幼兒園中班科學教案:磁鐵找朋友

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我從事科學研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望,別無其他動機?!獝垡蛩固?BR>    幼兒科學教育重在感官的充分運用與訓練。只有讓幼兒不斷地運用各種感官,動手又動腦,才能讓幼兒不斷發(fā)現(xiàn)科學奧妙,激發(fā)其學科學的興趣。今天小編推薦一個“磁鐵找朋友”的科學活動,希望能夠為大家所用。
    游戲準備
    配套材料:條形磁鐵2塊、環(huán)形磁鐵2塊、分類盒1個、鐵屑2盒、魔法盒1個、骰子1個、迷宮圖卡1套、太陽系圖卡1套、操作記錄表32張、探索圖冊《磁鐵找朋友》。
    園所自備:其他形狀的磁鐵(如U形磁鐵)、鐵球、回形針、布條、白紙等。
    游戲方法
    玩法一:淘寶
    取一些自然界的沙粒,用磁鐵在其中來回移動??茨苷业侥男┛梢员淮盆F吸住的“寶貝”。
    玩法二:找好朋友
    (1)將分類盒里裝滿物品,如回形針、小圖釘、羽毛、布塊、石頭、紙片、細繩等。
    (2)用磁鐵分別靠近物品,看看哪些會被磁鐵吸引,哪些不會(如圖2)
    (3)根據磁鐵與分類盒中物品不同的反應將材料進行分類。
    玩法三:回形針走迷宮
    將回形針放在迷宮圖上,把磁鐵放在迷宮圖卡的反面,通過移動磁鐵帶動回形針走迷宮(如圖3)
    玩法四:太陽系
    將鐵球放在太陽系圖卡上,把磁鐵放在太陽系圖卡的反面,通過移動磁鐵改變小球的位置(如圖4)
    游戲價值
    1.在游戲中培養(yǎng)分類與比較的能力。
    2.通過探索了解磁鐵吸鐵的特性,通過游戲與實驗的方法了解磁的穿透性。
    3.激發(fā)探索磁力現(xiàn)象的興趣,培養(yǎng)關注周圍事物的習慣。
    4.在探究中發(fā)展溝通能力。