小學(xué)語文一年級下冊第三單元測試卷
一 、拼音與字(26分)
1．我能讀準(zhǔn)確，寫漂亮。(12分)
huà yǔ yuǎn fānɡ tónɡ xué ɡān jìnɡ zhuān xīn mínɡ tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把下列詞語的音節(jié)補(bǔ)充完整，難不倒我。（8分）
en w q sh ɑo y w x
晨 霧 秋 霜 朝 陽 晚 霞
3．寫出帶有下面部首的字（至少寫兩個）。(6分)
禾 口 辶
走 纟 讠
二、詞與句子(52分)
1．比一比，組詞語。(16分)
準(zhǔn)（ ） 備（ ） 話（ ） 秒（ ）
難（ ） 各（ ） 活（ ） 炒（ ）
2．在（ ）里填上合適的量詞。(6分)
只 張 雙 場 條 輛
一（ ）小車 一（ ）毛巾 一（ ）春雨
一（ ）小鳥 一（ ）眼睛 一（ ）嘴巴
3．連一連。(8分)
花兒 軟軟的 美麗的 松鼠
小草 藍(lán)藍(lán)的 會心的 小路
柳枝 紅紅的 挺拔的 松樹
大海 綠綠的 聰明的 微笑
4．對對子，我最棒。(8分)
上對（ ），左對（ ）； （ ）對黑夜，大地對（ ）。
桃對（ ），柳對（ ）； 山清對（ ），鳥語對（ ）。
5．照樣子，寫句子。(9分)
例句：美麗的小路不見了。 小方生病了。
美麗的小路怎么不見了？ ？
例句：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。
仿寫：①我仿佛 。 ② 花兒仿佛更加 。
6．給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。(5分)
①你知道這是為什么嗎 ②我一定要把美麗的小路找回來
③我在圖畫本上畫了一片樹林 ④天哪 我的美麗的小路呢
三、快樂閱讀 (14分)
它們流淚了
在茂密的森林里住著一些小動物，它們快樂地生活著。突然有一天，森林里來了很多人，他們把一棵棵大樹鋸倒了。
小動物們驚慌地四處奔跑。熊貓說：“我沒有竹子吃了?！鄙哒f：“我沒有地方藏了?！毙▲B說：“我沒有地方搭窩下蛋了?！闭f著，它們都流下了傷心的淚水。
1．巧填詞語。（3分）
（ ）地生活 （ ）地奔跑 （ ）的淚水
2．文中寫了哪幾個動物流淚了？用“——”在文中畫出來。（3分）
3．短文共有（ ）個自然段。第（ ）自然段寫了小動物流淚。它們流淚的原因是 （4分）
4．小動物們無家可歸了，請你替它們想個辦法，好嗎？把你的辦法寫出來。 （4分）
四、看圖寫話。（8分）
一 、拼音與字(26分)
1．我能讀準(zhǔn)確，寫漂亮。(12分)
huà yǔ yuǎn fānɡ tónɡ xué ɡān jìnɡ zhuān xīn mínɡ tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把下列詞語的音節(jié)補(bǔ)充完整，難不倒我。（8分）
en w q sh ɑo y w x
晨 霧 秋 霜 朝 陽 晚 霞
3．寫出帶有下面部首的字（至少寫兩個）。(6分)
禾 口 辶
走 纟 讠
二、詞與句子(52分)
1．比一比，組詞語。(16分)
準(zhǔn)（ ） 備（ ） 話（ ） 秒（ ）
難（ ） 各（ ） 活（ ） 炒（ ）
2．在（ ）里填上合適的量詞。(6分)
只 張 雙 場 條 輛
一（ ）小車 一（ ）毛巾 一（ ）春雨
一（ ）小鳥 一（ ）眼睛 一（ ）嘴巴
3．連一連。(8分)
花兒 軟軟的 美麗的 松鼠
小草 藍(lán)藍(lán)的 會心的 小路
柳枝 紅紅的 挺拔的 松樹
大海 綠綠的 聰明的 微笑
4．對對子，我最棒。(8分)
上對（ ），左對（ ）； （ ）對黑夜，大地對（ ）。
桃對（ ），柳對（ ）； 山清對（ ），鳥語對（ ）。
5．照樣子，寫句子。(9分)
例句：美麗的小路不見了。 小方生病了。
美麗的小路怎么不見了？ ？
例句：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。
仿寫：①我仿佛 。 ② 花兒仿佛更加 。
6．給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。(5分)
①你知道這是為什么嗎 ②我一定要把美麗的小路找回來
③我在圖畫本上畫了一片樹林 ④天哪 我的美麗的小路呢
三、快樂閱讀 (14分)
它們流淚了
在茂密的森林里住著一些小動物，它們快樂地生活著。突然有一天，森林里來了很多人，他們把一棵棵大樹鋸倒了。
小動物們驚慌地四處奔跑。熊貓說：“我沒有竹子吃了?！鄙哒f：“我沒有地方藏了?！毙▲B說：“我沒有地方搭窩下蛋了?！闭f著，它們都流下了傷心的淚水。
1．巧填詞語。（3分）
（ ）地生活 （ ）地奔跑 （ ）的淚水
2．文中寫了哪幾個動物流淚了？用“——”在文中畫出來。（3分）
3．短文共有（ ）個自然段。第（ ）自然段寫了小動物流淚。它們流淚的原因是 （4分）
4．小動物們無家可歸了，請你替它們想個辦法，好嗎？把你的辦法寫出來。 （4分）
四、看圖寫話。（8分）