圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇一
一、政治思想方面：
作為一名有著23年黨齡的老黨員，本人時時處處都能做到以一個^v^員的標準嚴格要求自己，積極參加各項政治學習活動，認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。同時，結(jié)合報社開展的建設學習型黨組織活動，認真學習黨和^v^關于建設和諧社會的重要論述，學習領會黨的各項方針、政策，從理論上不斷充實提高自己，使自己具有敏銳的政治意識、堅定的政治立場，政治思想覺悟不斷提高，從思想到行動都做到了始終與^v^保持高度一致。
具體工作中，聽從領導，服從安排，團結(jié)同事，做到了嚴以律己，寬以待人，模范遵守報社的各項紀律和規(guī)章制度，做到有事請假，無任何曠工違紀現(xiàn)象發(fā)生。
二、業(yè)務方面：
一是學習的積極性、主動性還不是很高，更不夠系統(tǒng)，不能游刃有余地應付日益變化的較為復雜的新聞形勢。
二是滿足于平常工作的完成，創(chuàng)新意識、精品意識不夠強，個別月份甲板數(shù)量比較少。
下半年將進一步加強學習，借鑒方方面面的經(jīng)驗，不斷豐富自己、提高自己，力爭各方面都再上一個大的臺階。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇二
時間的年輪滾滾向前，步履匆匆，彈指一揮間，一年已過，又到坐下來回顧一年工作的時候了。今年，我們生物學科組在局領導的關懷和教研室領導的正確領導下，生物學科教育教學研究工作和教科研工作不斷深入發(fā)展，取得了顯著成績。一年來，我們在“教研先導，指導為首，服務為主，育人為本，全面發(fā)展”思想的指引下，根據(jù)“教研工作重心下移，服務下沉”要求，并結(jié)合我市中學生物教育、教學、教研的具體情況，以“教研指導”和“教研服務”為抓手，以培養(yǎng)廣大教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有力地推動了新課程改革下的中學生物教學教研工作，夯實并發(fā)展了義務教育階段的生物課程改革的成果。圓滿地完成了本的各項任務，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、積極認真，加強政治理論和業(yè)務理論學習尤其是對機關效能建設和十七大精神的學習、領悟和實踐以及基礎教育課程改革理論的學習。
政治理論和業(yè)務理論學習是教研工作人員個人成長、工作和生活的精神動力和強大的智力支撐。今年，按照局黨組的要求，積極認真地參加教育局每次行政例會和教研室的科室例會，進行政治理論學習和科室業(yè)務學習。把學習的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程，進一步堅持實事求是，求真務實的過程，進一步堅持與時俱進，拓寬思想的過程，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平、理論修養(yǎng)和教科研能力。在工作之余，抓住每一次學習機會，先后到桐城、合肥、內(nèi)蒙、鎮(zhèn)江參加省教科所組織的各種教育教學教研培訓。
二、積極踴躍，參與、配合省教科所教育教學和教研的各項會議、評教活動及其他事務，取得優(yōu)異成績并受到省生物教研員徐貴亮老師的好評。
一、高二生物新課程培訓。2012年9月份，按要求選送了21篇生物論文到省里參評獲一等獎一篇，二等獎5篇，三等獎12篇，省級交流論文三篇。2012年下半年，按要求編寫了高中生物選修2的《同步作業(yè)》并通過了審核。
三、盡職盡責，開展各項生物常規(guī)教研工作，積極參與教研室其他教研管理活動。
1、2012年上半年舉辦了全市初中生物評教活動，李鴻業(yè)、胡繼軍等五位老師獲得一等獎。
2、為選拔到省里參加全省高中生物評教活動，又舉行了小規(guī)模的高中生物新課程評教活動，何學保、駱方林、張明艷三位老師被選到省里參賽。
3、以教研促教學，按教研室的統(tǒng)一部署，舉行了07年全市生物論文的評選活動，促使教師從教學型向教研型轉(zhuǎn)變。
4、經(jīng)常深入中學生物課堂進行聽課評課，共聽課六十多節(jié)。
四、認真務實，做好生物教師的培訓工作。
1、2012年暑期，舉辦了中華書局版八年級初中生物教師的培訓工作。
2、組織全市高
一、高二生物老師到合肥參加全省生物新課程培訓，葉德季老師作為市教研員代表在會上作了“體驗新課改，敢問路在何方”的經(jīng)驗交流發(fā)言。太和中學孫燦友老師作為阜陽市教師代表在會上作了發(fā)言。
五、教研創(chuàng)新，積極投身生物課程改革，提高中學生物課堂教學的有效性和高三復習的針對性。
1、為了促進校際交流，開展橫向教研，分別定期開展高
一、高二生物聯(lián)片教研活動。城區(qū)由我負責準備、籌劃，共開展了十次，教師們受益非淺。各縣由縣教研員負責。
2、多次到所負責聯(lián)系的學校城郊中學和十六中去進行調(diào)研活動。
3、為了加強高三生物教學和復習，舉行了四次全市高三生物中心組活動，內(nèi)容豐富多彩，針對性強，基本上預測到了12年高考生物命題方向。如反法西斯同盟形成中的美國中立法問題和生物上北京城的遷都問題以及武則天依靠庶族打擊士族等問題。
4、開展網(wǎng)絡教研，以阜陽教研網(wǎng)為平臺，提供生物教學資源，交流生物教學信息。并通過郵箱、博客的形式與一線老師隨時溝通。
六、注重課堂，深入到生物教學第一線。
對全市生物新課程進行大規(guī)模視導、聽課、評課并親自代課，與一線生物教師共話生物新課程教學。
七、強抓機遇，積極開展科研課題的立項和研究。
1、幫助潁上縣胡繼軍等老師立項了省級課題“現(xiàn)代信息技術與農(nóng)村中學生物課堂教學的整合”并已成功開題。
2、我去年立項的省級課題“新課程理念下，生物課堂教學的研究”正在開展中并已取得階段性成果。
3、參與了國家級課題“生物不同版本課標教材欄目設置比較的研究”的研究，并寫了階段總結(jié)。
中學生物教學的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂教學來實現(xiàn)。因此，加強生物教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇三
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，高二下學期已經(jīng)結(jié)束了。回想一學期走過的路可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。這一學期，我負責兩個理科班高二（16）班、（18）班、兩個文科班高二（2）班、（11）班的物理教學工作?，F(xiàn)將這一學期以來的物理教學工作情況總結(jié)如下。
總的來說，我這一學期的工作有成功，也有失敗,有快樂，也有苦惱，有失去，也有獲得。在業(yè)務方面，自己愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識；在學習方面，在搞好業(yè)務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平；教研方面，自己經(jīng)常思考并探索教學改革。
在物理教學方面，在開始的一段時間里，我就認真總結(jié)前幾個學期的成敗得失，找到了自己在工作中還存在的不足，從一開學，我就下定決心，一定要努力把工作做好，趕超以前成績比我們好的班級。我自己刻苦鉆研物理教學基本功，利用課余時間閱讀了大量的專業(yè)書籍，從大學的教材，到國外的中學教材和國內(nèi)的物理教材，同時還虛心向師傅和其他有經(jīng)驗的老教師學習，經(jīng)常聽老教師的課，吸取經(jīng)驗。在教學過程中，在保證對教材熟悉的基礎上，同時閱讀大量的相關資料，堅持超常教育“少，精，深”的原則上好每一堂課。在具體講授的同時，自己并不滿足于教會學生書本上的知識，也經(jīng)常思考物理教學法的一些事，同時閱讀相關的教學論的書，了解一些中國古代的教學思想精華，和國外的一些先進的教育思想，培養(yǎng)自己教研能力。
這一學期，學業(yè)水平測試的原因，高二（2）班和（11）班的教學任務比較重，同時兩個理科班的任務也不能有絲毫放松。同時我還要擔任高二（16）班的班主任，平時工作比較繁忙。如何處理好教育和教學的關系？這是擺在我面前的一個困難。
為了完成這樣的一個任務，我并沒有放松對自己的要求，在完成日常的教學工作的同時，自己利用一切可以利用的課余時間，進行教學理論的學習和教學方法的研究，一學年的時間我也獲得了不少的學習機會，包括在學校里向老教師學習。只要有學習的機會我都認真對待，并有不少的收獲。而這些對我以后的教學工作都會有不可估量的作用在平日里自己基本上能利用課余時間，鉆研物理基礎知識，學習電腦技術，我想這和我們科組、級組的治學風氣分不開的?！皩W然后知不足”，通過學習，我深知自己知識的貧乏，學習的重要。更清楚教師的“一碗水和一條溪流的辨證關系”。我想我將以老教師為榜樣，“活到老，學到老”。
這一學期，我覺得跟剛參加工作時相比，我的教學水平和教學能力都有了明顯的提高，與其他同類班級相比，無論是月考，期中考試還是期末考試成績能夠與其他班級持平甚至稍有超出，這和其他老師對我的幫助以及我自己的努力分不開的。但是和成績突出的班級相比，我的工作成績?nèi)匀挥胁罹啵@是我在新的學期需要進行改進的。
高二過去了，這是一個勞累的學期，這也是一個收獲的學期，我總結(jié)過去，面向未來，并且力爭在新的學年里取得更好的成績。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇四
一、積極參加政治學習，努力提高自身的政治素養(yǎng)。
本人能夠積極參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習，在學習的過程中能及時地做好筆記，撰寫心得體會。平時還能堅持自學，經(jīng)過政治理論的學習，不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結(jié)合起來。
二、認真搞好教育教學工作，不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平，提高教育教育教學效果。
1、在備課上，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并讓學生搜集整理每課書的知識要點，歸納成集；在批改作業(yè)上，我布置的作業(yè)有針對性，有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的效果，我對學生的作業(yè)批改及時，并對學生的作業(yè)情況作出記錄，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)、評講，取得很好效果；在輔導學生上，我對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，工作總結(jié)《年終述職報告》。
2、注重課堂提問的藝術，讓學生上課積極思考。提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
4、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。使講解清楚、線索清晰，深入淺出，我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。
5、注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，使教學協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的障礙，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期，有相當一部分學困生明顯進步。
總之，在工作中我深知一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇五
一個學期的時間馬上就要過完了如白駒過隙一般?；仡櫲雽W以來這一個學期，轉(zhuǎn)眼間。心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感！入學初，以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部，成為學科部的一名干事，這個階段我心中更多的迷茫，不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去！
當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲！
接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結(jié)束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣，我佩服他們！
說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家！但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境！
接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓更多的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他（她）們給了我們安慰！
說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經(jīng)過這次活動他（她）們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功！
當然，我們學科部最大的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題！
再次回顧，我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會，是它給了我們工作的平臺；再者要感謝我們學生會主席團的成員，他（她）們也在背后默默的支持我們，特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們；最后我要特別感謝我們的部長和副部長，我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人，在我心中她確實是一個姐姐的角色，我對她有的不僅僅是佩服，更多的是尊重，就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟，當然他也是我們的大哥（雖說年齡上不知道誰大誰小），在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半。
實習大學生培訓總結(jié)
8.2邁爾斯、第三事業(yè)部、研究院、信息管理系統(tǒng)、第一事業(yè)部簡介
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應鏈系統(tǒng)簡介
8.4主題演講“我與共發(fā)展”
8.5實習崗位分配、迎新晚會
初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。
關于“我與共發(fā)展”，我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團隊，一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關系。因此，“我與共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到的敬業(yè)團隊中去，做一個對人對事盡心盡責的新員工，一起為創(chuàng)造美好的明天。如此，在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進一步發(fā)展的機會。打個比方來說，幾個人切蛋糕，誰都想要大的那塊，最終肯定會發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話，那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺得這是對公司最好的貢獻方式，也是“我與共發(fā)展”的基礎。
再說說定崗實習。8月5號實習崗位分配之后，我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到，超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。
1、新的眼觀：實習期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。
2、激情：實習工作是重復枯燥的，必須時刻保持激情，并且要善于向前輩學習請教。
3、角色轉(zhuǎn)換：上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學習，不僅要學習專業(yè)知識，而且還要學習社科及交際知識。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗和實力，一旦有機會一定要捉住，命運鐘情于有準備的人。
我對超電總經(jīng)理的4點告誡理解比較粗淺：實習期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時間，關鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點，要想比別人贏在起跑線上，那么就得比別人花費更多時間，流更多汗水，世上沒有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗和實力，還要善于發(fā)現(xiàn)機會，翟沖老師曾經(jīng)說過，機會之所以是機會就因為它要靠自己去發(fā)現(xiàn)，如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機會了。至于如何“苦中作樂”關鍵在于第1、2點，如果天天充滿激情，天天有新的發(fā)現(xiàn)，那么就不會絲毫枯燥無味了，所以一定要想他人所沒有想所不敢想，做他人所沒有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀和不斷思考。
總之，實習期是一段很重要的時間，一定要把握好，爭取每一天過得充實有意義，當實習結(jié)束那天，我可以自豪地對自己說，我沒有虛度實習期。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇六
“請示”和“匯報”是各級黨政機關在“上行文”中使用頻率最高的兩個文種。其中“請示”屬于正式公文文種；“匯報”如果是當面匯報屬于日用公文文種，如果是文字匯報則要改為“報告”，屬于正式公文文種。
第一、如何提高請示性公文的效果
一、當前在“請示”性公文辦理中存在的主要問題
歸納起來有“三不”：
一是“不規(guī)范”。
二是“不準確”。
三是“不及時”。
二、提高“請示”性公文實效應抓好的八個方面工作
（一）請示的理由要充足。充足的理由可從下列4個方面去有選擇性地進行表述：一是從解決此問題的重要性去說；二是從解決此問題與人民群眾切身利益的直接關聯(lián)去說；三是從解決此問題的緊迫性去說；四是從解決此問題的特殊性去說。
（二）政策依據(jù)要準確。凡請示上級解決問題的公文，必須有選擇性地提供如下兩個方面的政策依據(jù)：一是^v^、^v^及其部門的總政策；二是地方政府貫徹^v^、^v^總政策的決策，或者是當?shù)卣畯膶嶋H出發(fā)自行發(fā)出的政策規(guī)定。
（三）文字表述要得體。請示性公文應說清楚5個方面的內(nèi)容：一是把意義講清；二是把困難講透；三是把自己的能力說實；四是把規(guī)劃和投入說準五是把自己的態(tài)度表明。
（四）打印，校對要過細。
（五）傳遞公文要及時。行文機關的相關人員應該做到兩點：一是對請示公文的承辦人員要熟悉；二是改進某些特別重要公文的傳遞方式。
（六）催辦工作要加強。一是主動詢問轉(zhuǎn)辦公文的運作情況；二是主動詢問請示性或外發(fā)公文是否送到或寄到了應送的機關；三是及時回答上級機關在辦理公文中提出的問題；四是對涉及重大事情的請示或協(xié)調(diào)性公文要上門催辦或協(xié)商。
（七）配合協(xié)調(diào)要到位。一是在給上級政府呈送公文的同時，要抄送或抄報相關業(yè)務部門；二是如條件許可，下級機關或部門應主動上門向上級政府職能部門匯報工作。
（八）公文回歸要認真。一是認真研究上級機關的批復或批示，及時做好落實工作；二是及時將落實工作情況向上級反饋；三是對于被一時否定或完全否定的重要請示事項，要創(chuàng)造條件尋機再報。
第二、如何提高向上級黨政機關“匯報”工作實效
一、當前在“匯報”性材料中存在的主要不足
一是抓不準主要問題；
二是材料歸納能力弱；
三是提出請求解決的問題理據(jù)不足。
二、提高“匯報”工作實效應抓好的八個方面工作
（一）必須強化“工作匯報”的意識。
1、“工作匯報”是任何系統(tǒng)保持高度集中統(tǒng)一的重要措施；
2、向上級機關匯報工作是下級機關的重要職責；
3、“工作匯報”是肯定自已、推介自已、爭取上級機關支持的一種積極方式。
（二）工作匯報的原則和主要內(nèi)容
1、工作匯報的原則有法定原則、時限原則、自覺原則、督促原則。
2、匯報工作的主要內(nèi)容有對上級機關召開的重要會議精神、制定的方針政策、重要文件精神的貫徹落實情況、對本級黨委的重要工作部署、重大事項和一個時期的中心工作的貫徹落實情況、對重大事件的情況匯報等。
（三）常用“工作匯報”的種類及其特點。“工作匯報”是有不同類別的，基層政府機關經(jīng)常遇到的，有“綜合性工作匯報”、“專題性工作匯報”、“全過程工作匯報”、“階段性工作匯報”、“緊急性工作匯報”、“連續(xù)性工作匯報”等6種。
（四）“工作匯報稿”的結(jié)構(gòu)。工作匯報稿的主要部分。主要由4部分8個字內(nèi)容組成。即：“情況”（即工作效果或問題現(xiàn)狀），“做法”（即做了哪些工作和怎么做的），“問題”（存在及需要解決的主要問題），“打算”（下步的工作措施）今后準備怎么做（如口頭匯報則可提出幫助解決問題的請求）。
（五）“工作匯報稿”觀點的提煉
1、“成績部分”的觀點提煉。一般應提煉為排比式觀點；
4、關于“加強領導”的觀點提煉。一是從領導工作的內(nèi)涵和重點中去提煉。二是從全年領導工作取得的突出成績中去提煉。
（六）完成一次“工作匯報稿”寫作任務的基本程序
1、準確領會上級機關意圖；
2、準確把握匯報的政策正確方向；
3、認真回憶和收集材料；
4、分析歸納列出提綱；
5、根據(jù)匯報的形式要求確定篇幅；
6、寫作與修改；
7、呈領導審定；
8、打印上報或備用。
（七）起草“工作匯報稿”前的材料收集
1、經(jīng)常性積累；
2、請本單位領導介紹情況；
3、有目的地通知下級單位上報有關情況；
4、親自到一些重點單位作調(diào)查
5、選擇材料。
（八）“工作匯報稿”寫作應注意的問題
1、不要講更多的道理；
2、要有的放矢、詳略得當；
3、要善于提出新觀點和舉實例；
4、不能自吹自擂說過頭話；
5、不能言之無物盡講空話；
6、要選用各種數(shù)據(jù)；
7、不要模棱兩可說含糊話；
8、不要光匯報成績不匯報存在問題。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇一
一、政治思想方面：
作為一名有著23年黨齡的老黨員，本人時時處處都能做到以一個^v^員的標準嚴格要求自己，積極參加各項政治學習活動，認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。同時，結(jié)合報社開展的建設學習型黨組織活動，認真學習黨和^v^關于建設和諧社會的重要論述，學習領會黨的各項方針、政策，從理論上不斷充實提高自己，使自己具有敏銳的政治意識、堅定的政治立場，政治思想覺悟不斷提高，從思想到行動都做到了始終與^v^保持高度一致。
具體工作中，聽從領導，服從安排，團結(jié)同事，做到了嚴以律己，寬以待人，模范遵守報社的各項紀律和規(guī)章制度，做到有事請假，無任何曠工違紀現(xiàn)象發(fā)生。
二、業(yè)務方面：
一是學習的積極性、主動性還不是很高，更不夠系統(tǒng)，不能游刃有余地應付日益變化的較為復雜的新聞形勢。
二是滿足于平常工作的完成，創(chuàng)新意識、精品意識不夠強，個別月份甲板數(shù)量比較少。
下半年將進一步加強學習，借鑒方方面面的經(jīng)驗，不斷豐富自己、提高自己，力爭各方面都再上一個大的臺階。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇二
時間的年輪滾滾向前，步履匆匆，彈指一揮間，一年已過，又到坐下來回顧一年工作的時候了。今年，我們生物學科組在局領導的關懷和教研室領導的正確領導下，生物學科教育教學研究工作和教科研工作不斷深入發(fā)展，取得了顯著成績。一年來，我們在“教研先導，指導為首，服務為主，育人為本，全面發(fā)展”思想的指引下，根據(jù)“教研工作重心下移，服務下沉”要求，并結(jié)合我市中學生物教育、教學、教研的具體情況，以“教研指導”和“教研服務”為抓手，以培養(yǎng)廣大教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有力地推動了新課程改革下的中學生物教學教研工作，夯實并發(fā)展了義務教育階段的生物課程改革的成果。圓滿地完成了本的各項任務，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、積極認真，加強政治理論和業(yè)務理論學習尤其是對機關效能建設和十七大精神的學習、領悟和實踐以及基礎教育課程改革理論的學習。
政治理論和業(yè)務理論學習是教研工作人員個人成長、工作和生活的精神動力和強大的智力支撐。今年，按照局黨組的要求，積極認真地參加教育局每次行政例會和教研室的科室例會，進行政治理論學習和科室業(yè)務學習。把學習的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程，進一步堅持實事求是，求真務實的過程，進一步堅持與時俱進，拓寬思想的過程，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平、理論修養(yǎng)和教科研能力。在工作之余，抓住每一次學習機會，先后到桐城、合肥、內(nèi)蒙、鎮(zhèn)江參加省教科所組織的各種教育教學教研培訓。
二、積極踴躍，參與、配合省教科所教育教學和教研的各項會議、評教活動及其他事務，取得優(yōu)異成績并受到省生物教研員徐貴亮老師的好評。
一、高二生物新課程培訓。2012年9月份，按要求選送了21篇生物論文到省里參評獲一等獎一篇，二等獎5篇，三等獎12篇，省級交流論文三篇。2012年下半年，按要求編寫了高中生物選修2的《同步作業(yè)》并通過了審核。
三、盡職盡責，開展各項生物常規(guī)教研工作，積極參與教研室其他教研管理活動。
1、2012年上半年舉辦了全市初中生物評教活動，李鴻業(yè)、胡繼軍等五位老師獲得一等獎。
2、為選拔到省里參加全省高中生物評教活動，又舉行了小規(guī)模的高中生物新課程評教活動，何學保、駱方林、張明艷三位老師被選到省里參賽。
3、以教研促教學，按教研室的統(tǒng)一部署，舉行了07年全市生物論文的評選活動，促使教師從教學型向教研型轉(zhuǎn)變。
4、經(jīng)常深入中學生物課堂進行聽課評課，共聽課六十多節(jié)。
四、認真務實，做好生物教師的培訓工作。
1、2012年暑期，舉辦了中華書局版八年級初中生物教師的培訓工作。
2、組織全市高
一、高二生物老師到合肥參加全省生物新課程培訓，葉德季老師作為市教研員代表在會上作了“體驗新課改，敢問路在何方”的經(jīng)驗交流發(fā)言。太和中學孫燦友老師作為阜陽市教師代表在會上作了發(fā)言。
五、教研創(chuàng)新，積極投身生物課程改革，提高中學生物課堂教學的有效性和高三復習的針對性。
1、為了促進校際交流，開展橫向教研，分別定期開展高
一、高二生物聯(lián)片教研活動。城區(qū)由我負責準備、籌劃，共開展了十次，教師們受益非淺。各縣由縣教研員負責。
2、多次到所負責聯(lián)系的學校城郊中學和十六中去進行調(diào)研活動。
3、為了加強高三生物教學和復習，舉行了四次全市高三生物中心組活動，內(nèi)容豐富多彩，針對性強，基本上預測到了12年高考生物命題方向。如反法西斯同盟形成中的美國中立法問題和生物上北京城的遷都問題以及武則天依靠庶族打擊士族等問題。
4、開展網(wǎng)絡教研，以阜陽教研網(wǎng)為平臺，提供生物教學資源，交流生物教學信息。并通過郵箱、博客的形式與一線老師隨時溝通。
六、注重課堂，深入到生物教學第一線。
對全市生物新課程進行大規(guī)模視導、聽課、評課并親自代課，與一線生物教師共話生物新課程教學。
七、強抓機遇，積極開展科研課題的立項和研究。
1、幫助潁上縣胡繼軍等老師立項了省級課題“現(xiàn)代信息技術與農(nóng)村中學生物課堂教學的整合”并已成功開題。
2、我去年立項的省級課題“新課程理念下，生物課堂教學的研究”正在開展中并已取得階段性成果。
3、參與了國家級課題“生物不同版本課標教材欄目設置比較的研究”的研究，并寫了階段總結(jié)。
中學生物教學的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂教學來實現(xiàn)。因此，加強生物教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇三
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，高二下學期已經(jīng)結(jié)束了。回想一學期走過的路可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。這一學期，我負責兩個理科班高二（16）班、（18）班、兩個文科班高二（2）班、（11）班的物理教學工作?，F(xiàn)將這一學期以來的物理教學工作情況總結(jié)如下。
總的來說，我這一學期的工作有成功，也有失敗,有快樂，也有苦惱，有失去，也有獲得。在業(yè)務方面，自己愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識；在學習方面，在搞好業(yè)務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平；教研方面，自己經(jīng)常思考并探索教學改革。
在物理教學方面，在開始的一段時間里，我就認真總結(jié)前幾個學期的成敗得失，找到了自己在工作中還存在的不足，從一開學，我就下定決心，一定要努力把工作做好，趕超以前成績比我們好的班級。我自己刻苦鉆研物理教學基本功，利用課余時間閱讀了大量的專業(yè)書籍，從大學的教材，到國外的中學教材和國內(nèi)的物理教材，同時還虛心向師傅和其他有經(jīng)驗的老教師學習，經(jīng)常聽老教師的課，吸取經(jīng)驗。在教學過程中，在保證對教材熟悉的基礎上，同時閱讀大量的相關資料，堅持超常教育“少，精，深”的原則上好每一堂課。在具體講授的同時，自己并不滿足于教會學生書本上的知識，也經(jīng)常思考物理教學法的一些事，同時閱讀相關的教學論的書，了解一些中國古代的教學思想精華，和國外的一些先進的教育思想，培養(yǎng)自己教研能力。
這一學期，學業(yè)水平測試的原因，高二（2）班和（11）班的教學任務比較重，同時兩個理科班的任務也不能有絲毫放松。同時我還要擔任高二（16）班的班主任，平時工作比較繁忙。如何處理好教育和教學的關系？這是擺在我面前的一個困難。
為了完成這樣的一個任務，我并沒有放松對自己的要求，在完成日常的教學工作的同時，自己利用一切可以利用的課余時間，進行教學理論的學習和教學方法的研究，一學年的時間我也獲得了不少的學習機會，包括在學校里向老教師學習。只要有學習的機會我都認真對待，并有不少的收獲。而這些對我以后的教學工作都會有不可估量的作用在平日里自己基本上能利用課余時間，鉆研物理基礎知識，學習電腦技術，我想這和我們科組、級組的治學風氣分不開的?！皩W然后知不足”，通過學習，我深知自己知識的貧乏，學習的重要。更清楚教師的“一碗水和一條溪流的辨證關系”。我想我將以老教師為榜樣，“活到老，學到老”。
這一學期，我覺得跟剛參加工作時相比，我的教學水平和教學能力都有了明顯的提高，與其他同類班級相比，無論是月考，期中考試還是期末考試成績能夠與其他班級持平甚至稍有超出，這和其他老師對我的幫助以及我自己的努力分不開的。但是和成績突出的班級相比，我的工作成績?nèi)匀挥胁罹啵@是我在新的學期需要進行改進的。
高二過去了，這是一個勞累的學期，這也是一個收獲的學期，我總結(jié)過去，面向未來，并且力爭在新的學年里取得更好的成績。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇四
一、積極參加政治學習，努力提高自身的政治素養(yǎng)。
本人能夠積極參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習，在學習的過程中能及時地做好筆記，撰寫心得體會。平時還能堅持自學，經(jīng)過政治理論的學習，不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結(jié)合起來。
二、認真搞好教育教學工作，不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平，提高教育教育教學效果。
1、在備課上，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并讓學生搜集整理每課書的知識要點，歸納成集；在批改作業(yè)上，我布置的作業(yè)有針對性，有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的效果，我對學生的作業(yè)批改及時，并對學生的作業(yè)情況作出記錄，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)、評講，取得很好效果；在輔導學生上，我對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，工作總結(jié)《年終述職報告》。
2、注重課堂提問的藝術，讓學生上課積極思考。提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
4、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。使講解清楚、線索清晰，深入淺出，我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。
5、注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，使教學協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的障礙，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期，有相當一部分學困生明顯進步。
總之，在工作中我深知一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇五
一個學期的時間馬上就要過完了如白駒過隙一般?；仡櫲雽W以來這一個學期，轉(zhuǎn)眼間。心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感！入學初，以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部，成為學科部的一名干事，這個階段我心中更多的迷茫，不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去！
當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲！
接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結(jié)束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣，我佩服他們！
說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家！但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境！
接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓更多的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他（她）們給了我們安慰！
說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經(jīng)過這次活動他（她）們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功！
當然，我們學科部最大的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題！
再次回顧，我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會，是它給了我們工作的平臺；再者要感謝我們學生會主席團的成員，他（她）們也在背后默默的支持我們，特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們；最后我要特別感謝我們的部長和副部長，我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人，在我心中她確實是一個姐姐的角色，我對她有的不僅僅是佩服，更多的是尊重，就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟，當然他也是我們的大哥（雖說年齡上不知道誰大誰小），在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半。
實習大學生培訓總結(jié)
8.2邁爾斯、第三事業(yè)部、研究院、信息管理系統(tǒng)、第一事業(yè)部簡介
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應鏈系統(tǒng)簡介
8.4主題演講“我與共發(fā)展”
8.5實習崗位分配、迎新晚會
初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。
關于“我與共發(fā)展”，我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團隊，一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關系。因此，“我與共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到的敬業(yè)團隊中去，做一個對人對事盡心盡責的新員工，一起為創(chuàng)造美好的明天。如此，在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進一步發(fā)展的機會。打個比方來說，幾個人切蛋糕，誰都想要大的那塊，最終肯定會發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話，那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺得這是對公司最好的貢獻方式，也是“我與共發(fā)展”的基礎。
再說說定崗實習。8月5號實習崗位分配之后，我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到，超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。
1、新的眼觀：實習期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。
2、激情：實習工作是重復枯燥的，必須時刻保持激情，并且要善于向前輩學習請教。
3、角色轉(zhuǎn)換：上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學習，不僅要學習專業(yè)知識，而且還要學習社科及交際知識。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗和實力，一旦有機會一定要捉住，命運鐘情于有準備的人。
我對超電總經(jīng)理的4點告誡理解比較粗淺：實習期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時間，關鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點，要想比別人贏在起跑線上，那么就得比別人花費更多時間，流更多汗水，世上沒有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗和實力，還要善于發(fā)現(xiàn)機會，翟沖老師曾經(jīng)說過，機會之所以是機會就因為它要靠自己去發(fā)現(xiàn)，如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機會了。至于如何“苦中作樂”關鍵在于第1、2點，如果天天充滿激情，天天有新的發(fā)現(xiàn)，那么就不會絲毫枯燥無味了，所以一定要想他人所沒有想所不敢想，做他人所沒有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀和不斷思考。
總之，實習期是一段很重要的時間，一定要把握好，爭取每一天過得充實有意義，當實習結(jié)束那天，我可以自豪地對自己說，我沒有虛度實習期。
2023年編制學科 新聞編審工作總結(jié)匯總篇六
“請示”和“匯報”是各級黨政機關在“上行文”中使用頻率最高的兩個文種。其中“請示”屬于正式公文文種；“匯報”如果是當面匯報屬于日用公文文種，如果是文字匯報則要改為“報告”，屬于正式公文文種。
第一、如何提高請示性公文的效果
一、當前在“請示”性公文辦理中存在的主要問題
歸納起來有“三不”：
一是“不規(guī)范”。
二是“不準確”。
三是“不及時”。
二、提高“請示”性公文實效應抓好的八個方面工作
（一）請示的理由要充足。充足的理由可從下列4個方面去有選擇性地進行表述：一是從解決此問題的重要性去說；二是從解決此問題與人民群眾切身利益的直接關聯(lián)去說；三是從解決此問題的緊迫性去說；四是從解決此問題的特殊性去說。
（二）政策依據(jù)要準確。凡請示上級解決問題的公文，必須有選擇性地提供如下兩個方面的政策依據(jù)：一是^v^、^v^及其部門的總政策；二是地方政府貫徹^v^、^v^總政策的決策，或者是當?shù)卣畯膶嶋H出發(fā)自行發(fā)出的政策規(guī)定。
（三）文字表述要得體。請示性公文應說清楚5個方面的內(nèi)容：一是把意義講清；二是把困難講透；三是把自己的能力說實；四是把規(guī)劃和投入說準五是把自己的態(tài)度表明。
（四）打印，校對要過細。
（五）傳遞公文要及時。行文機關的相關人員應該做到兩點：一是對請示公文的承辦人員要熟悉；二是改進某些特別重要公文的傳遞方式。
（六）催辦工作要加強。一是主動詢問轉(zhuǎn)辦公文的運作情況；二是主動詢問請示性或外發(fā)公文是否送到或寄到了應送的機關；三是及時回答上級機關在辦理公文中提出的問題；四是對涉及重大事情的請示或協(xié)調(diào)性公文要上門催辦或協(xié)商。
（七）配合協(xié)調(diào)要到位。一是在給上級政府呈送公文的同時，要抄送或抄報相關業(yè)務部門；二是如條件許可，下級機關或部門應主動上門向上級政府職能部門匯報工作。
（八）公文回歸要認真。一是認真研究上級機關的批復或批示，及時做好落實工作；二是及時將落實工作情況向上級反饋；三是對于被一時否定或完全否定的重要請示事項，要創(chuàng)造條件尋機再報。
第二、如何提高向上級黨政機關“匯報”工作實效
一、當前在“匯報”性材料中存在的主要不足
一是抓不準主要問題；
二是材料歸納能力弱；
三是提出請求解決的問題理據(jù)不足。
二、提高“匯報”工作實效應抓好的八個方面工作
（一）必須強化“工作匯報”的意識。
1、“工作匯報”是任何系統(tǒng)保持高度集中統(tǒng)一的重要措施；
2、向上級機關匯報工作是下級機關的重要職責；
3、“工作匯報”是肯定自已、推介自已、爭取上級機關支持的一種積極方式。
（二）工作匯報的原則和主要內(nèi)容
1、工作匯報的原則有法定原則、時限原則、自覺原則、督促原則。
2、匯報工作的主要內(nèi)容有對上級機關召開的重要會議精神、制定的方針政策、重要文件精神的貫徹落實情況、對本級黨委的重要工作部署、重大事項和一個時期的中心工作的貫徹落實情況、對重大事件的情況匯報等。
（三）常用“工作匯報”的種類及其特點。“工作匯報”是有不同類別的，基層政府機關經(jīng)常遇到的，有“綜合性工作匯報”、“專題性工作匯報”、“全過程工作匯報”、“階段性工作匯報”、“緊急性工作匯報”、“連續(xù)性工作匯報”等6種。
（四）“工作匯報稿”的結(jié)構(gòu)。工作匯報稿的主要部分。主要由4部分8個字內(nèi)容組成。即：“情況”（即工作效果或問題現(xiàn)狀），“做法”（即做了哪些工作和怎么做的），“問題”（存在及需要解決的主要問題），“打算”（下步的工作措施）今后準備怎么做（如口頭匯報則可提出幫助解決問題的請求）。
（五）“工作匯報稿”觀點的提煉
1、“成績部分”的觀點提煉。一般應提煉為排比式觀點；
4、關于“加強領導”的觀點提煉。一是從領導工作的內(nèi)涵和重點中去提煉。二是從全年領導工作取得的突出成績中去提煉。
（六）完成一次“工作匯報稿”寫作任務的基本程序
1、準確領會上級機關意圖；
2、準確把握匯報的政策正確方向；
3、認真回憶和收集材料；
4、分析歸納列出提綱；
5、根據(jù)匯報的形式要求確定篇幅；
6、寫作與修改；
7、呈領導審定；
8、打印上報或備用。
（七）起草“工作匯報稿”前的材料收集
1、經(jīng)常性積累；
2、請本單位領導介紹情況；
3、有目的地通知下級單位上報有關情況；
4、親自到一些重點單位作調(diào)查
5、選擇材料。
（八）“工作匯報稿”寫作應注意的問題
1、不要講更多的道理；
2、要有的放矢、詳略得當；
3、要善于提出新觀點和舉實例；
4、不能自吹自擂說過頭話；
5、不能言之無物盡講空話；
6、要選用各種數(shù)據(jù)；
7、不要模棱兩可說含糊話；
8、不要光匯報成績不匯報存在問題。