1、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么?
①和平和發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。 ②世界要和平、人民要合伯、國家要發(fā)展、社會要進(jìn)步，是不可阻擋的時代潮流。? ③經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢。
2、我國在國際上的地位和作用如何?
(1)地位：我國是世界上的發(fā)展中國家，是一個具有全球影響的地區(qū)性大國，是一個正在和平發(fā)展的大國。
(2)作用：①經(jīng)濟方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。②政治方面：我國奉行獨立自主的和平外交政策，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量，是一個負(fù)責(zé)任的大國。
3、中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)?
(1)機遇：①世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。②經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。④我國現(xiàn)代化建設(shè)項目和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
?(2)挑戰(zhàn)：①霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。②經(jīng)濟全球化也給我們帶來了一定的風(fēng)險，控制國際經(jīng)濟組織，動輒以經(jīng)濟制裁相威脅。③我國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。
4、怎樣抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)?
①要清醒認(rèn)識到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險，增強憂患意識和緊迫感，集中精力，加快經(jīng)濟發(fā)展。②切實提高抓住機遇的本領(lǐng)，增強戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力。③青年人應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)振興國家和民族的歷史責(zé)任。
5、怎樣走向世界?
(1)樹立全球觀念和國家觀念，提高自身素質(zhì)。(2)走向世界，就要用世界的眼光看待問題。(3)走向世界，需要具有平等參與意識。(4)走向世界，還要善于學(xué)習(xí)。
6、如何擇業(yè)?
(1)樹立正確的正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。(2)正確認(rèn)識自己，給自己恰當(dāng)定位。(3)正視競爭，敢于競爭。(4)自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)就是的就業(yè)。???
7、青少年應(yīng)怎樣成為有用的人?
①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，③堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，④堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，⑤堅持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。
8、青少年應(yīng)怎樣不懈追求，去實現(xiàn)人生意義?
①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。②增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。③不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻(xiàn)。④做負(fù)責(zé)任的公民，過積極健康的生活。⑤從現(xiàn)在做起，抓住現(xiàn)在每一步。⑥從平凡做起，從點滴小事做起，堅持做好每個細(xì)節(jié)。
9、正確對待理想與現(xiàn)實：①理想源于現(xiàn)實卻又高于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。②我們的具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。
人生，就是立足現(xiàn)實，不斷追求各種具體理想的歷程。
10、我們?yōu)槭裁葱枰硐?理想的重要性或作用)?
①人生需要理想。理想是引導(dǎo)人生航船的方向。②理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用。
③在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，特別是追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。
11、怎樣才能實現(xiàn)理想?
①需要對人生作出規(guī)劃;②對自己的理想適當(dāng)調(diào)整，③通向理想的道路只有一條，那就是要腳踏實地、全力以赴;④要不斷增強自身能力，提高自身素質(zhì);
(2)如何緩解學(xué)習(xí)壓力?
①明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
②了解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。
12、關(guān)于考試焦慮
(1)對考試焦慮如何正確認(rèn)識?
適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。
(2)怎樣才能做到從容面對考試?
①要樹立正確的考試觀念;②要實事求是地調(diào)整自我期望;③要增強自身實力。
13、關(guān)于選擇的話題
(3)選擇的方法和策略有哪些(怎樣才能作出的選擇)?
①掌握一些科學(xué)的方法和策略;②在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息;③還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等。
14、21世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求?
21世紀(jì)是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代，對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求，特別需要的是：①具有創(chuàng)新精神;②具備團隊精神;③學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
15、創(chuàng)新精神
(1)為什么需要創(chuàng)新精神(創(chuàng)新精神的意義)?
創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)，只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。
(2)我們青少年怎樣培育創(chuàng)新精神?
①培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力;②拓寬思維，多角度思考問題;③敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn);④提高觀察能力和創(chuàng)新型思維能力;⑤把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，培養(yǎng)動手能力，勤于實踐。
為什么需要團隊精神(團隊精神的作用)?
①具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值;②才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。
16、為什么要終身學(xué)習(xí)? ①面對知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。②終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值;還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。
17、終身學(xué)習(xí)對我們的要求：珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終生學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
①和平和發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。 ②世界要和平、人民要合伯、國家要發(fā)展、社會要進(jìn)步，是不可阻擋的時代潮流。? ③經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢。
2、我國在國際上的地位和作用如何?
(1)地位：我國是世界上的發(fā)展中國家，是一個具有全球影響的地區(qū)性大國，是一個正在和平發(fā)展的大國。
(2)作用：①經(jīng)濟方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。②政治方面：我國奉行獨立自主的和平外交政策，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量，是一個負(fù)責(zé)任的大國。
3、中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)?
(1)機遇：①世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。②經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。④我國現(xiàn)代化建設(shè)項目和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
?(2)挑戰(zhàn)：①霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。②經(jīng)濟全球化也給我們帶來了一定的風(fēng)險，控制國際經(jīng)濟組織，動輒以經(jīng)濟制裁相威脅。③我國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。
4、怎樣抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)?
①要清醒認(rèn)識到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險，增強憂患意識和緊迫感，集中精力，加快經(jīng)濟發(fā)展。②切實提高抓住機遇的本領(lǐng)，增強戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力。③青年人應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)振興國家和民族的歷史責(zé)任。
5、怎樣走向世界?
(1)樹立全球觀念和國家觀念，提高自身素質(zhì)。(2)走向世界，就要用世界的眼光看待問題。(3)走向世界，需要具有平等參與意識。(4)走向世界，還要善于學(xué)習(xí)。
6、如何擇業(yè)?
(1)樹立正確的正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。(2)正確認(rèn)識自己，給自己恰當(dāng)定位。(3)正視競爭，敢于競爭。(4)自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)就是的就業(yè)。???
7、青少年應(yīng)怎樣成為有用的人?
①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，③堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，④堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，⑤堅持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。
8、青少年應(yīng)怎樣不懈追求，去實現(xiàn)人生意義?
①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。②增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。③不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻(xiàn)。④做負(fù)責(zé)任的公民，過積極健康的生活。⑤從現(xiàn)在做起，抓住現(xiàn)在每一步。⑥從平凡做起，從點滴小事做起，堅持做好每個細(xì)節(jié)。
9、正確對待理想與現(xiàn)實：①理想源于現(xiàn)實卻又高于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。②我們的具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。
人生，就是立足現(xiàn)實，不斷追求各種具體理想的歷程。
10、我們?yōu)槭裁葱枰硐?理想的重要性或作用)?
①人生需要理想。理想是引導(dǎo)人生航船的方向。②理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用。
③在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，特別是追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。
11、怎樣才能實現(xiàn)理想?
①需要對人生作出規(guī)劃;②對自己的理想適當(dāng)調(diào)整，③通向理想的道路只有一條，那就是要腳踏實地、全力以赴;④要不斷增強自身能力，提高自身素質(zhì);
(2)如何緩解學(xué)習(xí)壓力?
①明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
②了解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。
12、關(guān)于考試焦慮
(1)對考試焦慮如何正確認(rèn)識?
適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。
(2)怎樣才能做到從容面對考試?
①要樹立正確的考試觀念;②要實事求是地調(diào)整自我期望;③要增強自身實力。
13、關(guān)于選擇的話題
(3)選擇的方法和策略有哪些(怎樣才能作出的選擇)?
①掌握一些科學(xué)的方法和策略;②在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息;③還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等。
14、21世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求?
21世紀(jì)是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代，對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求，特別需要的是：①具有創(chuàng)新精神;②具備團隊精神;③學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
15、創(chuàng)新精神
(1)為什么需要創(chuàng)新精神(創(chuàng)新精神的意義)?
創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)，只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。
(2)我們青少年怎樣培育創(chuàng)新精神?
①培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力;②拓寬思維，多角度思考問題;③敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn);④提高觀察能力和創(chuàng)新型思維能力;⑤把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，培養(yǎng)動手能力，勤于實踐。
為什么需要團隊精神(團隊精神的作用)?
①具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值;②才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。
16、為什么要終身學(xué)習(xí)? ①面對知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。②終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值;還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。
17、終身學(xué)習(xí)對我們的要求：珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終生學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。