51.德高望重的李老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，正如龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中所說(shuō)的：_______________________，_______________________.
52.宋朝人寫(xiě)詩(shī)往往蘊(yùn)含哲理。引人思考：王安石的《登飛來(lái)峰》、朱熹的《觀書(shū)有感》、陸游的《游山西村》，都體現(xiàn)出這一特點(diǎn);請(qǐng)從上述作品中任選兩篇，寫(xiě)出其中蘊(yùn)含哲理、引入思考的詩(shī)句：“_______________________，_______________________”。
53.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是：_______________________，_______________________.
54.張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人們表示同情的句子是：_______________________，_______________________.
52.宋朝人寫(xiě)詩(shī)往往蘊(yùn)含哲理。引人思考：王安石的《登飛來(lái)峰》、朱熹的《觀書(shū)有感》、陸游的《游山西村》，都體現(xiàn)出這一特點(diǎn);請(qǐng)從上述作品中任選兩篇，寫(xiě)出其中蘊(yùn)含哲理、引入思考的詩(shī)句：“_______________________，_______________________”。
53.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是：_______________________，_______________________.
54.張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人們表示同情的句子是：_______________________，_______________________.