施建設。為改善農業(yè)生產條件，我積極跑關系、找門路，爭取上級資金，終于籌資40多萬元，修建魯姚路至何家莊、魯姚路至小店口兩座250米漫水橋，徹底解決了村民出行難的問題；引導153戶建了沼氣池。
2、奠定新農村建設基礎。按照鄉(xiāng)新農村規(guī)劃，結合小店村實際，將鹿角山作為新農村建設的試點。在原有53戶的基礎上，幫助膨脹規(guī)模，目前，已建成入住農戶109戶，商戶41戶，社區(qū)內小學、衛(wèi)生服務站一應俱全。被鄉(xiāng)*定為“新農村建設試點村”，并被縣*定為“縣新農村建設重點村”。
三是積極拓展門路，帶領群眾致富。
拓寬致富渠道，尋找新的致富路子。首先，大力發(fā)展林業(yè)經濟和食用菌、畜牧等產業(yè)。引導村民栽種速生楊2萬株；引入扶貧貸款項目資金100萬元。主要用于村民擴大黑木耳、香菇等食用菌及畜牧養(yǎng)殖規(guī)模；并爭取養(yǎng)殖資金18萬元，鼓勵村民養(yǎng)豬、牛、羊。帶領村民早日脫貧致富，促進了農民增收。其次，搞好招商引資。通過外出務工人員回家探親的機會，組織他們召開座談會，鼓勵打工人員自己創(chuàng)業(yè)、招商創(chuàng)業(yè)，功夫不負有心人，終于成功引來投資300多萬元鐵砂加工企業(yè)，先后又引進投資200萬元的硅石加工企業(yè)入住該村。解決了100多剩余勞動力再就業(yè)，提高了當地農民收入。
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。主要表現在：一是基層工作經驗欠缺，農村工作經驗有待進一步提高。由于參加工作以來一直在單位工作，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是爭取的資金項目還不夠多，幫助農民解決實際困難不夠等。
今后，堅持用“*”重要思想武裝頭腦，努力提高自身的政治素質和在新形勢下帶領群眾發(fā)展經濟、共同致富的能力和水*。一是加強學習，提高自身素質。定期學習理論知識，學習黨的政策，學習市場經濟知識和農業(yè)科技知識。特別是農村工作經驗，不斷提高自身素質，為各項工作的開展打下堅實的基礎。二是進一步加大工作力度。爭取更多的資金，幫助農民解決更多的實際困難。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇六
一、高度重視、措施到位
（一）、加強領導。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實，我們共同成立了結對幫扶領導小組。雙方共同承擔，組織并領導幫扶活動的開展與實施。
（二）、制定有效的活動計劃。
為了使幫扶取得切實成效，我們領導小組成員對幫扶園進行了實地考察與交流，共同制定幫扶計劃。例如：通過考察，我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少，園舍較為陳舊。教師能有效開展日常工作，但在教師專業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理、科研活動開展方面還比較欠缺，特別是新教師擔子重，急需有針對性培養(yǎng)。因此，本學年我們的計劃主要是，根據“所需幫扶”。
我們的做法是：她們需要什么，我們給予什么。借助各種途徑實施幫扶，如：建立暢通的信息渠道，幼兒園軟資源共享，共同開展創(chuàng)特色教科研活動、開展各類培訓競賽、教學活動展示等活動。進行面對面交流、力爭做到有求必應、盡力而為。每次活動我們都會借相聚進行交流探討，幫助他們解決一些困惑或實際問題。
二、自主拓展，主動出擊
在結對過程中，我們將目標提升到結對的實效性上，積極聯系，主動出擊。
（一）、建立暢通的信息渠道，實現針對性指導。本學年根據結對園的要求，我們安排了：保教主任鮑主任針對輔導林老師作好業(yè)務管理、資料整理工作，韋老師與沈老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作。三位年段組長與結對園的二位骨干教師結對，并開展了一系列扎實、有效的結對活動。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結對協議書，各自明確了職責，保障了結對活動的實效性。結對雙方通過電話、電子郵箱、互訪等形式及時交流，既快又好的解決實際問題。
（二）、靈活開展活動，提升教學質量。
1、資源共享。我園教師學習的機會比較多，我們堅持資源共享的原則，專家講座、學區(qū)教研、科研培訓、園內教研等活動，都一一邀請他們參加，智慧共享。如：本學年我們邀請他們參加了：繪本同課異構教學研討、課題展示課活動、教師技能技巧培訓（我們還為來園培訓教師準備好材料）、3年內新教師同課異構活動等。如：我們多方努力創(chuàng)造機會將天荒坪學區(qū)教研活動放到山川幼兒園舉行，使那里的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍，同時觀念上有了觸動。如：我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園，大家共同探討選定目標，并對開展工作實時切磋，共同進步。再如：課題一直是山川幼兒園最為薄弱的，我們幫組年輕教師林蝶，根據幼兒園與其自身實際情況幫助她選課題、做課題。
2、送教下鄉(xiāng)。一是送教學活動（現場指導、說課、評課）。二是送管理經驗。本學年我們安排了張老師、阮老師、丁老師上門送教活動；安排了韋教師上門進行衛(wèi)生保健輔導，鮑老師上門進行教研、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊以作參考，資料整理樣表等，教師在科研、管理上意識和能力方面有所提高，早出成績、快出成績。
3、登門指導。縣里進行創(chuàng)特色幼兒園活動，借此東風，我園邀請了幼兒園的領導、教師來園參觀，并組織了指導小組登門進行實地查看、現場指導，并提出了建設性的意見。
三、初現成效，在幫扶^v^同成長
通過我們共同的努力，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長，個人課題初見成效。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導綱要》精神引領自己的教學行為。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過幫扶，感受那里教師的盡職精神。意識到了自己肩上的責任。特別是我們的年段組長在管理、指導上有了很大提高。
總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學有了一些進展。幫扶工作需要長期堅持下去，作為幫扶工作的新手我園的結對幫扶活動正在起步階段，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，和結對園同進步，共發(fā)展，我們的明天會更美好。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇一
一、結對幫扶目標任務
選取長沙城區(qū)學前教育、義務教育、高中階段優(yōu)質學校與懷化市對應學段學校開展校校結對幫扶工作，通過兩地學校結對幫扶，充分發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質學校的示范、引領、輻射、帶動作用，切實加強對受援學校教育教學和管理工作的指導、幫扶、監(jiān)測，促使受援學校的教育質量和辦學水平不斷提高，促進懷化市各級各類學校均衡發(fā)展。
二、結對幫扶工作原則
1、堅持導向性原則。切實發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質學校的示范、引領、輻射、帶動作用，形成資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的格局。
2、遵循“三不變”原則?！叭蛔儭奔词茉畬W?，F行體制不變，學校法人代表不變，經費機制不變。
3、堅持重點突出，全面推進的原則。首批組織48所各級各類學校結對幫扶懷化市，今后逐步擴大范圍。同時將切實提高受援學校教育教學質量和辦學水平作為結對幫扶工作的重點，全面幫扶，促進公平教育。
三、結對幫扶工作主要內容
1、納入學校發(fā)展規(guī)劃。支援學校要將結對幫扶工作納入學校的發(fā)展規(guī)劃，設立幫扶總體目標和階段性目標，督促受援學校達成發(fā)展指標。指導受援學校形成較為穩(wěn)定的辦學理念與辦學特色，將本校良好的管理與教學經驗輸入受援學校，切實提高受援學校的教學質量與管理水平。受援學校更要抓住機遇，將結對幫扶工作作為本校長期發(fā)展規(guī)劃中的重要內容，充分發(fā)揮結對幫扶工作在本校發(fā)展中的作用。原則上第一輪幫扶期限為三年（自20xx年秋季開始）。
2、簽訂幫扶協議。支援與受援學校雙方在充分協商的基礎上簽訂結對幫扶協議。協議要目標明確、重點突出、可操作性強，明確對口支援的時間、內容、項目、具體實施辦法，以及在一定時期內達到的階段性目標等。雙方都要認真履行自己的承諾，積極執(zhí)行協議的內容。
3、建立年度例會制度。學校雙方每年至少舉行兩次例會，研究解決受援學校教育教學及教育管理等方面的困難和問題，不斷總結推進結對幫扶工作，及時根據客觀情況的變化調整結對幫扶工作內容、方式及重點。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇二
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）團委、市直各團委（總支、支部）：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以全市三級干部會議精神及市委三屆七次全會關于“一鎮(zhèn)兩線”和“一鎮(zhèn)兩區(qū)”的重大部署為要求，堅持黨建帶團建，始終緊緊圍繞黨政工作大局開展團的各項活動，遵照社會主義新農村的目標要求，立足“合作、交流、共享、雙贏、發(fā)展” 的工作思路，大力構建城鄉(xiāng)互動，統(tǒng)籌發(fā)展，共同進步的共青團工作格局。
二、目標任務
以“青春建功新農村，服務百村當先鋒”為主題，以育人、服務、建設為重要環(huán)節(jié)，以促進農村青年增收成才、倡樹鄉(xiāng)村文明新風、加強農村基層團組織建設為主要目的，以青年帶動、城鄉(xiāng)互動、團組織聯動為工作格局，開展“一助一”、“多助一”、“手拉手”結對幫扶活動，團結帶領全市團員青年在建設社會主義新農村的偉大實踐中建功立業(yè)。
三、總體要求
按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，我市市直團委（總支、支部）各聯系“一鎮(zhèn)兩線”范圍內的一個村，開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”、“文明新風我愿行”、“民主管理我先行”主題活動，大力開發(fā)農村青年人才資源，豐富農村青年的精神文化生活，不斷提高基層組織服務大局的能力。
1、著眼生產發(fā)展、生活寬裕，努力促進農村經濟發(fā)展。開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”活動。深化“雙培雙帶雙推”青年先鋒工程，組織青年帶頭推行農業(yè)標準化生產，引導農村青年發(fā)展專業(yè)經濟合作組織、技術協會和市場中介組織，大力培養(yǎng)農村青年致富帶頭人。
2、著眼鄉(xiāng)風文明、村容整潔，積極推動農村精神文明建設，開展“文明新風我先行”活動。引導農村青年倡樹文明新風，發(fā)展農村社會事業(yè)，倡導廣大群眾提高長效保潔意識，鞏固新農村建設成果，走可持續(xù)發(fā)展道路，在構建文明農村中發(fā)揮重要作用。
3、著眼管理民主，各級有序地參與農村基層民主政治建設，開展“民主管理我愿行”活動，工作計劃《團委結對幫扶工作計劃》。引導農村青年在黨組織的領導下， 依照法律規(guī)定，各級有序參與基層民主建設，參與農村社會治安綜合治理，為建設和諧農村、和諧松滋做貢獻。
四、實施內容
1、實施“農村青年創(chuàng)業(yè)行動”。大力加強農村青年“四個帶頭人”隊伍建設，引導農村青年立足本土，致富創(chuàng)業(yè)；與相關部門密切配合，維護外出務工青年權益，為農村青年剩余勞動力轉移就業(yè)開辟新路；鼓勵外出務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，反哺家鄉(xiāng)。優(yōu)化農村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境，開展專項培訓、項目扶持、信息技術服務等活動，爭取金融部門支持，為農村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供資金援助，引導幫扶村的青年創(chuàng)業(yè)致富。
2、實施“新型青年農民培養(yǎng)計劃”。積極爭取農業(yè)、科技、扶貧、勞動等部門政策資金支持，依托農業(yè)產業(yè)基地和工業(yè)企業(yè)基地，開展青年農民“知識化工程”，為青年培訓農技知識和務工技能。培養(yǎng)和造就“覺悟高、有文化、懂技術、會經營”的新型青年農民，為農村經濟發(fā)展提供人才支撐。
3、加強青年經濟合作組織建設。加快農村青年經紀人協會建設，引導他們勇闖市場，提高農業(yè)產業(yè)化水平。力爭“一鎮(zhèn)兩線”村村都有優(yōu)秀、輻射帶動能力強的青年經紀人。
居住。有集中居住點的村，我們要在集中居住社區(qū)開展服務活動，開展志愿服務居住點活動，豐富他們的精神文化生活。
5、開展“青春志愿農村行”活動。開展經常性青年志愿者活動，組織衛(wèi)生青年志愿者、農業(yè)科技青年志愿者、文藝青年志愿者送衛(wèi)生、送科技、送文化進村，開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”等活動，服務“一鎮(zhèn)兩線”村精神文明建設。
6、開展“城鄉(xiāng)手拉手”活動。發(fā)動各少先大隊與村小開展少先隊“手拉手”活動。發(fā)動企業(yè)、各相關單位和廣大團員青年捐款捐物捐書，救助村小貧困生，援建圖書室、電腦室等青少年文化活動陣地，豐富農村青少年的精神文化生活。
7、大力開展“保潔護綠”活動。聯合有關部門開展改水改廁工作，倡導健康文明的生活方式。組織農村團員、中小學生、青年志愿者爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，尤其是在“一鎮(zhèn)兩線”公路沿線村開展衛(wèi)生大清掃、植綠護綠、長效保潔宣傳活動，綠化美化“一鎮(zhèn)兩線”環(huán)境。
8、推進幫扶村基層團組織建設。按照黨建帶團建的要求，為試點村選配個人致富能力強、帶領青年致富能力強的“雙強”團支部書記。深化團員意識主題教育，加大團干部培訓力度，增強農村團的基層活力，為幫扶行動提供組織保證。
五、相關要求
村建設的具體舉措，是全市共青團工作的重點。各相關團組織要高度重視，迅速行動，大力宣傳，營造全團參與的濃厚氛圍，形成上下互動的良好局面。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇三
為做好2015年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，切實加大幫扶力度，結合農機工作實際，特制定2015年度工作計劃。
一、深刻認識開展“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作的重要性
市委市府號召開展的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，是進一步加強和改進機關作風的重要載體，是推進“走基層”活動制度化、常態(tài)化、長效化和密切黨群干群關系的重要保障，是深化新時期扶貧攻堅行動、推進我市全面建成小康社會的重大舉措。農機局黨組高度重視“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作，在幫扶工作中以貧困村、貧困農戶為工作對象，以增加貧困農戶收入和壯大貧困村集體經濟為目的，以“規(guī)劃到戶、責任到人”為基本要求，拓寬扶貧思路，創(chuàng)新扶貧方式，完善扶貧機制，著力壯大幫扶村集體經濟，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，加快脫貧致富奔小康步伐。
在閬委辦(2015)12號文件中確定我局2015年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)為金子鄉(xiāng)后，局領導班子立即召開黨組會議，成立了以局長黃安光為組長，分管副局長馬新建為副組長，相關科室負責人為成員的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶領導小組。領導小組積極落實人員、經費，及時給予工作指導，并由主要領導堅持深入金子鄉(xiāng)麻石埡村開展幫扶工作，充分了解社情民意，跟蹤了解工作情況，幫助協調解決突出問題。同時選派了工作作風好、業(yè)務能力強、熟悉熱愛農村工作的青年干部趙會玲同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶干部要扎根基層，切實履職盡責，做好上下溝通聯系，及時反映情況，真心真意與群眾交朋友、結對子、認親戚，增進與群眾的溝通和聯系，了解群眾所思、所盼、所憂，積極幫助村“兩委”規(guī)劃脫貧致富項目，化解各種矛盾糾紛，幫助解決具體困難和問題。
三、扎實開展幫扶工作
1、治理農村生活垃圾。從工作經費中擠出5萬元用于金子鄉(xiāng)麻石埡村建設垃圾處理池，積極協助金子鄉(xiāng)完善垃圾收運處理設施等相關工作，使農村生活垃圾得到有效治理和長效治理，改善農村居民生產生活條件。
2、進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合，指導幫助基層組織建設，加強對村“兩委”班子建設，切實提高“發(fā)展經濟，建設新村;化解矛盾，建設和諧村;自我管理，實現村黨支部自我發(fā)展”的能力。
3、搞好結對幫扶。經與麻石埡村支部溝通聯系，已確定了困難農戶幫扶名單，在今后工作中，我局將采取黨員干部結對幫扶困難農戶的方式，用心用力對困難農戶進行幫扶，切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難，帶領他們脫貧致富。
4、加強農業(yè)技能培訓。通過種養(yǎng)技術講座、科技下鄉(xiāng)、經驗交流等方式，加強務農人員的學習和技能培訓，提高務農貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術，實現增產增收;對農民進行農業(yè)技能培訓指導，掌握農業(yè)機械操作技能，引進科學種植、科學養(yǎng)殖技術。通過培訓促其拓展視野，轉變思維方式，從根本上找到脫貧致富的辦法，5、協助研究謀劃發(fā)展思路。協助村委會與其他市級部門增強溝通與聯系，在引進和培育養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)大戶和川明參、生姜種植大戶、村社道路的改造工程等基礎設施建設方面積極做好協調聯系、配合服務、技術幫扶和資金爭取工作。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇四
一、指導思想 牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本任務，結合精準扶貧、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、新農村建設、美麗鄉(xiāng)村建設等工作，以促進鄉(xiāng)風 文 文明建設和文明城市創(chuàng)建為 重 重點，開展結對共建活動， 努 努力提升村精神文明建設水 平 平。
二、參加結對共建活 動 動的單位 縣內各級文明單 位 位均應參加結對共建活動。
村而努力。
1 . .強化道德教育，開展扶貧 智 智志雙扶工作。按照《xx 縣 縣精準扶貧智志雙扶工作方 案 案》、 《xx 縣“強化道德 教 教育助推脫貧攻堅”活動實 施 施方案》要求，指導共建村 開 開展好道德教育和 精準扶 貧 貧智志雙扶工作。
.指導 紅 紅白理事會規(guī)范運作。指導 共 共建村按程序組 建紅白理 事 事會，并按規(guī)范轉入正常運 行 行，幫助遏制共建村 炫富 攀 攀比、大操大辦、高價彩禮 等 等不良鄉(xiāng)風。
.指導修訂 村 村規(guī)民約。指導共建村結合 實 實際修訂出符合村情民意、 各 各具特色、操作性強的村規(guī) 民 民約，通過村規(guī)民約來規(guī)范 和 和約束村民行為。創(chuàng)新宣傳 方 方式，幫助宣傳村規(guī)民約， 使 使之入腦入心，引領鄉(xiāng)風文 明 明。
.幫助美化人居環(huán)境 。
。幫助共建村達到“四化” 標 標準：一是硬化，入村、村 內 內主要道路硬化率 0%以上 。
木。四是 亮 亮化，主要道路、戶外活動 場 場所安裝照明燈。
.指導 開 開展“道德講堂”活動。指 導 導共建村開展以 倡導移風 易 易俗和以加強社會公德、職 業(yè) 業(yè)道德、家庭美德和個人品 德 德建設為主要內容的道德講 堂 堂活動，引導村民樹立現代 價 價值觀，提升鄉(xiāng)村文明水平 。
。按照“唱歌曲、學模范、 誦 誦經典、省吾身、發(fā)善心、 送 送吉祥”等六個環(huán)節(jié)，推行 “ “八個一”流程，即唱一首 歌 歌曲，看一部短片，誦一段 經 經典，學一點禮儀，講一個 故 故事，作一個承諾，作一番 點 點評，送一份吉祥。
.提 供 供文體服務。幫助村建設綜 合 合文化室，組建農 民文藝 演 演出隊，培訓文藝骨干，利 用 用節(jié)假日組織開展各種文體 活 活動，組織開展文化、科技 、 、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，組 織 織為共建村送圖書、送文藝 演 演出、送文體器材等。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇五
xx鄉(xiāng)小店村位于鄉(xiāng)*所在地東2公里處，區(qū)域面積xx*方公里，其中耕地面積xx畝。該村總人口xx人，分為xx個村民小組，有xx個自然村莊。小店村兩委班子齊全，共有村干部xx人，組干部xx人，黨員xx人，村民代表xx人。目前，村里主要支柱產業(yè)為食用菌和養(yǎng)殖業(yè)，村民年人均純收入xx元。
(一)調查研究，摸透村情
深入摸查，搞好調研，找出開展新工作的重點與難點，并通過各種渠道尋找的應對措施。為全面鋪開駐村工作打好基礎。
通過與村干部交流溝通、與村民座談，進一步了解小店村的發(fā)展優(yōu)勢：一是基層組織優(yōu)勢。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質較高，村干部具有自富、帶富能力強的雙強干部。二是自然資源優(yōu)勢。林業(yè)資源和礦產資源豐富。三是交通區(qū)位優(yōu)勢。小店村地處省道s239線和縣鄉(xiāng)道四柳線交匯處，交通便利。四是發(fā)展基礎優(yōu)勢。小店村一直在四里店鄉(xiāng)民營企業(yè)中處于領軍地位，鄉(xiāng)里曾在此創(chuàng)建民營經濟園區(qū)，現在又以此為核心建成創(chuàng)業(yè)園。同時，小店社區(qū)是四里店鄉(xiāng)新農村建設試點。
當然，小店村也存在著一定的問題。一是橋涵建設缺少資金。二是村內矛盾亟待化解。三是潛在優(yōu)勢尚需挖掘。四是社區(qū)建設急需扶持等。
(二)大膽創(chuàng)新，明確思路，努力提高工作成效
經過一段時間的摸查，對小店村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經過認真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎上，重新調整了工作思路。
一是積極排解矛盾糾紛，維護農村社會穩(wěn)定。
20xx駐村工作總結原本是民風淳樸、善良樸實的小店村民，隨著經濟社會的發(fā)展，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避。公*、公正地提出自己的觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，群眾看到駐村干部盡心在幫助自己，心*了、氣順了、意見少了，*現象大為減少，近年來，無京訪、省訪、市訪、縣訪事件發(fā)生，有力的維護了地方穩(wěn)定。
二是加大基礎設施建設，為民謀福利。
1、改善基礎設施建設。為改善農業(yè)生產條件，我積極跑關系、找門路，爭取上級資金，終于籌資40多萬元，修建魯姚路至何家莊、魯姚路至小店口兩座250米漫水橋，徹底解決了村民出行難的問題；引導153戶建了沼氣池。
2、奠定新農村建設基礎。按照鄉(xiāng)新農村規(guī)劃，結合小店村實際，將鹿角山作為新農村建設的試點。在原有53戶的基礎上，幫助膨脹規(guī)模，目前，已建成入住農戶109戶，商戶41戶，社區(qū)內小學、衛(wèi)生服務站一應俱全。被鄉(xiāng)*定為“新農村建設試點村”，并被縣*定為“縣新農村建設重點村”。
三是積極拓展門路，帶領群眾致富。
拓寬致富渠道，尋找新的致富路子。首先，大力發(fā)展林業(yè)經濟和食用菌、畜牧等產業(yè)。引導村民栽種速生楊2萬株；引入扶貧貸款項目資金100萬元。主要用于村民擴大黑木耳、香菇等食用菌及畜牧養(yǎng)殖規(guī)模；并爭取養(yǎng)殖資金18萬元，鼓勵村民養(yǎng)豬、牛、羊。帶領村民早日脫貧致富，促進了農民增收。其次，搞好招商引資。通過外出務工人員回家探親的機會，組織他們召開座談會，鼓勵打工人員自己創(chuàng)業(yè)、招商創(chuàng)業(yè)，功夫不負有心人，終于成功引來投資300多萬元鐵砂加工企業(yè)，先后又引進投資200萬元的硅石加工企業(yè)入住該村。解決了100多剩余勞動力再就業(yè)，提高了當地農民收入。
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。主要表現在：一是基層工作經驗欠缺，農村工作經驗有待進一步提高。由于參加工作以來一直在單位工作，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是爭取的資金項目還不夠多，幫助農民解決實際困難不夠等。
今后，堅持用“*”重要思想武裝頭腦，努力提高自身的政治素質和在新形勢下帶領群眾發(fā)展經濟、共同致富的能力和水*。一是加強學習，提高自身素質。定期學習理論知識，學習黨的政策，學習市場經濟知識和農業(yè)科技知識。特別是農村工作經驗，不斷提高自身素質，為各項工作的開展打下堅實的基礎。二是進一步加大工作力度。爭取更多的資金，幫助農民解決更多的實際困難。
干部幫扶企業(yè)措施 團干部幫扶工作計劃篇六
一、高度重視、措施到位
（一）、加強領導。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實，我們共同成立了結對幫扶領導小組。雙方共同承擔，組織并領導幫扶活動的開展與實施。
（二）、制定有效的活動計劃。
為了使幫扶取得切實成效，我們領導小組成員對幫扶園進行了實地考察與交流，共同制定幫扶計劃。例如：通過考察，我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少，園舍較為陳舊。教師能有效開展日常工作，但在教師專業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理、科研活動開展方面還比較欠缺，特別是新教師擔子重，急需有針對性培養(yǎng)。因此，本學年我們的計劃主要是，根據“所需幫扶”。
我們的做法是：她們需要什么，我們給予什么。借助各種途徑實施幫扶，如：建立暢通的信息渠道，幼兒園軟資源共享，共同開展創(chuàng)特色教科研活動、開展各類培訓競賽、教學活動展示等活動。進行面對面交流、力爭做到有求必應、盡力而為。每次活動我們都會借相聚進行交流探討，幫助他們解決一些困惑或實際問題。
二、自主拓展，主動出擊
在結對過程中，我們將目標提升到結對的實效性上，積極聯系，主動出擊。
（一）、建立暢通的信息渠道，實現針對性指導。本學年根據結對園的要求，我們安排了：保教主任鮑主任針對輔導林老師作好業(yè)務管理、資料整理工作，韋老師與沈老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作。三位年段組長與結對園的二位骨干教師結對，并開展了一系列扎實、有效的結對活動。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結對協議書，各自明確了職責，保障了結對活動的實效性。結對雙方通過電話、電子郵箱、互訪等形式及時交流，既快又好的解決實際問題。
（二）、靈活開展活動，提升教學質量。
1、資源共享。我園教師學習的機會比較多，我們堅持資源共享的原則，專家講座、學區(qū)教研、科研培訓、園內教研等活動，都一一邀請他們參加，智慧共享。如：本學年我們邀請他們參加了：繪本同課異構教學研討、課題展示課活動、教師技能技巧培訓（我們還為來園培訓教師準備好材料）、3年內新教師同課異構活動等。如：我們多方努力創(chuàng)造機會將天荒坪學區(qū)教研活動放到山川幼兒園舉行，使那里的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍，同時觀念上有了觸動。如：我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園，大家共同探討選定目標，并對開展工作實時切磋，共同進步。再如：課題一直是山川幼兒園最為薄弱的，我們幫組年輕教師林蝶，根據幼兒園與其自身實際情況幫助她選課題、做課題。
2、送教下鄉(xiāng)。一是送教學活動（現場指導、說課、評課）。二是送管理經驗。本學年我們安排了張老師、阮老師、丁老師上門送教活動；安排了韋教師上門進行衛(wèi)生保健輔導，鮑老師上門進行教研、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊以作參考，資料整理樣表等，教師在科研、管理上意識和能力方面有所提高，早出成績、快出成績。
3、登門指導。縣里進行創(chuàng)特色幼兒園活動，借此東風，我園邀請了幼兒園的領導、教師來園參觀，并組織了指導小組登門進行實地查看、現場指導，并提出了建設性的意見。
三、初現成效，在幫扶^v^同成長
通過我們共同的努力，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長，個人課題初見成效。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導綱要》精神引領自己的教學行為。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過幫扶，感受那里教師的盡職精神。意識到了自己肩上的責任。特別是我們的年段組長在管理、指導上有了很大提高。
總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學有了一些進展。幫扶工作需要長期堅持下去，作為幫扶工作的新手我園的結對幫扶活動正在起步階段，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，和結對園同進步，共發(fā)展，我們的明天會更美好。