【活動目標】
1、培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒對英語詞語的理解能力及反應能力。
3、知道幾種常見的交通規(guī)則。
【活動準備】紅綠燈各一個、猴子，小熊的手偶各一個。
【活動過程】
1、師生相互問好。
A：Good morning evrybody!
B：Good morning Miss zheng 。
2、TPR。
Long lizard long ，lying on a log .
look at the lizard ，lying on a log.
3、教師聲情并茂的講紅綠燈的故事，幼兒初步復習Red、Yellow、green、go等顏色的詞并初步感知Stop 、wait.
（1）小猴第經(jīng)過十字路口時，他發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）當它很認真看時，什么燈亮了？它（jy135幼兒教育 www.jy135.com）聽到誰在叫？小熊說了什么？
（3）小猴第二次經(jīng)過十字路口時，什么燈亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么說的？
4、幼兒學習動詞Stop 、wait
（1）幼兒與師邊念歌謠邊作動作。停一停StopStopStop.等一等wait wait wait.
（2）你能用英語說說我做了什么動作嗎？
5、師朗誦童謠。
你聽到了什么？你會說嗎？
6、幼兒與師朗誦并表演童謠。
7、師小結(jié)，新課結(jié)束Good evry one，see you agian.
1、培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒對英語詞語的理解能力及反應能力。
3、知道幾種常見的交通規(guī)則。
【活動準備】紅綠燈各一個、猴子，小熊的手偶各一個。
【活動過程】
1、師生相互問好。
A：Good morning evrybody!
B：Good morning Miss zheng 。
2、TPR。
Long lizard long ，lying on a log .
look at the lizard ，lying on a log.
3、教師聲情并茂的講紅綠燈的故事，幼兒初步復習Red、Yellow、green、go等顏色的詞并初步感知Stop 、wait.
（1）小猴第經(jīng)過十字路口時，他發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）當它很認真看時，什么燈亮了？它（jy135幼兒教育 www.jy135.com）聽到誰在叫？小熊說了什么？
（3）小猴第二次經(jīng)過十字路口時，什么燈亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么說的？
4、幼兒學習動詞Stop 、wait
（1）幼兒與師邊念歌謠邊作動作。停一停StopStopStop.等一等wait wait wait.
（2）你能用英語說說我做了什么動作嗎？
5、師朗誦童謠。
你聽到了什么？你會說嗎？
6、幼兒與師朗誦并表演童謠。
7、師小結(jié)，新課結(jié)束Good evry one，see you agian.